高一语文自主练习一教师版(定稿)

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1、高一语文自主练习一教师版1选出下列四项中读音完全不同的一项（ ）（3分）A省察/反省 赎罪/渎职 面颊/汗流浃背 拜谒/浪遏飞舟B舸舰/荆轲 酋长/遒劲 胸脯/精神甫定 寂寥/茶寮酒肆 C灌浆/船桨 啮噬/卜筮 洛阳/恪尽职守 句读/半工半读 D夹袄/夹克 觊觎/小觑 屏风/屏气凝神 惊骇/四肢百骸【解析】D 解析：D: 夹ji袄/ 夹ji克 觊觎y/小觑q 屏png风/屏bng气凝神 惊骇hi/四肢百骸hiA：xng 赎sh罪 / 渎d职 面颊ji /汗流浃ji背 拜谒y / 浪遏飞舟 B：舸g舰/荆轲k qi 胸脯p/精神甫f定 lio C:灌浆jing/船桨jing sh 洛lu阳/恪k

2、尽职守 句读du / 半工半读d2下列各组中加点字的读音，每对读音完全不相同的一组是（ ）（3分）A. 橘子 / 云谲波诡 苛刻 / 交柯错叶 黏稠 / 未雨绸缪 颤栗 / 颤巍巍B. 着陆 / 着手成春 经传 / 不见经传 咽喉 / 呜呜咽咽 弱冠 / 冠名权C. 两颊 / 汗流浃背 甄别 / 湮没无闻 艾叶/方兴未艾 匀调 / 调味品D. 悲怆 / 踉踉跄跄 犄角 / 掎角之势 禅让 / 禅宗玄机 栅极 / 木栅栏【解析】选D（解析：chung / qing j / j shn / chn shn / zh A.j / ju k chu zhn / chn B.zhu zhun yn /

3、y gun C.ji / ji zhn / yn i tio）3下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（ ）（3分）A炫耀眩晕 当铺安步当车 裨将俾众周知B摇曳拜谒 筵席垂涎欲滴 诡谲大放厥词C惬意书箧 蜷曲得鱼忘筌 粘贴拈轻怕重D哂笑谂知 蜿蜒剜肉医疮 猝死一蹴而就【解析】D（Axun/xun dn/dn p/b；By/y yn/xin ju/ju；Cqi/qi qun/qun zhn/nin；Dshn/shn wn/wn c/c）4选出下面各句中成语使用恰当的一项（ ）（3分）A当我们的愿望没有得到满足，我们的理想没有实现的时候，我们总是自怨自艾，不知道要反省自己，而这是最于事无补的做

4、法。B如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们绝不能把它做好，我们很快就会自愧无能，由此产生的结果就是妄自菲薄自己做出的努力。C尊严就是使人无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。D只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。【解析】D。A：自怨自艾：怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误，自己改正。现在只指悔恨自己的错误。此处应改为“怨天尤人”。（怨天尤人：天：天命，命运；尤：怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人。）B：妄自菲薄：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。后面不能再接宾语。C：应改为无可非议。无可厚

5、非：厚：重，过分。非：非议，否定。表示虽有缺点，但是可以原谅，不可以过分指责。无可非议：非议：责备，批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。5下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）A如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。B对今年NBA季后赛的形势以及总冠军的最终归属，中央电机台的两位资深评论家见仁见智，作出了相当一致的判断和预测。C日本著名的作家川端康成有着浓厚的崇拜女性的审美情趣，他塑造的女性形象几乎个个给人以美的感受，但他笔下的男性形象就相形见绌了。D国家工作人员因事久假不归的，应教育说服本人返回原单位工作；如经说服无效、本人仍坚持离职的，原单位可按

6、自动离职处理，不发退休金。【解析】选C（解析：相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得远远不够。面目全非，事物的样子改变得很厉害，多含贬义。见仁见智：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。只对于同一个问题各人有各人的见解。此句中与“作出了相当一致的判断和预测”前后矛盾。久假不归：长久借用不归还。句中望文生义。6下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A日本政府非法将中国的钓鱼岛“国有化”，完全是他们和右翼分子一起苦心孤诣策划的闹剧，中国人民绝不会让他们的阴谋得逞。B由于昨日的会议事关中国队选帅，所以不仅是中国足协新闻委员会涉及到的媒体派出了代表参加，而且大批的其他媒体的记者也蜂拥而至。C也

7、许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。D 据悉，“泉城美食节”将于本月底举行，消息一经披露，“美食家”们闻风而动，争先恐后地赶到济南，意欲大快朵颐。【解析】A(苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。感情色彩不当。)7下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A“蛟龙号”载人潜水器在西太平洋的马里亚纳海沟探海，成功到达7062米，这意味着我国已经可以在占世界海洋面积99.8%的广阔海域自由浸步。B中国市场是日本丰田公司的“摇钱树”，遭遇信任危机的丰田公司试图将

