2019年秋学校工作总结

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1、2019 年秋季学期学校工作总结在上级领导及教育主管部门的指导下， 一学期的工作在紧张、 愉 快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，大 力推动素质教育和法制教育， 认真完成上级交给的各项任务和学校的 工作目标，同心共谋，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成 绩，但也存有很多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、基本情况学校占地面积 20400平方米，校园建筑面积 6658 平方米。共有 教室、教师办公室和音、体、育室、电教室、图书室、阅览室等功能 面积达 6020 平方米。有教师休息室，工会活动室等服务办公楼。师 生餐厅 3 间。现有 15个教学班，学生 781人，教

2、职工 48 人。在上级 教育部门的准确领导下， 全面贯彻执行党的教育方针， 坚持以教育教 学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行 教育行政的各种准则、理论、规章、制度，增强教师队伍建设，调动 全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、 学风，上下一致， 团结协作，以认真务实的工作作风， 增强教学研究， 持续解决教学中的新问题，全面提升教学质量，结合本校实际，很好 地完成了教学任务。二、增强学校领导班子建设 学校领导班子仍然由周克芬校长统管学校的全面工作， 在原有的 教导主任（李清松） 、政教主任（陈祖华） 、后勤主任（黎绍斌） 、副 校长（刘永琴）的领导

3、班子下增设了一名分管校长助理（罗建） 。在 学校行政的统一安排部署下。一学期来，领导班子团结一致，分工明 确，大家既有分工又有合作，将学校工作展开得有声有色。行政领导 深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，做到心中有数。教 导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划， 并热心协助、 指导 年轻教师工作，大胆实行了“四步”教学模式的课堂教学尝试。在领 导的直接指导下，全校教师业务水平及教学热情有所提升，校风、教 风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校 的办学宗旨，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，增强教师队伍 建设和学生教

4、育工作。 紧紧围绕学校三年发展规划， 持续改进工作方 法，扎实展开德育工作。学校德育工作展开得丰富多彩。 9月1日至 5日，我们组织全校 学生军训并实行了展演，通过一个星期的训练，磨炼了学生的意志， 培养了学生良好的行为习惯。 9月 5日，全校举行了开学典礼，对学 生实行了收心收假的教育。 10月 13日，组织全校师生展开了盛大的 建队日活动。 10 月 27 日至 31 日，组织全校同学参加了昭通市“敬 老”主题文化作品竞赛。 11 月 3 日，全校展开了“文明用餐”主题 班队会教育活动。 11月4日至 7日，组织四至六年级同学参加了 “禁 毒防艾”作文竞赛。 11月 17日，展开了“廉政文

5、化进校园”主题班 队会，教育全校同学从小做一个廉洁的人。 11月 25日，组织全校师 生观看了绥江县金江艺术团入校演出。 11 月 29 日至 30 日，组织部 分学生参加了全县阳光运动会， 在运动会上， 我校女子乒乓球队获全 县第四名，李丽娜同学被评为“优秀队员” ，同时我校还荣获了“道 德风尚奖”的集体荣誉。12 月 8 日至 11 日，组织全校师生参加了“2019 年云南省首届中小学法律知识网络学习和竞赛活动” ，并取得了不错 的成绩。12 月 12 日，我校组织全校师生展开了“ 2019 年玉泉小学第 三届阳光运动会”，受到了领导和家长们的一致肯定。三、教育教学工作教学工作是学校的中心

6、工作。 我们通过抓教研、教改和教学常规， 提升教学质量， 培养学生学习兴趣。 开学初，我们召开教研组长会议， 共同商定了一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、积极参加名师工作室组织的教学研讨活动。 10 月 8 日至 9 日， 我校推荐王凤强老师去大关县参加了昭通市小学信息技术名师工作 室组织的小学信息技术课堂教学竞赛。 10 月 15 日至 17 日，罗建老 师代表我县去昭通参加了全市小学数学名师工作室 （一）组织的小学 数学课堂教学竞赛。 10 月 27 日至 29 日，张健老师被派往永善县参 加了全市小学体育名师工作室组织的教学竞赛。2、有效推动学校内涵发展工作。 10 月 10

7、日，我校组织全校教 师分组对我校内涵发展教学模式的可操作性实行了讨论和完善。 10 月 23 日，市、县内涵发展项目专家到我校指导工作，对我校内涵发 展工作给予了肯定。 11 月 14 日，上海方略集团内涵发展项目专家入 校指导工作会在我校召开。 在会上， 全县老师和专家一起交流了学校 内涵发展工作的经验，大会取得圆满成功。3、教学开放日已经成为我校每学期一次的常规活动。 11 月 6 日， 我校展开了每学期一次的教学开放日活动， 吴桂萍、龙玉梅和申晓梅 三位老师分别向大家执教了一节示范课。 当天，学校所有课程均向家 长开放。老师们在听课、议课、评课的过程中，相互学习，提升了教 育教学技能。4

8、、教学常规是教师展开日常教学工作的准则，良好的管理体制 是我们顺利实施课程改革、提升教学质量的重要保证，所以，我们始 终抓实抓好，重点做了几点工作。（1）严格按新课程设置方案，开齐、上足、教好每一门课程， 不随意增减， 严禁语数科占用艺体科。 每一科到期末都有考核并把成 绩上交教导处。（2）做好学籍管理工作。（3）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校对每 位老师的教案、 作业批改、 反思和听课节数等常规工作量都作出了安 排并实行不定时的抽查。每次检查后，针对在检查教案、作业批改等 工作中存有的问题，在教师会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面 提出整改意见，有效规范和强化了我校的教学常

9、规管理工作。（4）以“学生”为中心点，规范学习行为，着力抓好学生的 “规 范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起，抓纪律， 抓常规，抓行为。（5）增强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不 从毕业班体现出来。本学期以来，学校提升了对毕业班老师的要求， 同时又给予支持鼓励。 增强学生的基础知识的掌握、 增强毕业班的思想教育。四、安全工作（一）建立健全安全工作机制。 成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案， 居安思危，展开防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安 全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改即时到位。（二）明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负

10、其责，做到管理到位。设定岗位专人负责， 表册记录详实，检查到位。签定安全管理责任书，发放告家长书，以 此夯实了安全管理的责任。（三）抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。每学期开学初， 学校制定出安全计划、 安全活动周月主题活动安 排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的展开工作。2、安全课及活动宣传的展开 每学期召开安全会议，实行安全培训。要求各班上安全课，上安 全主题班队会， 出安全主题板报。 学校还组织全校学生听了安全知识 讲座，利用红领巾广播站做宣传等，这些既增强了学生的安全知识， 也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。3、抓好安全检查工作本学期学校组织老师们定期实行了

11、安全排查， 收缴小刀、 易伤人 的塑料玩具枪、打火机等危险物品，即时排除安全隐患4、有效展开传染病的预防。开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划并组织老师 们做好晨、午检工作，防范水痘、手足口病、流感等传染病的传播， 做到即时发现，即时上报，即时处理。（四）落实学校安全值班和保卫制度。经学校研究决定， 成立了学校安全保卫队， 由学校保安和部分男 教师组成。学校保安 24 小时值班，各办公室也预备了一些安全保卫 器材，并制定了详细的预案。 每次放假前， 学校都要实行安全大排查， 并对学校假期值班实行详细安排。（ 五） 后勤安全工作1、强化管理，夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作， 学校召开

12、了后勤工作安全例会， 总 结安排工作，对学生实行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校 和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责，夯实责任。2、抓好常规，增强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。 饮食安全是大事， 我们坚持每周食堂消毒三次， 卫生检查很多于 三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购、消毒、 卫生实行严格检查， 发现卫生不达标要责令其认真打扫， 并根据情节 实行适当的处罚。组织后勤从业人员学习食品卫生法 、农村小学 生食堂管理办法，和食堂承包者签订 承包合同书、安全协议书， 建立安全责任追究制。 为了保证学生饮食安全， 后勤坚持严格的食品 留样制度并做好严格

13、记录， 确保学生食品安全， 学校行政和主管领导 经常深入厨房，检查餐具消毒、操作间卫生、采购索证是否规范、是 否有缺斤少两现象等。五、增强师德建设，提升教师业务水平1 、我校在本学期中，切实增强学校的师资队伍建设，全面提升教 师形象，在学校工作会议上，对教师实行师德教育，培养教师的敬业 爱岗、团结合作精神。2 、增强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳 目一新。根据上级主管部门的要求，组织教师每周实行培训学习。3 、本学期还组织教师展开了各种活动。 9 月 10 日，选派范玉青、 罗建老师参加了全县“师德杯”演讲比赛。 11 月 7 日，组织全校老 师听了绥江县宣传部副部长李洪忠

14、同志主讲的以 “培养和践行核心价 值观（从读论语）开始”为主题的师德师风讲座。 11 月 24 日至 28 日，组织老师们展开了“人人为我，我为人人”的无偿献血活动。12 月 4 日，组织全校教职工展开了法律宣传日法律知识竞赛活动。六、其他工作（一）少年宫活动 开学初，我校就制定了详细的少年宫活动计划，积极宣传，并发 挥每位老师的特长， 有效分配活动任务， 一共展开了 22 个活动项目， 极大地激发了学生的兴趣，培养了学生的爱好，取得了不错的成绩， 受到了上级领导和社会各界的一致好评。（二）校园文化建设 本学期，我校投入了大量的资金，增强了校园文化建设，各办公 室、教学楼墙面、 过道等地方都设

15、计得有模有样，各办公室有了自己 的规章制度、座右铭，全校师生不论走到哪里，无不感受到浓浓的校 园氛围，同时，我们也有了自己的教风、学风、校风、校训、校歌、 校徽、校旗等。（三）按时完成上级交给学校的各项工作任务 1、开学初，组织全校教师实行了“聘任聘用制”讨论和学习。2、9月 20日，我校积极承担了全县小学英语教师培训工作。3、10 月 14 日至 17 日，对全校学生实行了体质健康检测并实行 了数据统计和上报。4、组织我校五年级学生实行了国家义务教育质量检测。5、统计调查我校家庭特困学生并上报民政局，配合民政部门完 成了特困学生的补助工作。七、存有问题 回顾一学期的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实展 开教育教学工作， 增强教研组建设和教学常规管理， 促动了教师队伍 建设。但是，问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心 向学，家长对子女管理不到位。第二，教师队伍中，个别教师思想素 质较低，无心教学。 第三，学校校园建设有待完善， 但资金严重不足。总来说之，一学期以来，教师们都能认真工作、任劳任怨，为学 生的发展持续奉献，学校工作展开顺利。相信，我校在今后的工作中 会不懈进取，赢得更加满意的成绩。绥江县玉泉小学2019年 12 月 15 日