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1、 生均公用经费管理制度撰写人：_日 期：_生均公用经费管理制度为加强我校生均公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部农村中小学公用经费支出管理暂行办法和上级有关部门的管理规定，结合我校实际情况，特制定本制度。一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。二、中小学生均公用经费不得用于以下开支。发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目；教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等；学校发生的招待费开支。用
2、于学生的钱不能用于教师，用于基建的钱不能用于运转。三、公用经费开支范围包括。教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。四、根据上级有关部门的相关管理规定，中小学公用经费的支出范围为：办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学生体检、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按_%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。六、学校要按规定在公用经费中
3、足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。十、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。十一、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。十二、学校购置列入学校固定资产的教学设施设备、教学办公用品及图书资料等应按规定由政府统一采购，与相关单位完善所需手续。十三、公用经费使用情况每学期在校内
4、外公布，接受师生和群众的监督。_年_月_省学前教育生均公用经费标准为贯彻落实教育部国家发展改革委财政_实施第二期学前教育三年行动计划_(教基二_号)和_省第二期学前教育三年行动计划，完善学前教育经费投入机制，保障幼儿园日常运转，提高保教质量，改善办园条件，促进学前教育事业发展。现制定我省学前教育生均公用经费标准。一、适用范围全省经教育行政部门审批的公、民办幼儿园。二、经费来源主要由两个部分组成，一是各级财政拨款，二是根据物价部门核定的标准收取的保教费(免保教费补助收入)。三、生均标准生均公用经费标准为城市_元生.年，农村_元生.年，其中：财政拨款标准为城市_元生.年，农村_元生.年。并根据学前
5、教育发展与财力状况相应调整。四、经费保障各市(州)、县(市、区)要按照属地管理原则，积极调整财政支出结构，多方筹措经费，确保幼儿园生均公用经费和财政生均拨款(不含基本建设投入和教职工工资、津补贴、福利等)达到基本标准。五、开支范围学前教育生均公用经费是指保证幼儿园正常运转，在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。主要用于教学业务与管理、师资培训、文体活动、办公、水电、交通差旅、邮电等费用；仪器设备、图书资料和教玩具的购置；幼儿园房屋及仪器设备的租赁及维护修缮；幼儿体检和幼儿园安全及其他各项经常性支出。六、有关要求(一)各幼儿园要认真贯彻实施中小学校财务制度、会计制度、内部控制规范和预算管理等有关
6、规定，加强生均公用经费资金管理，建立本园生均公用经费管理和使用制度，科学合理安排资金使用方向，切实提高资金使用效益，促进幼儿园保育教育质量提升和发展。严禁通过虚假注册幼儿学籍信息、隐瞒流失幼儿等方式套取、骗取财政资金。对依法应当实行政府采购的项目，要严格按照国家和政府采购有关规定执行。形成的资产属于国有资产的，要按照国有资产有关规定管理和使用。(二)各市(州)、县(市、区)要按照本标准精神，结合本地区学前教育改革发展实际、办园等级及收费情况，分类确定本地区幼儿园的具体生均公用经费标准或生均财政拨款标准，制定完善幼儿园生均公用经费财政补助制度。有条件的地区可向普惠性民办幼儿园延伸。可适当向农村、
7、边远、贫困和民族地区及条件薄弱的幼儿园倾斜。各市(州)、县(市、区)最迟不得晚于_年达到上述标准。现有标准已高于上述标准的，不得降低经费保障水平。(三)各市(州)、县(市、区)要落实学前教育投入的主体责任，按照标准及时足额落实公办幼儿园生均公用经费财政补助预算，切实加大公共财政对学前教育经费保障力度。要完善学前幼儿信息管理系统，确保学籍信息的准确性。定期对幼儿园生均公用经费管理使用情况进行监督检查和审计，对骗取、套取、_、挤占、挪用、违规使用生均公用经费等行为，按照有关法律法规严肃处理。(四)本标准由省财政、省教育厅负责解释。(五)本标准自印发之日起执行，有效期五年。生均公用经费管理制度（二）
8、为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部农村中小学公用经费支出管理暂行办法精神，结合我校实际情况，特制定本制度。一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。公用经费开支范围包括。教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。中小学公用经费的支出范围为：支出经济分类科目“302商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、咨询费4、手续费5、水费6、电费7、邮电费8、物业管理费9、交通费10、差旅费11、出国费12、维修(护)费13
