班主任竞聘上岗演讲稿

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1、班主任竞聘上岗演讲稿演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今日,接触并运用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,以下是我帮大家整理的班主任竞聘上岗演讲稿,欢迎阅读与保藏。班主任竞聘上岗演讲稿1敬重的各位领导,评委老师们:大家好:今日,我竞选的岗位是班主任,这是一个充溢挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺当开展做好服务。面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:一、有精力、有时间、有实力。二、有主动上进的精神。有“一切为了学生,为了学生

2、的一切“的服务精神。三、以校为家。(以上可以自己补充)各位评委,假如此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:一、注意自身形象,树立教书育人的思想。作为一名老师,尤其是一名班主任,必需做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授学问技能,启迪学生才智,同时还教会学生做人的道理。二、从学生入学起先,做好学生养成教化,建立良好的班风。班主任竞聘演讲稿一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,须要全体学生的共同参加。因此,培育学生良好的学习生活习惯是初一新生的首要任务。班级建

3、立之初,我会建立健全班级管理、卫生评比等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主子,让学生参加管理,齐抓共管。三、建立健全班委会,做好班级管理工作。我会选择有责任心、实力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。四、做学校教化与家庭教化的桥梁。在了解学生的基本状况后,我会有目的对学生进行教化。由于我县外出打工人数多,许多孩子和爷爷奶奶一块生活,他们缺少父爱母爱,性格可能内向一些,我会对这类孩子加以关注,给他们以母亲般关怀,并和他们的父母定时不定时进

4、行联系,共同为学生营造良好的学习生活环境。五、构建老师群体合力,创建合作共赢的环境。在班级工作中,仔细听取各任课老师的看法,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与老师进行同等的沟通搭好平台,让每位老师在我班上课感到轻松和谐,让每个学生感到民主自由,让他们在同等和谐的环境中健康发展。六、平安教化常抓不懈。我会把平安教化放在工作的第一位,时时到处抓平安,因为没有平安其它都是空谈,让平安意识常驻学生心间。各位评委,我肯定会主动进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的各项任务,争做一名优秀的班主任。感谢大家!班主任竞聘上岗演讲稿2敬重各位领导、各位老师:大家上午好!首先感谢校长能给我这样的机会,参

5、与这次班主任竞聘演讲。也感谢多年来始终帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘演讲。第一方面:自我简介我叫宋桂春,35岁,20xx年毕业,工作12年整,担当10年班主任工作,送走三届毕业班,有着丰富的阅历,也取得了许多成果,这里不一一列举了。其次方面:竞聘班主任工作的缘由:一是我特别酷爱这份工作,因为它是一个宏大的职业,它是一个神圣的职业,是一个充溢良知的职业。它会教给学生无穷的学问,它会给学生克服困难的力气,它会给学生一个和谐健康的成长空间,它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯,它会在学生迷茫的道路上做个引路人,它会使我这个一般、平凡的人有一种英雄的感觉。回首10年的班主任

6、生活无疑是最宝贵、最深刻的踪迹。我留恋这些充溢欢乐、华蜜甚至苦恼的日子,因为它使我倍感生命的真实。10年的摸索中,虽然也走过了很多乏累和迷茫,但早已沉醉于那种劳碌而不自卑、平凡而不惭愧的状态。班主任工作,好像已不再是一个单纯的岗位,正渐渐融进我的血液,成为我的一种信念。假如失去,心灵还真找不到归宿。在十多年的奋斗与挣扎后,我才明白当好一位精彩的班主任才是我真正的归途,才是一条属于自己生命成长的阳光之路。二是我具有担当班主任的素养:(1)具有良好的思想道德品质:能显明地站在教化方针的立场上,从实际动身,实事求是,因势利导,紧密协作学校各部门开展各种丰富多采的活动,在学生面前能严于律己,以身作则。

