合肥市某高校综合楼设计设计计算

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1、本科毕业论文(设计)题目:合肥市某高校综合楼设计姓 名: 陈朋 学 号: 11S5711 专 业: 土木工程 院 系: 土木与环境工程学院 指导老师: 张雅男 胡毅 职称学历: 助教/硕士研究生 讲师硕士研究生 完成时间: 3年5月20号 教务处制 / 安徽新华学院本科毕论文(设计)独创承诺书本人按照毕业论文(设计)进度计划积极开展实验(调查)研究活动,实事求是地做好实验(调查)记录,所呈交的毕业论文(设计)是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果.据我所知,除文中特别加以标注引用参考文献资料外,论文(设计)中所有数据均为自己研究成果,不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同

2、工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意.毕业论文(设计)作者签名: 日期: 合肥市某高校综合楼设计摘 要 本工程为某高校综合楼,采用框架结构,主体为五层,本地区抗震设防烈度为7度,场地类别为I类场地,基本雪压0. k/m。楼屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。首先,进行建筑设计,包括对建筑空间的研究及对构成建筑空间的建筑物实体的研究,通过对建筑平面的功能分析,进行建筑物使用部分、交通联系部分的平面组合设计,进而对建筑体型组合和立面、剖面的设计.然后再根据建设用地条件,考虑建筑分类,建筑在总平面中的布置。建筑设计完成后,根据建筑类型选择结构体系,根据以往经验对结构构件进行初步估算

3、,确定计算简图,得出荷载,线刚度,重力荷载代表值等数据,从而验算地震作用对房屋所产生的层间位移。再根据竖向荷载计算梁和柱的内力并进行组合,对梁和柱截面进行设计。以及对基础的设计和计算,楼梯的设计和计算.关键词:框架结构;抗震设计;荷载计算;内力计算he Deinfr acolex ofColege in HefeiAbsract This projet is a buiin for auversity comple wchi csist of frameokstructues for a ssoremain.Te eartquakeseismicntensity of the ocalis 7

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7、ng hese ntena foe,o esighebeamadcoluni sction,The fondatind the tir colded. yords: Frame strctre;isic esign;Lad acuain;Inerna force caculaon目 录引 言11 建筑设计说明3.1工程概况:31.2 工程设计依据31。21 工程设计原始资料1.2。规范3 建筑设计的目的和要求41。4建筑剖面设计51。4.1 房间的剖面形状1。2 房间各部分高度的确定4.3 房屋的层数确定65建筑体型和立面的设计1。5.1影响体型和立面的因素1。5 体型设计71.5。3 立面设

8、计71。6 构造设计71。1 影响建筑构造设计的因素71.2建筑构造设计的原则:8163 墙体和基础设计1.。楼地面设计1.6. 屋顶设计92结构设计说明021 结构类型及构件初估12.1.1柱截面尺寸的确定0.1。 梁截面尺寸的确定102.1 板截面尺寸的确定1122 基本假定与计算简图。2.1基本假定2.22 计算简图12。3荷载计算12内力计算及组合12.4.1 竖向荷载下的内力计算1。4.2 水平荷载下的计算122.4 内力组合1225 基础设计133 框架设计计算4。1设计原始资料143.1。 梁的计算跨度14。.2 柱的高度143。2 重力荷载的计算53。2.1 屋面及楼面永久荷载

9、(恒荷载)标准值1.22 屋面及楼面可变荷载(活荷载)标准值16.。3梁柱的自重163.34 墙体的自重173.5 门窗的自重19。3.6各层的荷载的组合934 水平地震作用下框架结构的侧移和内力计算203.4.1 横梁的线刚度03。42横向框架柱的线刚度及侧移刚度D值34。3 横向框架自震周期23344横向框架水平地震作用及楼层地震剪力3.5横向框架抗震变形验算25。4。6 水平地震作用下横向框架的内力分析253.5横向风荷载作用下框架的内力和侧移计算0.5.风荷载标准值的计算3035风荷载作用下的水平位移验算33。5。3 风荷载作用下框架内力计算33. 竖向荷载作用下横向框架的内力计算63

10、6.1计算单元36。6.2 荷载计算37.3恒载作用下内力计算403。6.4活载作用下内力计算423。7 框架结构的内力组合43。7.内力组合相关系数543。7.2结构抗震调整系数543。7。3现浇框架梁支座负弯矩调幅5437。作用效应组合537.5框架梁的内力组合563。6计算跨间最大弯矩56。77支座端部剪力583.7。 框架柱内力组合623。8 框架梁截面设计与配筋计算683. 框架柱的配筋计算743.。1框架柱斜截面计算84板、楼梯、基础设计计算44。1 现浇板的截面设计及配筋54。1.板的截面内力计算854。1。板的配筋计算894。2楼梯设计02。1 楼梯段板设计90。2。 平台板计

11、算23 平台梁计算2。3 基础设计954。31 荷载计算954。3.2基础尺寸的确定54. 轴心荷载作用下地基承载力验算964。3.4偏心荷载作用下地基承载力验算96。5 基础受冲切承载力验算974.36 基础高度74。3。 配筋计算985 结 论100致谢0参考文献02引 言毕业设计是土木工程专业本科培养计划中间的最后一个重要的环节,目的是通过毕业设计这一个时间较长的专门环节,培养我们综合应用所学公共基础课、专业基础课及专业课知识和解决具体工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统地完成一项工程设计,解决与之相关的问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以

12、及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强等显著特点.因而能培养我们的综合素质、增强我们的工程意识和创新能力。毕业设计不仅是对大学四年所学知识的总结,也是对我们能力的一次考验,这对我们以后的工作有很大的帮助.本次我所选做的毕业设计的课题是中学教学楼且在老师的指导下,我进行了本次毕业设计.建筑设计说明中详细阐述了建筑要求,满足了建筑功能要求,采用了合理的技术措施,具有良好的经济效果.建筑设计在整体工程设计中起着主导和先进的作用,除考虑上述各种要求,还应考虑建筑与结构,建筑与各种设备等相关技术的综合协调,以及如何以较少的材料、劳动力、投资和时间来实现各种要求,使建筑达到适用、坚固、美观的要求。结

13、构设计计算根据建筑设计选择可行的结构方案,进行结构计算及构件设计、结构布置及构造设计等。结构计算书中详细阐述了荷载计算和内力组合、抗震计算、柱下独立基础设计、楼梯设计等.在本设计基本上是一个内容比较全面的设计,在设计中运用了utC、天正等一系列计算机辅助设计软件,这也对自己的计算机知识和软件运用能力有了一定帮助。本设计从建筑到结构是一个较为完整的设计过程,通过毕业设计复习和巩固了以前所学知识,把主要原本分散的知识联系成一个完整的体系,并运用于设计中;本次毕业设计培养了我进行独立设计的基本能力,为我以后的学习与工作打下了坚实的基础。鉴于设计书的实践性强、质量高,因此,本设计书力求扩大知识面;力求综合运用所学学科的基本理论和知识,以满足设计任务;力求理论联系实际;力求符合新规范、新标准和有关

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