《直线射线和线段教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《直线射线和线段教学设计（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、直线、射线和线段教学设计直线、射线和线段教学设计澄迈县长安中心学校南墩小学王日昌一、教学目标知识技能：1学生通过实例观察，认识直线、射线和线段以及了解它们的表示方法。2、能正确区分直线、射线和线段，掌握它们的联系和区别。过程方法：1引导学生利用观察和实践活动，初步培养观察、比较和概括的能力。2、通过观察，操作学习等活动，让学生经历直线、射线的形成过程，培养学生关于直线、射线和线段的 空间概念。情感态度：在自主探究、合作交流的过程中，培养学生的交流能力。培养学生用数学的眼光观察周围的事物及学习数 学的兴趣。二、教学重点：理解直线、射线和线段的特点。三、教学难点：理解直线、射线和线段的区别和联系。
2、四、教学准备：多媒体课件、直尺，手电筒、线五、教学设计：（一）、情境导入同学们喜欢这部动画片吗？（课件出示熊大和熊二）熊二在森林呆的太久了，想出去看看外面的世界，于是熊大就带着熊二一起去小镇看看。从森林出发有三条路到达小镇，你认为聪明的熊大会选择哪条路线呢？突出：（1）线段的特点（2）两点之间线段最短。（3）这条线段的长度就是两点间的距离。反问：另外两条路线的的长度是否是两点间的距离？（二）、探索新知1 进一步学习线段课件出示一条线段师：线段有几个端点？（生：两个）师：我们现在给这两个端点做上记号，标出A、B两点。板书：线段AB师介绍：在数学上为了表示方便，可以用端点的字母来表示这条线段。例如
3、：线段AB你能用不同的字母表示这条线段吗？学生尝试并交流2、认识射线（1）谈话：它们就沿着这条直直的线段路线一路走到了美丽的小镇，看到了美丽的夜景。观察这些美丽 的光线有什么共同的特点？课件展示美丽的夜景，教师引导学生观察分析，小结（它们都由一点出发，直直的射向远方，无限延伸。）师：像这样只有一个端点，笔直的向一端无限延长的线，我们把它叫做射线。板书：射线。这些灯射出的光线都可以看作射线。（2）电脑演示同时口述把线段的一段无限延长，就得到一条射线。你会画射线吗？试着画一下。学生试着画射线。学生展示并说说自己是怎样画的。师简单介绍射线的表示方法并小结射线的特点。（3）举生活中射线的例子。学生举例
4、教师小结。3、认识直线现在仔细看屏幕我们继续学习，刚才我们把线段一端无限延长是射线师：那如果把线段的两端都无限延长，你能想象出它是什么样的吗？ 课件演示把线段的两端无限延长。（同时想象一下两边无限延长，想象着向两边无限延长， 延长出练习本，延长出学校，一直向宇宙中延长。）教师小结：没有端点，向两端无限延长。我们把这样的线叫做直线。你会画直线吗？学生试着画直线并展示。师将学生所画的直线变换位置，请学生思考它们是否还是直线？师：你们准备怎么表示直线？学生相互交流表示的方法。师小结：只要具备了直线的特点，不管位置、角度怎么变动，都是直线。直线可以像线段一样表示，还可以用小写字母表示。例如直线 AB或
5、直线I。大家画一画。4、大家认识了射线、直线和我们以前学的线段，直线、射线与线段相比有异同点呢？集体交流，教师小结。课件展示：三者联系：都是直线的一部分。区别：端点个数延长情况直线0两端无限延长射线1一端无限延长线段2不可延长，可测量（三）、巩固练习1、教材第39页上方“做一做”。2、教材第44页练习题七第1题。（四）、课堂小结说一说：今天你有什么收获？（五）、板书设计（略）小升初数学模拟试卷、选择题1.一个车间进行改革后，人员减少了20%产量比原来增加了 20%则工作效率（A.提高了 50%B.提高了 40%C.提高了 30%D.与原来一样2.A.kmb. kgC. t3.要使3口 15能被
6、3整除，里最小能填（A.B. 6C. 0D. 34.一个直角三角形的三边分别是6cm 8cm和10cm,这个三角形的面积是（平方厘米A.48 B . 24 C . 60D . 805.一根绳子用去米后还剩4米,这根绳子原来长（）米。A.|_12 B . 4 C . 66.分母是8的真分数有（）个。A.B. 8C. 6D.无数7.从学校步行到电影院，甲需要6分钟,乙比甲多用分钟，甲与乙的速度比是（A.B. 7: 6C. 6: 13、在一座桥梁旁，有一块限重的交通标志牌，如图，被空中的飞鸟遮挡的字母应该是（一个数的最大因数与最小倍数相比较,A.相等B.倍数小于因数C.无法确定D.倍数大于因数9.甲
7、数和乙数互为倒数，甲数和乙数（A.成正比例B.成反比例C.不成比例10 .将一根木棒锯成 4段需要6分钟，则将这根木棒锯成段需要）分钟。A. 10B. 12C. 14D. 16二、填空题11 . 3: 5=% =24 十折。12. 升: 300毫升化成最简整数比是，比值是13. 506080000 读作，改写成以“亿”为单位的数是14. 一个正方体木块表面积是96平方厘米，如果把它锯成体积相等的8个小正方体木块，那么每个小正方体木块的表面积是（）平方厘米。15. 第六次全国人口普查结果显示，全国人口总数达十三亿三千九百七十二万四千九百人，这个数写作，省略万位后面的尾数约是 。16学校从7月15
