《高考生物一轮复习课时作业9细胞呼吸》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习课时作业9细胞呼吸（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时作业（九）细胞呼吸1. 2018辽宁大连联考下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A.乳酸菌无氧呼吸的终产物是酒精和COB.有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸第一阶段有H产生，第二阶段有H的消耗D.相同质量的脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少答案：C解析：乳酸菌无氧呼吸的终产物是乳酸，A错误；H与氧结合生成水的过程发生于线粒体内膜，B错误；无氧呼吸第一阶段产生的H用于第二阶段，C正确；脂肪与糖类相比，GH比例大，O比例小，相同质量的脂肪有氧氧化释放的能量比糖原多，D错误。2. 2018福建龙岩五校联考从内地到西藏旅游，很多人开始会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下，细胞呼吸
2、的方式发生了改变，下列相关叙述中错误的是（）A.无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，pH略有下降B.无氧呼吸增强导致细胞释放的能量减少C.细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少D.由于氧气缺乏，导致有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行答案：D解析：人进入高原后，由于氧气含量下降，无氧呼吸增强，产生乳酸增加，内环境pH略有下降，A正确；02浓度降低，无氧呼吸增强，细胞产生的能量减少，B正确;无氧呼吸的场所是细胞质基质，由于无氧呼吸增强，有氧呼吸减弱，因此在细胞质基质中产生的能量增多，线粒体产生的能量减少，C正确；葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影
3、响了有氧呼吸的第三阶段，D错误。3. 2018湖南十校联考在温度、光照都适宜的条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是（）A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用D.呼吸作用产生的能量均以热能释放答案：C解析：小麦种子萌发早期，胚芽生长所需的营养物质来自胚乳，故不会缺乏营养物质；种子不会进行光合作用；种子一直浸没在无菌水中，由于缺乏氧气，而进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳，酒精对细胞有毒害作用，导致种子死亡；细胞呼吸作用产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分能量转移到ATP中。
4、4.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，下列叙述错误的是己尊二氧化硅A.图中A是在线粒体中产生的B.反应可以在人体中进行的过程为C.酵母菌能够进行的过程为D.图中过程需要氧气并且产生大量能量答案：A解析：图中A是丙酮酸，是葡萄糖经细胞呼吸第一阶段产生的，该过程是在细胞质基质中进行的，而不是在线粒体中进行的，A错误。人体细胞中可以进行有氧呼吸，在缺氧的肌细胞中可以产生乳酸，但不能产生酒精和二氧化碳。酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸，将葡萄糖分解为乙醇和二氧化碳，有氧条件下能进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水。图中过程是有氧呼吸的第二、三阶段，其中第三阶段需要氧气，并且释放大量能量。5.2018广州考
5、前热身科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央，左侧加入5%萄糖溶液，右侧加入蒸储水，一段时间后，从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色，将动物细胞的细胞质基质加到左侧后，发现右侧用斐林试剂检测呈醇红色，下列有关该实验的叙述，错误的是（）A.细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体B.用斐林试剂检测时需要水浴加热C.水分子在膜两侧双向移动D.葡萄糖跨膜运输需要能量答案：A解析：运输葡萄糖的载体应位于细胞膜上，而不是位于细胞质基质中。6.将酵母菌细胞研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液
6、，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（）A.甲试管中最终产物为CO和HbOB.乙试管中不发生反应C.甲、乙、丙t北管中均有ATP产生D.丙试管中无CO产生答案：B解析：甲试管中放入的是细胞质基质，在隔绝空气的条件下，甲试管中的葡萄糖可以进行不彻底的氧化分解，生成酒精和CO,A错误；乙试管中有线粒体，葡萄糖不能直接在线粒体中发生反应，B正确；由于乙试管中不发生反应，因此不产生ATP,C错误;丙试管中有细胞质基质和线粒体，在隔绝空气的条件下，丙试管中的葡萄糖只能进行不彻底的氧化分解，生成酒精和CO,D错误。7.2018甘肃兰州月考下列关于人体细胞呼吸（呼吸底物为葡萄糖）的叙述，错误的是（）
7、A.消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸比有氧呼吸产生的H少B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸产生ATP的C.剧烈运动时无氧呼吸产生白乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定D.细胞呼吸时，有机物中的能量是逐步释放的答案：B解析：消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的H的比例是4：24,A正确；人体成熟的红细胞进行无氧呼吸，不能进行有氧呼吸，B错误；由于人体血浆中含有缓冲物质，所以剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸不会破坏内环境pH的相对稳定，C正确;细胞呼吸时有机物中的能量是逐步释放的，D正确。8.2018四川广安、遂宁、内江、眉山四市二诊下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生CO的是（）A.肝细胞的线粒体
