线下观评课活动记录 (2)

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线下观评课活动记录省河南区域、学校济源市沁园中学学科语文活动名称教研组内听评课时间2014年3月27日主题、问题从罗布泊,消逝的仙湖看高效课堂形式听课、评课主持人教研组长参与人员八年级语文教研组成员活动过程1、 导入并解题。2、 走近罗布泊:速读课文,用恰当的词语填空:昔日的罗布泊 , 今日的罗布泊 ,变化的原因何在?3、 触摸罗布泊:面对美丽的罗布泊的消逝,你从字里行间读出作者什么样的感情?读一读,品一品。4、 聆听罗布泊:假如你是千百年来生长在罗布泊的一棵胡杨,见证了罗布泊沧海桑田的变化,你想对人类说些什么?学生写、交流、展示。主要结论与建议1、 让学生以填空的形式对罗布泊的今昔进行感知概括,突出了其特点,老师设计问题提纲挈领。2、 教学程序层层深,由表及里,教师引导得法、扎实有效,真正实现了课堂的高效率。 3、朗读、品析、写作相结合突出了语文学科的特点,让学生掌握了学习语文的技巧。活动反思与改进 导入解题问题太碎,用时8分,太长,应精炼; 对文中学生能理解的知识点老师可以略讲,甚至不讲,如对“盲目”的讲析太详,不需要。审核意见学校(区域学科管理员):: 姓名:田萍 日期:2014、3、27

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