8、日放假，到9月1日开学，假期（）天。17. 个数被7除，商是28,余数是6,这个数是（）。18 .用乘法算式表示 4个9相加的和是 或19 .把20克盐溶解在100克水中，则盐和盐水的比是（）,盐和水的比值是（ ）。20. 乒乓球每个2.5元，羽毛球每个 3.5元，乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是 ，比值是三、判断题21. 任何两个数的积都比它们的商大。（）22. 在一个数的末尾添上三个“ 0”，这个数就扩大到原来的 1000倍。（）23. 要表示各部分同整体之间的关系选用条形统计图最合适。（）24. 正五边行能进行密铺.（）25. 圆锥的体积与它的底面积成正比例关系.（）四、作图题26. 认
9、真观察，动手操作。画出轴对称图形；画出把三角形向右平移8格后得到的图形；画出三角形绕A点顺时针旋转90后得到的图形.!11i1Ci1I1/KI1 i1/11/L1Ta1Bi|111五、解答题27. 某旅游景点门票的原价是每张120元，国庆节期间打八折优惠，国庆节期间购买一张门票可以节省多少钱？28. 果园里种了一批果树，其中成活的有138棵，没有成活的有12棵.这批果树的成活率是百分之几?29. 看图回答问题.2500 元4200 元2350 元（1） 电脑价格与冰箱价格之比是 :.（2）电视机的价格比冰箱多百分之几？（3）商店搞促销活动，全场电器九五折，打折后空调的价格是多少?30. 自来水
10、公司未来鼓励居民节约用水，规定每户每月用水10吨以内的（含10吨），每吨按4.5元收费;超过10吨的，超出部分按每吨 5.5元收费.王阿姨家 6月份交水费78元，王阿姨家用了多少吨水？ 31联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为配合今年的“世界环境日”宣传活动，某校课外活 动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果分析整理后， 制成了下面两个统计图。其中：A:能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类。B :能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类。C :偶尔会将垃圾放到规定的地方。D :随手乱扔垃圾。根据以上信息回答下列问题: 请你算一算该
11、校课外活动小组共调查了多少人，并补全条形统计图。 如果该校共有师生 2300人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？ 通过这次调查，如果你是老师，你会对同学们说些什么？32.在“校园金话筒”演讲比赛中五个评委给小华分别打出了9.25分、8.86分、9.00分、9.14分、8.31分，按照去掉一个最高分，去掉一个最低分，再求三个数的平均数的方法，小华的最后得分是多少分？105篇，雅33诗经是我国第一部诗歌总集，共分为风、雅、颂三个部分，其中雅有 比风少丄二，风有多少篇?六、计算题34.用递等式计算，能用简算的要用简算._（丄丄丄）J772142294728 丄47285-订（丄丄）勻4613【参考答案
12、】-、选择题题号12345678910答案ACCBBABABA二、填空题11. 60; 40; 0.6 ; 9 ;六12. 2: 1 213. 五亿零六百零八万5.0608 亿14. 2415. 133972 万16. 4817. 20218. 9X4=36 4 X 9=36119. 1: 6-520. 5 : 7二三、判断题21. X22. 错误23. 错误24. 错误25. X四、作图题26. 见解析五、解答题27. 24 元28. 92%29. ( 1) 47:50(2) 19.2%(3) 3990 元30. 16 吨31. ( 1) 300人，统计图如下：32. 9 分33.160篇六、计算题34.14 ； 35728;1335.25cmf小升初数学模拟试卷一、选择题1. 2019年新学期，某校举行歌唱比赛，满分10分，10位评委打出分数的平均分作为最后得分，小明得甲：众数有2个，则号评委打的分数一定是9.3或9.5分如下评分9.19.49.39.59.419.39.89.59.4评委以下描述错误的有（）r曰乙：小明的最终得分不可能高于9.47分丙：无论号评委打多少分，中位数定是 9.4丁：无论号评委打多少分,9.4定是这组数据的众数A.B. 1C. 2D. 32.在3: 2中，如果前项加上6,要使比值不变，后项应（A.加上6B.乘以
