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2、绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活 动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班 级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工 作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。 在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动 幼儿参与活动的积极性， 能够充分体现保教结合原则， 通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容 和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动 , 家长和孩子全部参加， 虽 然人很多，但是非常安静 , 我们把家长从一个旁观者拉 入到幼儿的活动中 ,成为参与者 .家长和孩子都全身心 投入到活动中 , 我们将这种情景用相机记录下来 ,作为 永久的回忆。此次活动的开展有亮点
3、，也有不足，优点我们会 继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结 束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大 力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注 , 非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一 直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同， 使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子 的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里 快乐的生活和学习。在本次活动中，我从中总结了几点经验 :1. 让所有孩子能够大胆的表现自己 , 让每个孩子 都有表现机会 , 使家长感受到老师对每个孩子的关心 和重视。2. 在活动中 ,家长能够和孩子一同参与 ,让孩子和 幼儿体验家园互
4、动的乐趣。3. 活动中 , 每个环节 , 我们都应该安排得当 , 让孩 子的情绪稳定 , 而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。 孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活 动的情绪非常高昂 ; 家长们看到自己的孩子在各方面 都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本 次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的 辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次 活动表示满意，对老师表示感谢 !活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行 分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动 是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地 方考虑不周。
5、在以后的活动中，我们会进行改进。本 次活动的圆满成功 , 与家园相互信任密切配合是分不 开的, 这就对我们老师提出更高的要求 : 对孩子的关心 , 对工作的责任感 , 对家长的尊重和理解 , 我们会更加努 力。虽然存在着许多经验上不足 , 理论上的欠缺 , 但我 相信，只要用心就可以做的更好 ! 篇二：幼儿园庆 元旦活动总结12月30日上午，我们在XX幼儿园中一班举行了 庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的 节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个 领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来 装饰教室，并
6、动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受 节日的气氛。上午 8:30 分，庆祝活动在歌声 新年好 中拉开 了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用 歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气 勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精 彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受 到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦 !在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思 维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢 于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相 赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们 精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快 乐。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让
7、每个孩子得 到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师 重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝 福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老 师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。 篇三：幼儿园庆元旦活动总结12 月 31 日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢 活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让 孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置 活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快 乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、 迎新年亲子联欢会” 在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声 和笑容中圆满的
8、落下了帷幕。从活动前的认真准备， 到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是 感想颇多。活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了， 用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励 ; 联欢活动 是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时 机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的 !与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务 与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为 习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子 联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自 然而和谐。在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点 编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子 站在属于自己的舞台上尽情发挥，享
9、受快乐。本次联 欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动， 感谢 30 多位家长积极的参与了我们的活动。早上 8 点家长们已经陆续到园 ,8 ：30家园联欢活动在孩子们 的一片祝福声中正式拉开序幕 .一首新年祝福儿歌新年娃娃多可爱拉开了联 欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。 清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围 成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让 家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝 的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。表 演唱刷牙歌、别说我小等体现孩子良好习惯的 养成; 情景剧帮助迷路的小花鸭 、你帮我来梳梳头 等教育孩子从小要养成互
10、相帮助、 同情弱者的好思想 ; 手语感恩的心、夸夸我的亲人，表达了爱的教育， 感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻 前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那 一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆赢得了在场 观众的阵阵掌声。好玩的报纸和报纸时装秀的 表演，家长与孩子齐心协力赢比赛， 不仅增进了浓浓 亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们 不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教 育渗透其中。亲子游戏圈圈转转转把联欢会的气 氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全 进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参 与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞 涩的笑
11、，捂着肚子在笑一下子仿佛每一个人都回 到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的 : 难得 有时间这样开心的陪孩子玩一会了 !整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助， 老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织 孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她 们说一声“谢谢，你们辛苦了”。幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的 微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感 觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家 长感慨地说 : 这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力， 也有助于家长了解孩子在园里的表现。作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨 大变化，孩子们参与积极性大大提高
12、， 表现更加活跃， 信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在 玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想， 孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、 会绘画、最做手工不都是老师们辛勤的回报吗！ 孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的 舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸 妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一 个观众喝彩及掌声。 孩子们，你们永远是最棒的 ! 这一 次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼 物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步 !这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦 , 也促 进了家长与教师之间积极、 互动关系的形成 , 同时也锻 炼了孩子们的表现力，在短短的一学期的学习中我们 的孩子成长了，进步了许多，在他们的精彩表演中， 我们看到了孩子们乐观，积极向上的精神。在新的一年里祝愿孩子们，在成长的阳光路上放 声歌唱，在美丽的幼儿园里健康成长 !相关推荐阅读：学校 512 防震减灾活动总结 小学主题班会活动总结 小学班级特色活动总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！
