湘教版二年级下册数学几何图形专项真题

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1、湘教版二年级下册数学几何图形专项真题班级:_ 姓名:_1. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。2. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1.直角没有顶点。()2.桌面的直角比数学课本上的直角大。()3.下面的图形是直角。()3. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。4. 选一选。(把序号填在蘑菇瓶中)5. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。_ _ _ _6. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。7. 剪一剪,填一填。把一张纸对折1次,可以剪出1个

2、小人。把一张纸对折2次,可以剪出_个小人。把一张纸对折3次,可以剪出_个小人。8. 描出所有的平行四边形。9. 想一想,选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个( )。A .锐角B .直角C .钝角2.30与30C的意义( )。A .相同B .不相同3.量角的大小要用( )。A .直尺B .三角板C .量角器10. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关(_)。2.长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大(_)。 3.角的边越长,这个角就越大(_)。11. 想一下,填一填。1.一块三角板中,有_个角。2.一个角有_个顶点,_条边。3.一个火柴盒的表面,一共有_个直角?12. 动动脑,做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图),请你移动3根小棒,使图中出现5个正方形。13. 想一想,选一选。1.正方形的( )条边是相等的A .4 B .1 C .32.有( )个正方形。 A .2 B .1 C .53.这个图形一共有( )个正方形。 A .4 B .5 14. 看一看,选一选。1.下面是直角的是( )。 A . B . C .2.下面哪个是角?( )。 A . B . C .3.下图中有几个角?( )。 A .3个 B .6个 C .4个页码 / 总页数

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