8、基质8 .乳酸杆菌的细胞质基质C.酵母菌的线粒体基质D.水稻根细胞的细胞质基质答案：B解析：人体肝细胞和酵母菌的线粒体基质内可以进行有氧呼吸的第二阶段，将丙酮酸和水彻底分解成CO和H,AC不符合题意；乳酸杆菌在细胞质基质中进行无氧呼吸，产物是乳酸，没有二氧化碳，B符合题意；水稻根细胞的细胞质基质内可以进行无氧呼吸，产生酒精和CO,D不符合题意。9 .下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO释放量和Q吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）/气体交换相对值10口口国狎放量。工吸收量d氮浓度A.氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官，此时呼吸产物除CO外还有酒精和乳酸B.氧浓度为b时，
9、无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，只进行有氧呼吸D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等答案：B解析：据题图可知，CO的释放量在氧浓度为c时最少，因此氧浓度为c时细胞呼吸最弱，最适合储藏该植物器官；氧浓度为b时，氧气的吸收量为3,CO的释放量为8,通过计算可知，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍；氧浓度为c时，CO释放量大于Q吸收量，说明此时存在无氧呼吸和有氧呼吸；氧浓度为d时，Q的吸收量与CO的释放量相等，说明该器官可以只进行有氧呼吸，而无氧呼吸被完全抑制。10.2018山西孝义模拟有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，当通入不同浓度的氧气时,瓶内产生的C2HOH和C
10、O的量如表所示。下列叙述正确的是()氧气浓度abcd产生CQ的量(mol)912.52130产生C2HOH的量(mol)96.530a氧气浓度接近0;d浓度时只进行有氧呼吸b浓度时，经无氧呼吸产生的CO为6.5molc浓度时，在有氧呼吸与无氧呼吸过程中产生的丙酮酸分子之比为3：1有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO时的氧气浓度介于c和d之间A.B.C.D.答案：A解析：由表中信息可知，a氧气浓度条件下，酵母菌产生的二氧化碳与酒精的量相等，此时a接近于0,d氧气浓度条件下无酒精产生，酵母菌只进行有氧呼吸，正确；无氧呼吸产生的二氧化碳与酒精的量相等，b浓度时，无氧呼吸产生的酒精的量是6.5mol,因此无
11、氧呼吸产生的CO为6.5mol,正确；c浓度时，酵母菌产生的酒精是3mol,因此无氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5mol,则有氧呼吸产生的二氧化碳为18mol,有氧呼吸消耗的葡萄糖为3mol,在呼吸作用第一阶段中，1mol葡萄糖产生2mol丙酮酸，因此有氧呼吸与无氧呼吸过程中产生的丙酮酸分子之比为(3X2)：(1.5X2)=2：1,错误；有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO时，产生的CO总量与酒精量之比为2：1,因此有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO时，氧气的浓度介于b和c之间，错误。11.2018安徽皖北联盟联考下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析不正确的是()有色液滴A.甲装置可
12、用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生COD.三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验答案：B解析：甲装置中含有温度计，可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生热量,A正确；乙装置中NaOH液可吸收呼吸作用产生的二氧化碳，则有色液滴向左移动可代表呼吸作用消耗了氧气，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B错误；丙装置中澄清的石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生二氧化碳，C正确；微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子
13、都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确。12.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（）运动胃度A.ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸8 .运动强度大于c后，肌肉细胞CO的产生量将大于Q消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力答案：D解析：从图中乳酸含量和氧气消耗速率变化可判断，ab段为有氧
14、呼吸，bc段开始出现无氧呼吸，cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存，但bc段有氧呼吸占优势，cd段有氧呼吸强度不再增加，无氧呼吸强度逐渐上升，A错误；运动强度大于c后，虽然无氧呼吸增强，但人体无氧呼吸不产生CO,有氧呼吸肌肉细胞CO的产生量等于02消耗量，B错误；无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部分能量，C错误；运动强度长时间超过c点，无氧呼吸产生的乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力，D正确。13 .如图是外界条件对细胞呼吸速率的影响曲线图，请据图回答问题。（1）从甲图可知，细胞呼吸最旺盛时的温度是,AB段说明。（2）乙图表示酵母菌的呼吸情况，则曲线n表示（呼吸类型）。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中
15、放出CO的体积与吸收02的体积比为5:4,这是因为占比为（比例）的酵母菌在进行曲线I所示的呼吸类型（假设两种细胞呼吸消耗葡萄糖的速率相等）。（3）由甲、乙两图可知，贮存水果时应选择（低温、适温、高温、无氧、低氧、高氧）的条件。答案：（1）B点对应的温度在一定范围内，随着温度升高，细胞呼吸增强（2）有氧呼吸3n（3）低温、低氧解析：（1）由甲图可以看出，B点是细胞呼吸的相对速率最高的点，因此，细胞在B点对应的温度条件下呼吸最旺盛。AB段曲线逐渐升高，说明随温度的升高（一定范围内），细胞呼吸速率加快。（2）乙图中曲线H表示随Q浓度升高，呼吸强度逐渐增强，后来稳定，则曲线n代表有氧呼吸。曲线I表示随Q浓度升高，呼吸强度逐渐减弱，说明曲线I代表无氧呼吸。细胞进行有氧呼吸时，O2消耗量与CO产生量之比为1：1,由题意知，有4份CO是有氧呼吸产生的，1份由无氧呼吸产生。根据反应式，细胞进行有氧呼吸时，1份QHLQ-6份CO,则4份CO2
