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1、2021年8月大学实习总结汇报 实习表现和效果达成了毕业实习的预期目标.在学校和社会这个承前启后的实习步骤，同学们对自己，对工作有了更详细的认识和客观的评价.此次实习采取分散形式.标准上以就业实习为主，同时和毕业论文选题相结合.本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高.实习收获关键表现在两方面.1. 工作能力.在实习过程中，绝大多数同学主动肯干，虚心好学，工作认真负责，主动参加企业市场调查，产品销售，外贸谈判，行政管理，财务管理，生产运作管理，人力管理等工作，同时认真完成实习日志，撰写实习汇报，成绩良好.实习单位的反馈情况表明，我们的学生含有较强的适应能力，具有了一定的组织能力和沟通能力
2、，普遍受到实习单位的好评.大多数学生能胜任单位所交给的工作.在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了很多合理化提议，做了很多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献.2. 实习方法.实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习.学生在实习单位，以双重身份完成了学习和工作两重担务.她们向单位职员一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识.同学们认真的工作态度，较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评.3. 实习收获.关键有四个方面.一是经过直接参加企业的运作过程，学到了实践知识，同时深入加深了对理论知识的了解，使理论和实践知识全部有所
3、提升，圆满地完成了本科教学的实践任务.二是提升了实际工作能力，为就业和未来的工作取得了部分宝贵的实践经验.三是部分学生在实习单位受到认可并促成就业.四是为毕业论文积累了素材和资料.实习改善提议1. 增加实践步骤.学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”.从销售终端的商品管理，价格确定，到渠道控制，广告投放，新品开发及至市场调研，全部需要宽泛的理论知识支撑.有的单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师讨教，其它实习点的同学也主动参加出筹划策.极大的激发了大家的学习主动性，很多同学遗憾学习时不够努力刻苦.一个普遍反应的问题是同学们期望全部能参与一次实际营销策划活动，以系统地了解企业运作过程，增强
4、实践能力.在我们的教学计划中，即使有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入不足.假如三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生学习，深入增加实践知识.假如增加实际营销策划内容，会加大老师工作量.不过，增加社会实践步骤，确实是实现营销专业人才培养目标的主要路径，尤其有利于学生就业.我们初步计划增加营销策划实践工作项目，使现在学生的参加人数从5%增加到10%.提议学校把专业性社会实践纳入教学计划.2. 认可老师指导社会实践的工作量.现在老师指导社会调查实习，毕业实习全部没有计入教学工作量，因此不能调动老师主动性，也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况.包含毕业论文也存在这么的问题.指导社会实践和毕业论文需要老师投入一定的时间和精力，才能收到效果.总结经验可知，不论社会调查实习，毕业论文的撰写，还是策划活动，每个好成绩的取得，全部投入了指导老师大量的工作甚至个人的研究结果.因此，在深入规范社会实践和毕业论文的同时，应该肯定老师的工作量，才能激励老师投入，才不会流于形式，真正达成实践目标.而认可老师工作量最有效和透明的措施之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量.12
