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1、word可编辑十佳少先队辅导员优秀事迹材料教师自参加教育工作以来，一直担任少先队工作，他忠诚党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，为繁荣少先队事业，促进少年儿童安康成长做出积极奉献，具有兢兢业业的奉献精神，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于小学教育改革的理论，努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校辅导员一职以后，他更是不分昼夜地操劳着，一心一意为学生的安康成长而谋划着、理论着，而且成绩显著，为我校教育教学质量的不断进步作出了重要的奉献，是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下：一、与德育活动相结合开展“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是理论活动的载体，它的有效
2、开展，能充分发挥少先队的作用，能全面推进素质教育。教师在“雏鹰争章”活动中，本着“参与就是进步”、“进步就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点，教师把奖章的内容按内容分为“礼仪之星”、“绿色之星”、“劳动之星”、“学习之星”等在我校举办的“美在校园”小歌手比赛中，教师所在的中队涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。教师组织指导的“文明伴我行，歌声伴成长”的校园歌曲获县竞赛二等奖。“自主活动月” ，对学生们进展了名为学会自主学习、学会做人的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，理解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树
3、立远大志向，获得向上的动力。“平安教育月”，教师通过平安教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通平安知识，在中队里开展平安知识竞赛，颁发了“自救章”、“自护章”。“开展“我当一天家”、“假设我是爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我效劳岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。教师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。组织学生给村里孤寡老人挑水、捡柴、做饭、洗衣服等义务劳动。以假日小队为单位，发挥小队的优势，开展了许多活动。举办“爱我家乡，知我家乡”征文比赛，以“家乡变化大考察”为主题的采访活动。以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查，植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的才能，也
4、展示他们的才能。二、科技活动创造“小小科学家” 。教师秉着“减轻学生过重的课业负担，不能减轻学生的学习精神”的信念，在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。活动开展以来，教师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道：“我想设计一种空调房，可根据气候变化自动调节温度.”奇思妙想有助于开发学生智力，丰富学生的想象力，受到了学生和家长们的欢送。教师辅导的学生制作的风车提升机科技作品荣获第二十二界沧州市青少年科技创新大赛二等奖。他辅导的学生制作的科技作品动物家园和会爬行的小乌龟获市优秀奖。在这些科技活动中，少先队员们进步了兴趣，增长了见识，锻炼了才能，也创造了一些小“科学家”。三、课外活动多
5、种多样教师组织少先队员们在中队成立了美术兴趣小组、体育兴趣小组、书法兴趣小组、音乐兴趣小组等多个活动小组。任辅导员以来，教师一直就是这样带着学生坚持开展艺术文体兴趣活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的才能。自任教以来，一心扑在教育教学工作上，教学成绩良好。屡次被评为优秀班主任；所写论文也屡次获得市级和县级奖励；下学期辅导学生的征文比赛，我校获小学生必读优秀组织奖。总之，教师能努力按照党的教育方针办事，能在上级和学校领导下，紧紧围绕培养合格建立者和接班人的主要目的，带着和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动，拓展了我校少先队工作的领域、全面促进了我校少先队员们的素质开展，不愧为优秀少先队辅导员的荣耀称号。 第 页 共 页
