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七年级思想品德导学方案 10题 课祝福青春课型问题发现总课时10节主备人王国双授课人王国双时间第七周第2节10月13 日学习目标1、能正确认识青春，体会美好青春年华，培养在复杂社会环境中善于辨别是非，作出正确的人生选择的能力。2、学会体验生命的价值，珍惜青春，形成积极乐观、健康向上的人生观和为社会、国家奉献的价值观，形成健康积极的生活态度。重 点青春的幸福难 点寄语青春课堂结构时间教师预设学生活动二次设计一、创设情境出示目标2分钟1、引课：你有消除青春期成长过程烦恼的好办法吗？这节课我们来学习第三框 祝福青春2、口述目标：学生明确学习目标二、走进文本.回顾预习.组内交流10分钟1.请同学们阅读课文。2.回顾预习内容。3.提出组内问题。学生读文，组内交流我的收获。组内交流我的问题及生成问题。三、组间交流20分钟1.呈现组内问题和教师问题：与周围的人比一比我们拥有的幸福。我们如何把握好青春财富？2.筛选问题，组内交流。3.确定答案，做好记录。呈现问题教师问题组内交流组间交流四、完成训练单10分钟完成训练单。学生写作业组内交流组间交流五、总结3分钟师生共同总结，教师板书。学生和教师共同总结六、板书设计 青春的幸福 体会青春所带来的 感悟青春 幸福寄语青春 以积极乐观的心态 迎接我们的青春七、作业完成练习册中的基础题八、课后记2七年级思想品德 第 2 页 共 2 页
