2022—2022年上学期高三班主任工作总结

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1、20222021年上学期高三班主任工作总结_高三班主任工作总结 高三班主任工作总结 一段时间的工作结束,还需停下来梳理一下,这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“20222021年上学期高三班主任工作总结”让您参考。 本学期围绕学校的中心开展工作,仔细贯彻学校、政教处的指示精神,履行学期方案,仔细做好班级管理的常规工作,乐观主动想方法进展班集体,克服不足,一学期来班级管理工作取得良好的效果。本学期围绕工作重点,切实抓好第一阶段的复习,排解一切干扰,增加同学复习的主动性,自信念和毅力。详细开展了以下工作: 一、学前训练,8月30日班会上给同学分析了1999年高考的状况,同

2、学 自己把握的高考信息,让他们认清高考动向,树立奋斗目标,有一个良好的开端。 二、准时召开家长会。 为了把握同学的复习有一个良好的开端,依据班级的要求,9月19日召 开了家长会,到会家长42人(城镇同学家长全到)。在会上问家长分析了今年高考的形势,我校的高考取得的可喜成果,让家长满怀信念,督促子女,信任学校,老师,与老师亲密协作,做好子女的训练工作,让自己的子女熟悉到自己所处人生的关键时刻了,应全心全意投入复习中去。会上也听取了家长的看法。老师,家长取得了共识,形成了促同学学习的强有力的外因条件,一学期来,家长主动向老师联系的达12人次,在这次家长会上,让家长了解到学校及班级应做的工作,明确了

3、“高三班级同学暂行管理规定”。在家长的督促和学校的监督下,一学期来,同学违纪现象少,全学期出勤状况 三、深化细致做同学的思想工作 切实开好每周一次的班会课,依据班级近期学过的思想动态,实行不同的形势,有针对性的对同学进行训练,树立班级正气,克服消极因素,每月召开两次班委会,班委工作自评,谈班级的状况,准时解决问题,每月召开一次住校生会议,到宿舍和同学一道谈心,让他们感受到老师的关怀,盼望,努力学习,克服生活,学习上的困难,遵守住校生的管理规定,我班住校生在卫生,纪律评比中成果优良,没有出现任何违规违纪现象,(男307,女507宿舍)。常常与同学家长电话联系,我亲自登门家访和家长交换看法,得到家

4、长的支持。 四、与各任课老师亲密协作抓死高三第一阶级的复习 依据班级精神对同学进行分层辅导,本班任课老师齐心协力高速调整好时间对同学进行分辅导,使不同程度的同学在原有基础上有一个大跑步的跃进,任课老师常常交换看法,分析同学近期的状况,准时解决问题,让复习工作得以很好的进行。 五、切实抓好班级各方面的工作促班级建设 发挥班委、团支部工作在班级管理中的纽带作用,让每位班委严格履行自己的职责,树立高度的责任感。组织同学乐观参与学校进行的各项活动。如在学校达标晋级验收期间,本班同学严格按学校的要求做好自己的工作,爱校,爱班,为学校增光。在冬季运动会中,本班同学发扬集体方义精神和拼搏精神,虽然普遍文科班

5、同学的体育成果差,但该班的集体项目成果列班级班的居中,个人单项竞赛成果也有几位同学取得前几名的好成果,张力同学获“引体向上”冠军 总之,一学期来,在全班同学的乐观努力下,全体任课老师的通力协作,班级各方面的工作都得以顺当开展,达到了预期的效果,但也存在很多不足,望在以后的工作中改进。 XX年1月24日 更多 精选工作总结.阅读 学年上学期高三班主任工作总结 学期末已经到来,为了给高三下学期的工作奠定一个良好的理论基础,我们班主任都要对上学期的工作进行认真的客观的总结。下面是我搜集整理的学年上学期高三班主任工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目! 学年上学期高三班主任工作总结 本

6、学期我担当06财会班的班主任,在学校领导的关怀和支持和科任老师的协作下,所带班级班风学风良好,同学德智体全面进展,回顾一个学期的工作,我的做法和体会如下: 一、制定学习目标,激励同学学习信念 只要努力,你肯定行是我常常对同学说的一句话。我依据06财会班18位同学的起点和进展状况,报考、招生形势以及推动素养训练的要求和学校的猜测目标,提出了班级的奋斗目标和口号,我们的目标是:争取人人上高校。我们的口号是:信任自己,定能胜利。在上个学期我就要求同学制定高考目标和个人的学习方案,同时分四个小组进行竞赛;我又召开了学会学习主题班会,在那次的主题班会上同学们深深得感受到自己的学习任务,得到学校领导的支持

7、和鼓舞以及各科老师的信任,为这学期作了充分的思想预备。在这个学期又跟每个家长通过电话,盼望家长协作同学一起订好目标和方案我要求每位同学订下高考目标和学习方案,而且盼望家长协作子女的学习,要多给鼓舞,少给压力。这些活动也使同学增加信念和盼望。 二、发动科任老师对同学进行学法指导,重视学习力量的培育。 各科老师的教学方法,对同学的高考成果分数有很大的影响,对学习力量不同的同学要使之不同教学方法。本学期里,我班各科任老师反复指导同学阅读高考大纲和高考说明,把握高考的范围和要求,吃透其精神和实质,避开盲目地复习,指导同学依据学科特点,归纳、总结综合应用学问,提高自学力量,提高学习效 三、做好家长工作,

8、增加外力作用,促进班级工作。 发挥家长作用,让家长参加对同学地管理,又等于多了一支训练同学的生力军,向家长介绍学校和班级如何训练、管理、关怀同学,主动联系家长,通过家访,电话,约见等方式,了解同学的在家表现,也准时地把同学在校表现和存在问题反馈给家长,共同做好同学的思想工作,06财会班共有18位参与高考,有两位同学很有盼望,要准时把握他们的动态,不能错失良机。 四、良好的心理素养,是同学高考成功的保证。 高三的同学,要面临高考的选拔和淘汰,要面临方方面面的压力,思想波动大,心情起伏大,如何让他们以平常心态去迎接高考,去对待自己的成败得失,也是高三工作的一个重要环节,我常常与同学谈心,交伴侣,舒

9、缓调试同学的心理,同时也发动全体同学,学会相互关怀,相互关心,人人体会到集体的暖和,在5月份,我对全班同学做了高考前20天的学习心理辅导、12天的学习心理辅导、前8天的学习心理辅导,让同学没有丝毫地心理负担去迎接这次的高考,做了最充分的心理预备。 五、仔细学习招生简章专业名目报考指南做好志愿填报的指导工作。 报好高考志愿,相当于高考多了几分,我深知报志愿的重要性,我在了解和查阅了多方资料后,仔细地指导了同学填报志愿,要求同学依据几次模拟考试的成果对自己进行定位对多数同学进行了详细的指导,要求同学合理填报志愿。 目前高考的成果还没公布,依据同学的努力状况,有两个同学确定能考上。几年的班主任工作中

10、,在学校领导的指导和关怀下,取得了一点点成效,但是还是远远不够的,在以后的工作中我还将连续努力,争取取得更大的成果。 学年上学期高三班主任工作总结 学期末已经到来,为了给高三下学期的工作奠定一个良好的理论基础,对今后的工作起到提示作用,更好的完成学校给班级制定的高考目标,依据在学期之处制定的班级工作方案和工作目标,对本学期的方案和目标完成状况总计如下: 在全体任课老师支持和全体同学的努力下,本学期的工作已经基本上顺当完成,班级的整风光貌有了较大的改观,同学的学习行为也有了肯定的提高。 一、纪律方面: 大部分同学能够根据学校的要求去做。如:按时到教室上课,上自习,不迟到,不早退等。自习纪律也较以

