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1、金沙县大水学校2011年爱鸟周活动方案2011年3月28日4月1日我们贵州省的第30届爱鸟周，今年的活动主题是“创建森林城市，共建人鸟乐园”。.爱鸟周是青少年传统的生态科普教育资源，可以帮助学生了解江苏地区常见野鸟的基础知识和识别方法，引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精灵”，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养他们的社会责任感。一、活动对象：小学部、中学部全体学生。二、活动主题 “创建森林城市，共建人鸟乐园”。三、活动目的 以“爱鸟周”活动为载体，宣传中华人民共和国野生动物保护法和未成年人生态道德教育纲要，进一步向全校师
2、生宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，自觉加入到保护鸟类的行列中来。四、活动主要内容1、3月28日发表“爱鸟护鸟”国旗下讲话。2、相关辅导教师利用课堂对参加活动的学生进行鸟类知识及鸟类识别能力培训，帮助学生熟悉鸟的照片、图画和中文名字。3、组织学生参与“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动。4、各班出一期以“爱鸟护鸟”为主题的手抄报（四年级以上班级两份以上），上交学校进行评比。5、各班举行“爱鸟护鸟”主题班会，将班会教案上交学校政教处存档。6、4月初对各项活动进行评比、颁奖和总结。金沙县大水学校学校
3、2011年3月中华国学经典诵读比赛活动方案一、活动主题诵读中华经典美文 传承华夏文明古风二、活动意义国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。三、比赛时间2011年4月上旬（具体时间另行通知）四、活动内容1、参赛对象：19年级学生 2、比赛内容从弟子规、三字经、唐诗宋词等国学经典书目中自选。3、比赛形式：（1）个人诵读（2）小集体诵读（8至12人）鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式，每个节目时间3-6分钟为宜。4、着装要求：服装统一，整齐大方。五、评比奖励办法1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。六、相关事宜1、各班要集中精力，抓紧时间，扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。2、未尽事宜，另行通知，希望各班要明确目标，落实职责，规定时限，高质量的完成工作。 金沙县大水学校 2011年3月25日
