化学名师点拨--化学方程式讲义

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1、 名师 点拨学科:化学教学内容:初三化学之化学方程式【基础知识精讲】一、化学方程式的定义:用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式二、书写原则:1.以客观事实为基础;2.是要遵守质量守恒定律.三、书写步骤:1 .左写反应物化学式,右写生成物化学式;2 .配平;3 .注明反应条件以及生成 物的状态.四、配平方法:1.最小公倍数法;2.观察法;3.奇数配偶数;4.待定系数法.五、表示的意义:1 .表示反应物、生成物和反应条件;2 .表示反应物、生成物各物质之间的质量 比.点燃六、读法:例如 S + O 2= SO32: 32 : 64从质变读法:硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫.从量变读法:每

2、3 2份质量的硫与3 2份质量的氧气反应生成6 4份质量的二氧化硫.七、书写化学方程式常见错误:1 .定错物质的化学式.2 .随意臆造生成物或事实上不存在的化学反应3 .化学方程式没有配平.4 .写错或漏写反应必需的条件.5 .漏标了气体生成物(T )或沉淀生成物(J .【重点难点解析】重点:明确化学方程式的意义;正确书写简单的化学方程式.难点:化学方程式的配平.例1下列化学方程式书写正确的是(A通电CA. H2O H2+ OB.点燃C . 4 F e +3 Q 空竺 2F ezQ一点燃E. C H4 + 2O 2CO2? + 2 H 20CuO + H2=Cu+ H2OD. 2K C lO3

3、MnO 2 2K C l + 3QT分析 (A)氧气的化学式书写出错, 应写为Q,反应物水为液体,故生成物中出现气体均要标 1 甬由, 还须配平.放正确应为:2H2。三旧2H2f+ O2f ; (B)漏写反应条件,改为H2+ CuO= Cu + H2O不符合客观事实,Fe + Q中燃烧应生成Fe3Q,而不是FezQ。另外万程式没配平, 改为3Fe + 2C2(D)是正确的;(E)反应物有气体,故生成物气体CO不应标上“T”符号。“ r,(C)Fe 3Q;解答选(D)例2配平下列化学方程式MnO q(1) KC IO3 匕 KC l + 0 2T点燃、(2) C2H2 + O2?CO + H 2

4、O士 :日同皿一(3) FS + CO?Fe + CO2分析(1)用最小公倍数法配平观察:方程式两边原子个数不相等的一种元素氧元素;求它的最小公倍数3 X 2 = 6 ;由最小公倍数确定系数6=26 =332MnO 32KCIOIO3 丛 ) KCl + 30 2 TMnO2再配平其它系数 2KCIO 3 2KCI +3 0 2T (2 )用奇数配偶数法配平观察:找出在方程式中出现次数最多的元素一一O;找出氧原子个数为奇数的化学式配成偶数.点燃_C2H2 + O2弓 CO + H 2O配平其它系数 2c 2H2 +5O2竺也4CO + 2H 2。或用待定系数法:C2H2 + xO 2尘螫2CO

5、 + H 2O5氧原子左、右个数相等,即有x 2=2 X 2 + 1,x= 代入, 再将系数扩大2倍即可。2(3)用观察法配平:方程式左边CO前系数与右边CO前系数一定是相同的,找出方程式中比较复杂的化学式FezQ,令系数为1 ,再确定其它化学式的系数:FeQ + 3CO图温2Fe + 3CO2例3 求出实验室用解答2 K C 1。32(39+35.5+16 X 3)2 X 122.5245O,中各物质的质量比。3 QT3 X(16X2)3 X 3296KC0和MnO混合加执制备MnO22 KC l +A2(39+35.5)2 X 74.5149例4写出实验室加热碱式碳酸铜使其分解的化学方程式

6、分析根据书写化学方程式的三个步骤。第步:写出反应物和生成物的化学式Cu2(OH)2COCuO + H 2O + CO2第步:用观察法将其配平.在C u O前配系教“ 2 ”第步:注明化学反应发生的条件加热和生成物的状态符号。由于生成物CuO和反应物Cu2 (OH) 2CQ都是固体.所以C uO右边不要注号; 生成物中CO是气体,而且反应物中无气体参 加.所以co右边要注“r号。解答 Cu 2(OH)2CO = 2CuO + CQ T + H 2O【典型热点考题】例1 下列化学方程式书写正确的是()MnO2高温A. KCIO2 KCl + 0 2T B. 3CO + Fe2Q=2Fe + 3CO

7、2TC. C + 2CuO幽L 2Cu + C02D.4P + 50 2堡I 2P2Q分析 此题关于化学方程式书写正确与否的判断:(A)化学式KC l02错;(B)反应物有气体,生成物气体右边不用打“ T ”号; (C)漏标;(D)正确.解答选(D)例2 甲烷(C H4)燃烧生成二氧化碳和水.在这个反应中,参加反应的甲烷、氧气与生成的二氧化碳和水的质量比为()A. 4 : 1 6 : 1 1 : 9 B. 8: 16 : 22 : 9C. 4:8:11:1D.8:16:ll:9分析 根据质量守恒定律,首先排除(B)(D) . (B)中8 + 1 6 w 2 2 + 9 ;(D)中8 + 16w

