一个中学景观设计方案汇报(推荐文档)

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1、中学景观设计方案汇报第一部分,项目分析.背景本项目位于莱芜市雪野镇,雪野水库北侧,东侧紧邻莱明路,西侧为山体, 南侧有著名的雪野风景旅游区。雪野中学占地151 亩,总投资1.1 亿元,由原上游、雪野、鹿野三所中学合并而成,新规划的中心中学将实现现有三所中学的有机整合,建成可容纳3000 名学生的省级规范化学校。现状分析1.设计场地整体地形起伏较大,整体地势西高东低,东西高差46 米。2. 南侧紧邻雪野中心小学,一期已经完工,对本案有一定的借鉴意义。3. 场地西侧山体破损面严重,为了校园整体环境,山体绿化恢复也应考虑在方案内。第二部分 总体设计概念分析我们要打造怎样的校园景观?一个方面, 校园应

2、该是生态的, 就是说校园景观应该在有限的场地里最大化的增加绿植, 打造生态校园;另一个方面, 校园应该是人文的, 校园不但是教授知识的场所, 也是陶冶性情全面发展的生活环境, 校园环境应该反映校园精神, 有一定的人文内涵 ;第三方面,校园应该有自己独特的标识性,校园景观应该体现自己独特的个性,杜绝千篇一律。设计原则1、绿色低碳的新型景观2、合理的造价与景观维护3、简约大气的空间感受主题本次设计主题是“传承文脉特色 建设绿色校园” ,打造具有文脉传承特色的绿色生态校园。功能分区分析: 整个校园主要分为四大功能分区, 工作教学区、生活休闲区、体育运动区、教工生活区。交通分析: 红色三角表示主入口和次入口, 红线表示的为车行道路, 蓝线表示的为人行线路, 四处停车场、 黄色的三角为建筑出入口位置,设计中考虑到人车分流,人行路线和车行路线互不干扰。下面是景观结构分析,主要有一轴、 两脉、四个主题园区组成,一轴为校园文化主题轴,在校园中央轴线,主要体现校园文化内涵,两脉为溯源脉络、 启新脉络,位于教学楼两侧绿地、四个主题园区为慎思园、乐学园、山水园、清音园。总平面图:

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