《《装饰自己的名字》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《装饰自己的名字》教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、装饰自己的名字教案教学目的: 1. 学习变体美术字的基本知识2. 2.掌握变体美术字的变化方法。3. 3.培养学生丰富的想象力与表现力提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点: 1. 欣赏和分析不同装饰方法的字体装饰作品了解字体艺术设计基 本知识、技巧、方法。 2. 感受趣味美术字的乐趣,试着装饰自己的姓名。 3. 提高学生想象能力和表现能力。教学难点:激发学生的想象力在实践中大胆进行字体设计的创意。 课前准备:课件、示范作品等 教学过程 一、谈话导入，引出课题 师：我想请一个同学给听课的老师介绍一下自己的名字。 生：大家好，我叫 （声音宏亮、有礼貌奖励一个大拇指） 师：你能把名字写在黑板上吗?肖
2、老师也写好了自己的名字，怎么样？好看吗？生：好看，写成了美术字。师：对，因为我给名字化了妆。今天这节课我们一起了来学习给名字化妆。（出示并板书课题） 二、教学新授 1、 展示学生作品（课件）肖老师还带来了几个同学的作品，请大家欣赏。 2、 小组讨论：你们想给自己的名字化妆吗？不过老师有个要求,请同学们分小组讨论一下 肖老师和同学用了什么方法的给自己的名字化妆。对了，老师还有个礼物送给大家，看看对你们是否有帮助3、 小组互相讨论交流，点同学说一说用了什么方法，用相关的物品代替、连笔。 4、 不妨一试，尝试写，5 分钟时间，音乐一停就必须停笔，因为时间有限可以选名字中的一个字尝试写一写。 7、 欣
3、赏美术字（课件）看看它们还用了那些方法。 8、 判断“学”是宋体字还是黑体字，有什么不同？ 9、 总结变体美术字的特点，其实这些字都是由宋体字和黑体字变化而来的？它们叫什么名字呢？变体美术字 10、 在生活中能用到它们吗（课件） 11、 考考大家，闯关游戏(课件)第一关判断字是什么字体 第二关介绍变化方法 变笔划 变字形错位 “大都市”笔划字形一起变 第三关判断各用什么方法 “火焰”二字 “飘”字 “爬”字 12、 师和学生总结(板书)方法变笔划 变字形 笔划、字形一起变 特点形象、美观、有趣。 三、探索与实践 师：同学们，学习了变体字的基本知识，大家是否想知道变体字是怎样书写的呢？演示美术 字书写的步骤。四、 学生自评、互评、师评 五、 师小结
