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1、口语交际_趣味故事会导学案导学目标：1.了解口语交际的重要性和技巧。2.进修如何讲述趣味故事，提高口语表达能力。3.培养学生的想象力和创造力，激发学生对语言进修的兴趣。导学内容：1.口语交际的定义和重要性。2.趣味故事的因素和结构。3.如何讲述生动有趣的故事。导学步骤：一、导入（5分钟）老师可以通过一个小故事或趣事引入话题，激发学生的兴趣。例如：讲述一个有趣的经历或故事，让学生体会到口语交际的魅力。二、进修口语交际的重要性和技巧（15分钟）1.口语交际是人们平时生活中不可或缺的一部分，它可以帮助我们更好地与他人沟通交流，表达自己的想法和情感。2.在口语交际中，要注意语速、语调、表情和肢体语言的
2、运用，以及避免应用含糊不清或过于复杂的语言。3.练习口语交际可以提高我们的口语表达能力，让我们更自大地与他人交流。三、进修趣味故事的因素和结构（20分钟）1.趣味故事通常包括引人入胜的情节、生动的人物和意想不到的结局。2.趣味故事的结构一般包括开头、发展和结尾三个部分，引导学生学会如何编写一个完备的故事。3.通过分析一些经典的趣味故事，让学生了解故事的构思和表达方式。四、如何讲述生动有趣的故事（20分钟）1.在讲述故事时，要注意抓住听众的注意力，用生动的语言和形象的描写吸引听众。2.要注意节奏和语调的变化，让故事有升沉和情感的表达。3.可以借助肢体语言和表情来增强故事的表现力，让听众更容易产生共鸣。五、小结与拓展（10分钟）1.总结本节课进修的内容，强调口语交际的重要性和趣味故事的魅力。2.鼓励学生在平时生活中多练习口语交际，尝试讲述自己的趣味故事。3.提醒学生在讲述故事时要注意语言的准确性和流畅性，不要只注重表达形式而忽略内容的质量。通过本节课的进修，置信学生们能够更好地理解口语交际的重要性，掌握讲述趣味故事的技巧，提高口语表达能力，同时也能够激发学生对语言进修的兴趣，让他们更加热爱和享受进修的过程。希望学生们能够在未来的口语交际中表现精彩，成为优秀的沟通者和故事讲述者。
