幼儿园中班体育优秀教案《勇敢的小矮人》含反思

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1、幼儿园中班体育优秀教案勇敢的小矮人含反思中班体育优秀教案勇敢的小矮人含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐,发展幼儿走,跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力,培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质,快来看看幼儿园中班体育优秀勇敢的小矮人含反思教案吧。【活动目标】1、发展幼儿走,跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。【活动准备】道具:树若干棵,小矮人裙

2、子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。【活动过程】1、听音乐,小矮人出场。教师:小矮人、白雪公主病了,不过大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?不怕,因为我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,

3、然后走过小桥,终于找到了苹果树。4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。【游戏规则】1、幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。教学反思:游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科:矮人:作为西方神话中的种族,矮人同时出现在多个奇幻题材游戏中,在龙与地下城、魔兽世界、英雄无敌、战锤以及天堂等作品中均有矮人的身影。绝大多数作为玩家种族出现,普遍特点大同小异,如固执,强壮,擅长建筑、冶炼,喜欢烈酒,有优秀的锻造、建筑甚至机械技术,喜爱战斧、战锤等重型武器等等。1

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