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1、【事事关心】应提高青少年中医药认知度（一院庞琳蓉推荐，2012年2月13日）推荐理由：不知该怎么说，推荐它是因为想更多人了解中医 药文化吧，同时也希望我们作为中医药文化的接棒人，能好好的 把中华医药文化传承下去。如此璀璨的明珠，可不要淹没在浩渺 的海里啊。中医药文化需要传承与发杨光大，除了不断研发创新，把传 统中医药与现代科技相结合以外，最重要的手段就是要提高青少 年对中医药基础知识的认知度。最近，北京中医药大学在北京市一所中学进行了关于青少年 对中医药认知度的问卷调查。结果显示57%的中学生说不出10种 中药名，有40%的学生对中医药典籍如黄帝内经、本草纲目 等一无所知，非常愿意学习和了解中
2、医药知识的中学生仅占 30%。这样的结果可以说不太让人满意。我国是中医药的发源地， 几千年来，中医药在中华民族历史上起着不可低估的重要作用， 即使到了科学技术高度发达的今天，中医药在人民大众的祛疾治 病、养生保健方面仍发挥着不可替代的作用。而青少年对中医药 的认知、认可程度，是今后中医药文化能不能更好传承发展的重 要保证。1由此，普遍提高全民族青少年对中医药基础知识的认知度， 应该是我们中医药事业发展的当务之急和长远之计。对于怎么来 提高全体青少年对中医药基础知识的认知度，笔者认为可以从以 下几个方面考虑：一是把中医药基础知识放到中小学9年义务教育中去学习， 像思想政治道德课一样，作为一门必修
3、课进行考查。在中医药典 籍中，有许多精典而富有哲理的精美绝句，不仅适用于中医药医 疗保健基础专业理论的学习，也适用于人们工作生活中的方方面 面，具有很好的指导意义。比如：出自养生名著吕氏春秋尽数 中的流水不腐，户枢不蠹；出自素问四气调神大论中的 不治已病治未病，不治已乱治未乱，出自明冯梦龙警世通 言的古人医在心,心正药自真，出自唐孙思邈备急千金 要方道林养性的善养性者，先饥而食，先渴而饮，食欲数而 少，不欲顿而多等等名句，这不仅有助于青少年们了解中医药 理论，提高对中医药的认知度，更有利于青少年道德修养的养成。二是三字经自问世以来已有L000多年的历史了。这是一 本非常成功的中国传统教育儿童启
4、蒙读物字数不多，朗朗上口， 言简意赅，它强大的生命力一直延续至今，现今的孩子们随口都 能说出几句。普及提高青少年中医药认知度，也应借鉴三字经 的成功模式。请具有中医药知识又具有高深文字功底的专家共同 编写科普读本，作为中小学生课外读物选读。三是借助时下流行的国学热潮流，把中医药基础知识融 入到国学讲座、国学书籍里面去。从某种意义上讲，中医也应属 于国学的内容之一。相关媒体可以制做一些适合青少年观看 的涵盖中医药基础知识的国学讲座电视片，用于学校课间宣传播 放。四是中小学生课外实践活动要刻意穿插有关中医药的内容。 如：进中医院参观中医生把脉，参观中医特色理疗推拿按摩针灸， 认识辨别采挖中草药、参观中草药养植园等等。让中医药的认知 一点一点地刻入孩子们心中。五是可以把精美的有关中医药理论的文章节选入中学语文课 本中，作为中学文言文学习的必学课文。（推荐者注：本文来自中国中医药报2011年10月28日， 作者重庆市江津区中医院邓玉霞。）（注：本网站刊发时间：2012年2月16日。）