7、(2)具有合理的学问结构体系和较高的综合素养,能与现代科技学问接轨。(3)具有剧烈责任感和爱心,不仅能以老师的身份去关切学生的学习、生活,还能勤于与学生沟通、沟通感情,达到心灵上的融合和理解。(4)辩证施教的教化实力,对不同学生采纳不同的教化方式。因人、因事、因时、因地制宜地敏捷运用教化方法。(5)具有良好的沟通和协调实力。能协调好与科任老师的关系,亲密协作,教化思想一样。也能刚好跟家长联系,共同做好学生工作,真正成为学生的良师益友,做好学生与学校之间的桥梁。第三方面:假如我担当班主任我将会把班主任工作走向专业化从自身讲不断增加专业意识,发扬专业精神,实现专业自律,加强专业学习,实现专业发展,

8、不断提高专业实践水平和教化服务质量。要以高尚的情操感召学生,以满腔的热忱关爱学生,以聪颖的才智培育学生,以共同的进步带动学生,以创新的方式激励学生,以明确的职责对待学生。总之,班主任工作繁多而艰辛,任重而道远。做为三中的一员,我肯定为班主任这份工作而努力,为三中的荣誉努力,为一心为三中谋划美妙将来的校长和全体师生努力。感谢大家精神的团体。班主任竞聘上岗演讲稿3 敬重的各位领导、各位老师: 大家好!首先感谢学校给我这样一次机会参与。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次学习和熬炼。我叫,毕业于琼州学院外语系,今日,我所的岗位是,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条

9、件:第一、在工作中仔细责,做好每一件事的工作看法是我对自己的要求。不管有无阅历、实力如何,我都想以自己正直、和善的人格,去感染这些不幸的孩子们。其次、我曾经担当过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的干脆阅历,从中学到了许多的管理方法和阅历。我想这段经验对我以后的工作会有很大帮助。班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求担当此工作的.老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织实力,更要有“一切为了学生,为了学生的一切”

10、服务的精神。感悟班级管理,说究竟方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。假使我能,给我一个班级,我将至少详细,扎实,细致的做好以下五方面的工作:一、作为一名一般或是班主任,肯定要把爱放在第一位,而且与学生保持同等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应当作为学生的挚友,充分敬重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关切和敬重学生并不等于放任自由,听之任之,而应当外慈内严。二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应当充分发挥班委的作用,让每个学生参加管理,齐抓共管。三、提高学生综合素养。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生

11、素养,也不是提高几个学生素养,而应注意引导“优秀生”,激励“后进生”,开展一帮一,为学生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与的联系,团结协作。四、做学校教化与家庭教化的桥梁,班主任必需深化了解学生的基本状况,驾驭学生的思想动态,常常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就支配我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇

12、到的困难和难题。领导、老师们,我有信念、有决心做好班主任的教化工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为xx的明天献出自己的一点光和热。我的演讲完毕,感谢大家!班主任竞聘上岗演讲稿4敬重的各位领导,各位评委、各位老师:大家好!我叫XXX,小学一级老师,现已从教15年,我今日充溢信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语老师的岗位是因为我有实力有信念做好这一份工作理由有以下几点:一,我具有良好的职业道德和静默无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的酷爱之情,对老老师的尊敬之意,我一路走来,爱惜我的学生,

13、酷爱我的工作,尊敬我们的老老师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和老师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;二,我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时(20xx-)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成果为今后的教化教学打下了基础。同时需心向其他老师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。三,我有

14、较强的工作实力,我先后担当过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻研深化了解学生,虚心向汉族老师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着,我连续多年被评为优秀老师,优秀班主任,先进工作者等等荣誉称号。我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢迎。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实

15、录发到师里去了四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所酷爱的工作中去。假如我能够竞争胜利,我准备进一步做好以下几点:1.提高自己的教学水平。2.更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的实力,从而有效的提高学生的汉语素养。4、加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们,我有信念、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我校的教化教学腾飞献出自己的光和热。假如竞聘不胜利,我情愿从事学校支配的其他实力范围内的工作。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充溢青春活力的热忱和对工作仔细负责。、感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1

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