8、 1 1 + 9 ,再到方程式进行计算再确认正确答案。- 点燃 一一CH4 + 2O 2CO 2 + 2H 2O16:2 X 3 2:44:2X184:1 6:11:9解答选(A)例3 若镁在CO中燃烧产生黑烟,并有白色固体产生,则该反应的化学方程式是 ,属于 反应。分析 根据题目所给信息,确定反应物、生成物和反应条件,然后按步骤完成化学方程式.点燃一一解答 2Mg + CO 2上空C + 2Mg0(置换反应)本周强化摊习【同步达纲练习】一、选择题 (6 X 1 0 = 6 0分)1 .下列化学方程式书写正确的是(A. H2 + CuO = Cu + H 2OB点燃C. Mg + O2MgO2

9、D2 .纯净的氢气在氧气中燃烧,该反应中,HA.1: 16B.2: 1C.323 .在H2还原C u O的反应中,参加反应的),C + O2 CQT.2Fe + 6HCl2FeCl3+ 3H 2 T2与Q的质量比是():1D.1: 32H2与生成铜的质量比为()A.1 : 1B . 2 : 1 C. 3 2 : 14 .化学方程式4 P+ 5O22P 2Q表示()A,磷加氧气等于五氧化二磷B.磷与氧气混合后可生成五氧化二磷C .在点燃条件下,4个磷原子与1 0个氧原子反应生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每1 2 4份质量的磷与1 6 0份质量的氧气反应,生成2 8 4份质量的五氧化二

10、磷、一点燃一,5 .酒精燃烧的化学方程式为 C2H5OH + x O 2 二 2CO + 3H 2。,其中x的数值为()A.1B .2C. 3D. 46 .下列四个反应中生成物都是C,如果C的化学式为A2B3,则该反应的化学方程式为 ()A. AB 2 + B 2 = 2CB. AB2 + 2B 2 = 2CC. 2AB 2 + B 2 =2CD. 4AB + B2 =2C、填空题 (3X10=3 0分)7 .书写化学方程式必须遵守两个原则。:一是,二是 一 人,、,_点燃8 .有下列六个化学方程式: S +。2= SO2 TH2 T +O2T _ H2O Al + H 2SQ=HSQ + O

11、 2点燃 CuO + H2 Cu + H 2OMnO2K C IO2K C l + O 2 T2Fe + 6HCl2FeCl 3 + 3H 2 TA其中化学式写错的是 ,没有配平的是 ,条件没注明或写错的是T ”使用不当或遗漏的是 .9 .完成下列化学方程式,并注明反应类型(1)实验室用高镒酸钾制氧气: 、(2)锌和稀硫酸反应:、(3)镁和稀盐酸反应:、(4)氢气、氮气在高温、高压和催化剂条件下合成氨气(NH3): 、 (5)燃烧含硫的煤,产生污染空气的有害气体: 、三、推断题(1 0分)1 0.白色固体A与黑色粉末B混合加热生成白色固体C和无色气体D,无色气体D与另一种气体E 点燃产生淡蓝色

12、火焰,并生成无色液体F .(1)写出A、B、D、F的物质名称:A B D F(2 )写出化学方程式A_ C : .E - F :.【素质优化训练】1 .从四种元素Cu、C、O、H中选取适当元素组成物质,按下列要求写化学方程式,且生成物中 都要有水.(1 )化合反应 ; ( 2 )分解反应 ;(3 )置换反应 。2 . 一些豆科植物能将空气中的氮气转化为能被农作物吸收的氮的化合物,其反应可以看作是氮气、 碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨气(MH3)和二氧化碳.试写出该反应的化学方程 式。3 .将2 5 9甲物质、5 g乙物质、1 0 9丙物质混合加热发生化学反应,经分析可知,反应后混合物中含有

13、1 0 9甲、2 1 9丙,还有一种新物质丁.若甲、乙、丙、丁的式量分别为3 0、2 0、4 4、 1 8,并用A、B、C、D分别表示它们的化学式,则他们之间发生化学反应的方程式是()、二八,cA. A+B =C + DB . A+ 2 B =2C+ DA v cC. 2A+ B =2C+ D D . 2 A+ B=C+2D【知识验证实验】哥伦比亚号宇宙飞船曾用金属铝粉和高氯酸俊(NHC1O4)作固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,促使混合物中的高氨酸接受热生成四种气体:两种气体是空气中的主要成份,一种气体是氯 气(C12),还有一种气体是化合物(常温下是液体),因而产生巨大的推动

14、力.试写出其中涉及到的反应的化学方程式.(1)(2)【知识探究学习】思考与讨论:已知:C + Ozl&CO, 2 C +。2型菖2co假若有agCDb gQ完全反应,生成物是气体,请讨论确定a的取值范围.b二 二皆丽至惬亚有再营番课!参考答案:【同步达纲练习】l.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D二、7 .以客观事实为基础;遵守质量守恒定律8 .;9.(1)2KMn(4=KMnO+MnOQf (分解);(2) Zn+H 2SO= ZnSQ+Hf (置换);(3) Mg+2HCl=MgC2+HJ高温、高压点格(置换);(4) 2H 2+3N22NH (化合);(5) S+O= SO(化合)10. ( 1)氯酸钾、MnO2氧化镒、氧气、水;2KCQ2KC1+3QT 2H2+0=2代0催化剂【素质优化训练】京幡41 .( 1 ) 2H2+02=210 (2)Cu 2(OH)zCO= 2CuO+COT +HO谷(3)CuO+HbCu+HO根瘤菌2

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