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1、=J最“磨”到最后阅读答案“磨”到最后(13分)“我磨墨,墨磨我”,这是画家韩羽的一枚书法印章。他自幼 热爱文学、戏剧。搞漫画创作,是在上世纪50年代初期开始的。那 时,他向省报投稿,天天投,天天退,如此持续了几年,把美术都投 怕了。他在回顾自己的成长过程时曾幽默地写下了如此对联:“惯以 坏画充好画,聊将嘘声作赞声。”两个“磨,字,意蕴深远,耐人寻味。磨墨,“朵朵花开淡墨 痕”,磨我,独树一帜丹青手。他的书画功底老到、深厚,不但“磨” 进了电影、戏剧,而且“磨”进了书法、“磨”进了文章杂学。他的 书、画、文章,外行觉得有意思,内行觉得见功夫,堪称独一无二。 他创作极认真,圈里人都知道,韩先生一
2、是作画少,另就是自己不满 意的作品绝不拿出来,而是撕掉。他的标准不是创作不出手,他不愿 重复自己,不愿复制自己。他的作品轻松好玩,令人赏心悦目,据说 他的创作过程是很痛苦的。先是摩拳擦掌,跃跃欲试,继而掼笔撕纸、 长吁短叹,久不得其要,继而灵感偶至,马上抓住。韩羽的“磨”字 诀给人生以太多的教益。磨,磨难、磨炼、磨砺、磨合似乎都和人生有缘,所以许 多人生警语,也都带着“磨”字:“只要功夫深,铁杵磨成针”,“锲 而不舍,金石可镂”,“宝剑锋从磨砺出”警示人们要认识磨、 善待磨、不怕磨,要耐磨、多磨、自觉磨。“磨”是砥砺,增其锋利, “磨”是打造,锻出新生;“磨”是一次次与外力的对抗和较量,是 一
3、个个引发事物发生渐变的过程。浮士德里土地之神唱了这样一 首人生之歌:“生潮中,业浪里,淘上复淘下,浮来又浮去,生而死, 死而葬,一个永恒的大洋,一个连续的波浪,一个有光辉的生长” 其意蕴涵的也是“磨”。人生是“磨”而强,“磨”而亮,“磨”而 奋发向上。有的人下岗了,却打拼出一番新天地;有的人失败了,却 东山再起;有的双腿失灵,却走得更远了自古雄才多磨难,酸甜 苦辣各种滋味的“磨”,使得他们砺心练脑、强魂健魄,走向新生。巴尔扎克把他的创作经验概括为一句话,刻在他的手杖上:“我 粉碎了每一个障碍!” 19世纪后期,奥地利作家弗朗茨.卡夫卡,在 总结他的一生特别是他的创作时,也引用过巴尔扎克这句话。
4、但是他 颠倒了这句话的主语和宾语,他说:“每一个障碍粉碎了我! ”大师 大见解,磨至粉碎,磨成双向,功夫深,力度大,质量高。不磨不粉 碎障碍,无以前进;不磨不粉碎自己,无以提高。大凡德高望重者、 事业辉煌者、叱咤风云者,莫不是磨着困难磨着自己、粉碎着障碍粉 碎着自己,步向新生、步向辉煌的。有人想轻松之磨,磨来磨去无精 神;有人作虚假之磨,碌碌无为度一生。所以,磨须有心有志,磨要 脱胎换骨。贝多芬说:“卓越人的一大优点是,在不利于己的遭遇里百折 不挠。”人生曲折,跌宕起伏,“万事如意”、“一帆风顺”,只是 希冀和祝福,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,倒是司空见惯。然 而,许多人对“磨”厌恶、惧怕
5、,在他们心目中,一蹴而就是快慰, 反反复复是窝囊,总想三板斧劈尽一切障碍,三把火烧出一片新天地, 往往事与愿违。而磨砺临头不去“磨”,被动挨“磨”怨天尤人,如 此人生态度则更不可取。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥的诗句告诉世 人人生的磨击是少不了的,关键在于自身坚劲,经磨、耐磨、迎“磨” 而上,就会磨出灿烂的人生。小题1:、说说题目“磨到最后”蕴含着怎样的人生道理。(3分)小题2:、根据文章内容,理解下面两句话的意思。(4分) 我粉碎了每一个障碍! 每一个障碍粉碎了我!小题3:、文章开头不提观点,却从韩羽的书法创作和成就写起, 作用是什么?(3分)小题4:、作者说“人生是磨而强,磨
6、而亮,磨而 奋发向上”的,请你为本文补充一个因“磨”而成功的事例。(3分)参考答案:小题1:在人生的道路上,面对艰难困苦、挫折磨难,要经磨、 耐磨、迎“磨”而上,磨出灿烂的人生,直到生命的最后时刻。(意 对即可)小题1:第句意思是:我战胜了人生中的每一个困难、挫折;第句的意思:人生中的每一个困难、挫折磨练着我,粉碎着我,使 我步向新生、步向辉煌。小题1:由具体的事例引入下面的观点,既为说理提供了有力的论据,又增加了文章的可读性。小题1:示例:19世纪法国著名的画家米勒,生于农家,年时 跟人学画,曾经画出来的画卖不出去,厌倦艺术。一度陷于贫困、苦 恼和绝望的深渊。但美丽的乡村激起他的创作激情。他忍受了一切艰 难,坚持创作,画出了许多著名的作品,如播种者等。海伦. 凯勒的事迹。邰丽华成功的背后故事。文王拘而演周易;仲 尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国 语略“磨”到最后阅读答案相关文章: