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1、五、完成课题的可行性分析已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填10项）；主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）。（限1500字内）三、完成课题的保障条件研究资料：1学校建有规范的图书室和阅览室，藏书上万册，教师用书、资料丰富。2学校建有数字校园网，拥有国之源等丰富的各学科教学资源。3学校开通了100M光纤，每个办公室都配有电脑，上网方便快捷，世界就在指尖。 实验仪器设备：功能教室设施严格参照陕西省基础教育技术装备配备目录实施配备， 十分规范且设
2、施先进齐备。学校教学楼有音乐室、美术室、体育室、仪器室、实验室、网络控制室、多媒体教室、大队室、会议室、图书室、教师阅览室、学生阅览室各1间。 单位条件：我校自2012年更名为大荔县实验小学以来，在上级部门和相关领导的大力支持下，师资力量有了极大地调整，除了具有丰富经验的教师之外，学校还从各乡镇补充有能力的教师加入学校。我校是大荔县的重点小学，其中有很多市级、县级的骨干教师，在他们的引领下，学校的教育教学活动有了很大的变化和提升。作为实验学校，学校的硬件和软件设施也有了有了极大的改变。学校有可提供理论研究的图书室。同时，学校还具有各种艺术活动教室。除此之外，学校还给予了大力的支持，无论在财力、物力、人力上都确保课题的正常开展。本课题自开题以来，在各方面都具有很大的优势，能够在所规定的时间内完成对课题的研究工作综上所述，我们拥有一支高素质，有课题研究经验和能力的研究队伍，具备课题研究所需要的硬件条件，已经储备了相关的理论和实践基础，并自行解决了研究所需要的经费，所以，我们的课题研究是完全可行的。