9、、租赁费14、会议费15、培训费16、招待费17、专用材料费18、劳务费19委托业务费20、工会经费21、福利费22其他商品和服务支出”等_个款级支出科目。二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按_%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。四、学校要按规定严格控制招待费支出。五、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。六、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。七
10、、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。八、学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入预算.九、公用经费使用情况每学期公布，接受师生的监督。学校财务管理制度为了加强我校的财务管理工作，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，严格财经纪律，特制订财务管理制度，以规范我校的财务收支行为。一、预算制度1、每年_月份，学校制订出第二年财务开支预算，每年春期开学和秋期开学，再视其收入，具体修订预算表。2、除常规开支以外的大额经费开支，应写处书面报告交学校校长，在校长办公会上研究同意后，才能纳入预算内开支。3、每
11、年的开支，不得超出当年的收入。4、不得私自开支经费。计划外的开支，未经校长办公会批准，不予以报销。二、各类费用报销制度1、会议费、活动费的管理(1)学校举行大型活动确需经费，需经分管领导拟出报告，经校长办公会研究同意并决定其总金额方能开支。(2)上级的各项收费，报销_时，要出具上级征收费的文件或通知。2、差旅费的管理教职工因公出差(含开会、学习、考察、参观)，由学校研究确定对象和人数(去城内办事应提前报告学校以便统筹安排)后，方可出差，否则不予以报销差旅费。3、办公用品添置费的管理(1)添置办公用具、设备，由各部门、处室负责人向总务处申报(填写申请购置表)，总务处根据学校经费计划权衡后，报审批
12、权限相应的领导审批，再由总务处实施。先斩后奏者不予以报销。(2)办公用品，一律由总务处统一购买。不得私自购置，否则不予以报销。购买的物品一律到物品保管员处登记造册(实验仪器在实验保管员处、电教器材在电教员处)，再由有关部门、处室或有关人员领走。三、固定资产管理制度1、要建立固定资产明细帐，定期清查，年终必须盘点，做到帐物相符。对丢失、毁损的要查明原因，属于人为损坏者，由当事人照价赔偿。2、对所有固定资产都落实责任承包制(使用者为责任承包人)，人员变动时(学生使用部分每学期清理一次)进行清理，丢失、损坏照价陪偿。3、固定资产的报废和变买，必须报学校研究同意，方能报废或变买。4、不得私自将公物借给
13、其他单位和个人使用。需借用者应征得学校的同意，持借条到保管员处借取，借物单位或个人不按时归还，联系人和保管员有责任追回。四、民主理财制度1、学校财务管理必须坚持民主管理的原则，成立以教职工代表为主，有关领导参加的民主管理领导小组。成员由教职工选举产生，并由学校委派。2、民主管理小组有权监督财务的实施情况，有权对资金的使用情况、预算执行情况和决算编制情况进行检查，有权检查现金、存款、固定资产和会计帐目。3、民主管理小组参与学校重大开支的讨论和决定。五、会计报表制度1、年初向学校报送收支预算表，年终要保送收支决算总表。2、每月向学校报送预算内和预算外资金的收支报表。八、财务公开制度为了增强学校财务
14、开支的透明度，学校财务人员必须每月向教职工公布(在校务公开栏中公布)财务收支情况。另。财经管理制度、资金管理制度、票据管理制度等按上级规定执行。本制度如与上级文件精神有抵触的地方，以上级文件精神为准。学校民主理财小组为了适应教育经费机制改革的需要，规范和加强我校义务教育经费的管理和使用，做到财务管理制度化、标准化、民主化，确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施。我校经全体教师会议_研究决定成学校民主理财小组：组长：成员：民主理财小组成员职责一、全面详细真实地搜集自己所熟悉领域中的各项收入与支出。编制预算时必须要有各部门相关人员的参与，按照校内分工，教务熟悉教学领域，总务熟悉后勤领域，各科教师
15、熟悉各自的教学领域。在资金分配和使用时，要将校长的办学理念、办学思想体现出来、贯彻下去，单靠学校财会人员是无论如何也想不全、做不到的。广泛参与不仅是民主理财的需要，是编制预算的需要，也是体现和贯彻办学理念、办学思想的需要。二、根据学校实际情况和事业发展需要，共同讨论研究预算年度学校收支计划，提出预算建议数，并对预算建议数和预算批复进行公示公开。三、对学校预算的实施情况进行监督，使各种资金的使用情况更加规范化、透明化，减少资金使用中存在的主观性和_。校长的职责是负责审签本校预算，对预算的真实性、完整性、合法性负责。四、定期_学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，去除不合理的开支。学校经费预算制度为了加强对学校经费的使用和管理，加强民主理财，使有限的资金发挥更大的效益，特制定本制度。第一条、预算编制的指导思想。坚持依法理财，严格经费管理，坚持民主理财，做到校内财务公开。第二条、预算编制的原则。统筹安排，量力而行，保证重点，略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要，注意重点项目经费的安排，严格控制公务费的开支。
