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1、=J最“磨”到最后阅读答案“磨”到最后（13分）“我磨墨，墨磨我”，这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼 热爱文学、戏剧。搞漫画创作，是在上世纪50年代初期开始的。那 时，他向省报投稿，天天投，天天退，如此持续了几年，把美术都投 怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联：“惯以 坏画充好画，聊将嘘声作赞声。”两个“磨，字，意蕴深远，耐人寻味。磨墨，“朵朵花开淡墨 痕”，磨我，独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚，不但“磨” 进了电影、戏剧，而且“磨”进了书法、“磨”进了文章杂学。他的 书、画、文章，外行觉得有意思，内行觉得见功夫，堪称独一无二。 他创作极认真，圈里人都知道，韩先生一
2、是作画少，另就是自己不满 意的作品绝不拿出来，而是撕掉。他的标准不是创作不出手，他不愿 重复自己，不愿复制自己。他的作品轻松好玩，令人赏心悦目，据说 他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌，跃跃欲试，继而掼笔撕纸、 长吁短叹，久不得其要，继而灵感偶至，马上抓住。韩羽的“磨”字 诀给人生以太多的教益。磨，磨难、磨炼、磨砺、磨合似乎都和人生有缘，所以许 多人生警语，也都带着“磨”字：“只要功夫深，铁杵磨成针”，“锲 而不舍，金石可镂”，“宝剑锋从磨砺出”警示人们要认识磨、 善待磨、不怕磨，要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺，增其锋利， “磨”是打造，锻出新生；“磨”是一次次与外力的对抗和较量，是 一
3、个个引发事物发生渐变的过程。浮士德里土地之神唱了这样一 首人生之歌：“生潮中，业浪里，淘上复淘下，浮来又浮去，生而死， 死而葬，一个永恒的大洋，一个连续的波浪，一个有光辉的生长” 其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强，“磨”而亮，“磨”而 奋发向上。有的人下岗了，却打拼出一番新天地；有的人失败了，却 东山再起；有的双腿失灵，却走得更远了自古雄才多磨难，酸甜 苦辣各种滋味的“磨”，使得他们砺心练脑、强魂健魄，走向新生。巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话，刻在他的手杖上：“我 粉碎了每一个障碍！” 19世纪后期，奥地利作家弗朗茨.卡夫卡，在 总结他的一生特别是他的创作时，也引用过巴尔扎克这句话。
4、但是他 颠倒了这句话的主语和宾语，他说：“每一个障碍粉碎了我！ ”大师 大见解，磨至粉碎，磨成双向，功夫深，力度大，质量高。不磨不粉 碎障碍，无以前进；不磨不粉碎自己，无以提高。大凡德高望重者、 事业辉煌者、叱咤风云者，莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉 碎着自己，步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨，磨来磨去无精 神；有人作虚假之磨，碌碌无为度一生。所以，磨须有心有志，磨要 脱胎换骨。贝多芬说：“卓越人的一大优点是，在不利于己的遭遇里百折 不挠。”人生曲折，跌宕起伏，“万事如意”、“一帆风顺”，只是 希冀和祝福，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，倒是司空见惯。然 而，许多人对“磨”厌恶、惧怕
5、，在他们心目中，一蹴而就是快慰， 反反复复是窝囊，总想三板斧劈尽一切障碍，三把火烧出一片新天地， 往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”，被动挨“磨”怨天尤人，如 此人生态度则更不可取。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑板桥的诗句告诉世 人人生的磨击是少不了的，关键在于自身坚劲，经磨、耐磨、迎“磨” 而上，就会磨出灿烂的人生。小题1:、说说题目“磨到最后”蕴含着怎样的人生道理。（3分）小题2:、根据文章内容，理解下面两句话的意思。（4分） 我粉碎了每一个障碍！ 每一个障碍粉碎了我！小题3:、文章开头不提观点，却从韩羽的书法创作和成就写起， 作用是什么？（3分）小题4:、作者说“人生是磨而强，磨
6、而亮，磨而 奋发向上”的，请你为本文补充一个因“磨”而成功的事例。（3分）参考答案：小题1:在人生的道路上，面对艰难困苦、挫折磨难，要经磨、 耐磨、迎“磨”而上，磨出灿烂的人生，直到生命的最后时刻。（意 对即可）小题1:第句意思是：我战胜了人生中的每一个困难、挫折；第句的意思:人生中的每一个困难、挫折磨练着我，粉碎着我，使 我步向新生、步向辉煌。小题1:由具体的事例引入下面的观点，既为说理提供了有力的论据，又增加了文章的可读性。小题1:示例：19世纪法国著名的画家米勒，生于农家，年时 跟人学画，曾经画出来的画卖不出去，厌倦艺术。一度陷于贫困、苦 恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰 难，坚持创作，画出了许多著名的作品，如播种者等。海伦. 凯勒的事迹。邰丽华成功的背后故事。文王拘而演周易；仲 尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国 语略“磨”到最后阅读答案相关文章：