11、前有了明显的转变,上自习时说话的同学已经几乎绝迹,大部分同学能够把精力投上课入学习。 二、卫生方面: 从学期初我便把班级的卫生工作放在第一位去抓。从要求卫生委员严格监督开头,到卫生干完以后的检查落实,直到卫生反馈和最终的奖惩都一一落实,且常抓不懈,尤其是想方法增加同学的集体主义和责任感,起到了不错的效果。 三、详细工作: 作为高三班主任,深感自己的任务重,压力大,必需要保证建立良好的学习、生活秩序,营造一种奋勉、进取、争优创先的学习氛围,以优良的班级环境为每一个同学供应一个用心学习的环境,以乐观向上的集体精神去带动每一个同学。所以,进入高三班级以来,我在班主任工作这块上投入了许多时间和精力,同

12、时留意学习、借鉴别人的阅历,主要作了以下工作: 1、带动班委,抓好常规管理 建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是同学刻苦学习,提高成果的保障,所以抓好日常管理,仍旧是高三班主任的重要工作,依据本班班干部力量强,基础好的状况,我主要是落实班委责任,由班干详细实施常规管理工作,我适时地提示、督促、检查。(班主任 )班主任不必事事管,但必需时时看,留意观看,定期检查,使执行制度,考勤登记落实到位;准时听取班长、纪律委员的工作汇报,对违纪现象准时批判训练。维持学习,生活的正常秩序。本学期,我们班在遵守纪律,争优创先上始终保持着良好的状态。 2、抓尖子,督差生,调动学习乐观性 调动学习班乐观性,形成刻苦

13、学习争先恐后的学风,全面提高全班同学学习成果,是高三班主任的首要任务,这方面,我实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出详细措施;对差生,以鼓舞为主,多谈话、多检查,发觉问题准时订正,发觉进步,充分表扬;形成了优秀同学带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。 3、开好班会,全面落实班主任职责 班会是班主任实施训练指导的主要阵地,通过班会,师生进行思想沟通。通过班会,班委实施管理,通过班会,同学进行自我训练。开好班会,是一个班主任履行职责的重要内容。所以,我当班主任,历来重视组织好班会活

14、动,首先要预备好恰当的班会主题,一方面,依据原方案,一方面,依据当前状况,或依据学校的详细支配。其次是充分调动同学和班委,要求同学、班委做好事前预备。班会上,坚持做好每周小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批判错误。班主任就班上的状况作准时的点评。实践证明,这是抓好常规管理的重要方法。另外,班会上要充分调动同学乐观参加。主题确定后,由同学作班会的组织者和主体。 4、实行重点同学导师制。把班内文化课成果在115名的同学分给各课老师的重点培育对象,尤其是他们的弱课。实施班级边缘生导师制,力争尽快的提高他们的成果。这一举措已取得不错的效果,先后有翟颜青,王帅两位同学考出200名左右的级次。但是由

15、于同学的基础太差,还需师生共同努力才能取得抱负的成果。 5、班级成果。班级内同学的成果都有了不同程度的提高,尤其是冯立、王爽、郭倩等几位同学有较大提高。但成果表现出不稳定状态尤其是某些成果较好的同学的成果起伏较大。这说明同学的基础存在较大的问题,这也是每个老师都应当留意的问题。 四、存在问题: 1.还有部分同学有迟到,就寝较慢等现象。 3.教室卫生,包干区卫生还需进一步加强。 4.同学成果还需进一步稳定,提高。 5.还需进一步做好同学思想工作。 总之,这一学期的工作之中,既取得了肯定成果,同时又有很多值得反思和改进的地方,在今后的工作中,肯定要从小字着手,以严为纲,把工作落到实处,力争在今后的班级管理工作中取得更大的进步,在6月份的高考中取得更好的结果。 20222021学年度上学期高三班主任工作总结 紧急的一个学期过去了,回首过去的工作,布满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有的喜悦,也有不足与遗憾,为总结阅历教训,利于今后工作,现总结如下: 一、加强班级常规管理,使班级工作尽快步入正轨 高三班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,同时也是高中阶段极易发生问题时期,随着课时和学问复杂程度的加重,简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对

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