8、“丰田中国”更名为“中国丰田”，希望能借此淡化“丰田”是日本企业。C. 2012年年底李克强到基层考察调研，行踪由非官方媒体财经网在微博同步发布，破天荒地开创了社交媒体播报最高层领导活动的先河，这在内地尚属首例。D新机动车驾驶证申领和使用规定已正式实施，有司机对“规定”中“新手”驾车上高速需“老手”陪驾的要求有误解，认为“新手”是指刚领驾照的司机。【解析】D（A.搭配不当。改为：成功到达7062米深处。B.成分残缺。改为：希望能借此淡化“丰田”的日企色彩。C.语义重复。删掉“破天荒的”。）8下面各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）A测验的功能，是辅导我们分辨出什么是自己生命中最重要的因子，当

9、我们面临人生的取舍时，会比较的镇定从容，妥帖地排出轻重缓急。B电信业内人士报料，“高额吸费电话”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务台的收益分成的结果。C上海世博会吉祥物是主题演绎的形象载体和视觉标识，与历届世博会吉祥物形象相比，在主题表现、造型设计等方面有明显区别。D刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。【解析】C。A项前后主语不一致。应改为“使我们在面临人生的取舍时，会比较的镇定从容，妥帖地安排出轻重缓急。”B项句式杂糅。之所以是因为的结果。把“的结果”删掉。D项中语意不明。部分/福利院参加高考的

10、孤儿或部分福利院/参加高考的孤儿。9下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A艺术家们为爱美之心所激发，各以自己特有的方式表现世界，来体现自己对美的认识，实现自己对美的追求。B. 财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己，作出表率。他说，只有这样，才能防止这次财务检查不走过场。C. 要使课程改革真正起到推动素质教育的实施，推动基础教育的发展，达到“三个面向”的要求，实现课程改革的目标，教育观念的转变是关键。D. 根据时代周刊和美国有线电视新闻网联合进行的电话民意调查显示，被调查的人中，46%的人预计这场战争会持续四个月到一年，短期内难以结束。【解析】选A（解析：B.“防止”和

11、“不”属双重否定，应去掉“不”字；C.“起到”缺少宾语中心语，可在“发展”后加“的作用”；D.结构杂糅，可将“显示”去掉。）10下列各句中没有通假字的一项是（ ）A则知明而行无过矣 B虽有槁暴不复挺者C君子博学而日参省乎己 D君子生非异也【解析】 C（ A“知”通“智”，B“有”通“又”，D“生”通“性”。）11下列句中加点的词语解释正确的一项是（）A輮使之然也(弯曲) 其曲中规(合乎) 砺(磨刀石) B假舟楫(借助、利用) 声非加疾(快) 劝学(劝勉，鼓励)C绝江河(横渡) 驽马十驾(劣马) 生非异也(通“性”，资质、禀赋)D金石可镂(雕刻) 圣心备焉(完备) 风雨兴焉(起)【解析】C(A项

12、中“輮”意为：使弯曲；B项中“疾”意为：强；D项中“备”意为：具备。)12选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项 ( )A. 秦贪，负其强，以空言求璧 B学未有达，强以为知C策勋十二转，赏赐百千强 D人强马壮12D(A强大、势力过大；B勉强；C有余，D健壮，强壮。) 13从词类活用的角度看，下列加点的词用法不同于它三项的是：（ ）A君子博学而日参省乎己 B假舟楫者，非能水也，而绝江河C蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土 D箕畚运于渤海之尾【解析】A（名词作状语，BCD三项均为名词用作动词。）14下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）A君子博学而日参省乎己B故不积跬步，无以至千里C非蛇鳝之

13、穴无可寄托者，用心躁也D蚯无爪牙之利，筋骨之强【解析】B（A项“博学”，古义是广博地学习，广泛地学习；今义是知识、学识的渊博。C项“寄托”，古义是藏身的意思；今义是托付。D项“爪牙”，古义是爪子和牙齿；今义是坏人的帮凶。）15找出与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”的句式相同的一项是：（ ）A 微斯人，吾谁与归 B青，取之于蓝，而青于蓝C 马之千里者，一食或尽粟一石 D我孰与城北徐公美？【解析】C（与例句同为定语后置句。A项为宾语前置，B项为状语后置，D项为固定句式。）16对下列句中加点的词的解释错误的一项是（ ）A 假舆马者，非利足也 利：对有利B 不积小流，无以成江海 无以：没有用来的（办法）C假

14、舟楫者，非能水也 水：游水，游泳D而神明自得 神明：精神和智慧【解析】A（“利”应该解释为“使走的快”）17下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）A君子生非异也，善假于物也 青，取之于蓝而青于蓝 B不如登高之博见也 非蛇鳝之穴无可寄托者，C知明而行无过矣 吾尝终日而思矣D积土成山，风雨兴焉 圣心备焉【解析】D（两个“焉”都是兼词，相当于“于此”，可译为“从这里”“在这里”。A项，介词，表对象，可不译。/介词，相当于“比”；B项，助词，无义。/助词，的；C项，连词，表并列/连词，表示修饰。）18将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。【解析】所以木材用墨线量过，