湖北省孝感市文昌中学七年级语文下学期期中试题无答案

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1、孝感市文昌中学2020学年度七年级(下)期中考试 语 文 试 卷1下列加点的字注音有误的一项是(2分)A确凿(zo) 秕谷(b) 磐石(pn) 群蚁排衙(y)B菜畦(q) 盔甲(ku) 弥高(m) 义愤填膺(yng)C哽咽(gng) 踌躇(ch) 镐头(go) 鸡毛掸子(dn)D木屐(j) 嗥鸣(ho) 炽痛(ch) 人迹罕至(hn)2下列词语书写有误的一项是(2分)A桑葚 彷徨 谰语 来势汹汹B骊歌 亘古 屏嶂 迥乎不同C书塾 默契 深邃 亦复如是D赫然 怪诞 讪笑 沥尽心血3依次填入下列横线处的词,恰当的一项是(2分)散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多 的经典名

2、作, 着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓,还能了解时代的变迁。A脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 B不言而喻 滋润 苦痛 获取C不可名状 养育 磨难 吸取 D家喻户晓 培养 苦难 吸收4下列选项中有病句的一项是(2分)A他不能严格要求自己,即使能力再强,也不能委以重任。B马航客机失联后,西安卫星测控中心启动应急机制,紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星,为地面搜救行动提供技术支持。C罗贯中的三国演义对许多日本企业家是不陌生的。D能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。5根据名著内容回答相关问题。(4分)然后,他把她

3、所有的旧衣服、物件、狐皮大衣全拿走了,卖了七百卢布,把钱借给他的教子一个做水果生意的犹太人生利息。他简直害了吝啬病和丧失了羞耻心;他访遍一切老相识从前手工业行会的富商,向他们诉苦,说是孩子们把他弄得破产了,向他们哭穷要钱。他利用人家对他的尊敬,得了很多的钱成把的大票子以上文段选自作品 ,作者是 ,文中加点的“他”指的是 ,格里戈里为他干了一辈子活,后来 时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生。6按要求默写古诗文句。(6分)峨眉山月半轮秋, 。 ,弹琴复长啸。木兰诗中 , 夸张描写木兰奔赴战场的英姿。请写出含有“红、绿、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句,注意要写出两句上下相邻的完整诗句:, 。7综合

4、性学习活动:(7分)为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以“飞越梦想”为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。材料一:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 (节选自梁启超少年中国说)材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。材

5、料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”(1)请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。(2分)(2)请结合材料三,谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。(2分)(3)邀请你担任“飞越梦想”主题班会主持人,请设计一段50字左右的结束语。(3分)8下列对木兰诗的理解和品析不正确的一项是(3分) A“朔

6、气传金柝,寒光照铁衣”描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面:在夜晚,凛冽的朔风传送着打更的声音,寒光映照着身上冰冷的铠甲。B“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”用拟人作结。以双兔在一起奔跑,难辨雌雄,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生。C“唧唧复唧唧,木兰当户织”以织机声开篇,是起兴的手法,引出木兰的心事。D“将军百战死,壮士十年归”以互文的手法概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。阅读下面两个文言文选段完成912题(12分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。

7、 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 孙权劝学【乙】子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子谓子贡曰:“汝与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回。回也闻一以知十,赐也闻一以知二。” 子曰:“弗如也。吾与汝弗如也。”哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也。”

8、 论语注释:违:提出异议和疑问。省:考察。私:日常生活。发:发挥。9下列加点字词解释相同的一项是(2分)A蒙辞以军中多务 回也闻一以知十 B卿今者才略 未闻好学者也C吾日三省吾身 退而省其私 D孰若孤独 弟子孰为好学10翻译下列句子(4分)但当涉猎,见往事耳。有颜回者好学,不迁怒,不贰过。11对选文理解不正确的一项是(3分)A在甲文中,鲁肃、吕蒙对话,一唱一和,互相打趣,显示了两人的真实性情和融洽关系。B乙文中孔子称赞颜回,对他作了高度评价。这里讲颜回“不改其乐”,这也就是贫贱不能移的精神。C甲文孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指“学”的可能性;继而现身说法,指出“学”的必要性。D乙文中的颜回是个

9、好学善学的学生,颜回表面上很愚,对老师讲的话从不反驳。但回去后,认真思考,“闻一知十”。12读了上面两篇文章,孙权和颜回的学习经历给了你哪些启示?(3分)阅读薄暮下的刀锋,完成1318题。(19分)酷暑之下,他仍着一袭草绿的建设服,前胸是污渍 ,后背是 汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车,后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳,车把上挂着一个工具袋。知道我在注视着他,便朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平时并不弄刀切菜的我竟说:“磨。”我住一楼,很快就又走出门来。见他已骑在窄凳上,工具整齐地摆在脚下,可见他是个成熟的匠人。我拿出的两把刀虽经年使用,因勤于擦拭,刀面光洁,夕

10、照之下,能映出人影。心里说,其实是无须磨的,不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去,顺刀刃斜睨了一下,笑着说:“您这两把刀,虽光亮唬人,却都还没有开刃呢。”我说:“这怎么可能?”他说:“您看,这刀身与刀刃一样厚薄,手指头放在刀刃上用力摁一下,也不过是一道白印,不信您试一试。”一试,果然没有锋利感觉。他将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下,使其牢靠,然后施以锉刀,一点一点地锉去刀刃上多余的部分。其实,窄凳的一端就安着一盘砂轮,但他居然舍轻就重,用手。如此做来,这将是一个相当长的过程,我便表现出不耐烦,说:“干吗不用砂轮?”他憨然一笑,说:“您这把刀是合金做的,钢口是脆的

11、,一上砂轮,会崩出豁口。”我还是不能信服,便问:“你们磨刀的是论件数,还是论工时?”他说:“论件数,一把4块。”说完,他好像明白了我问话背后的含义,脸不禁红了。我看到了朴实的模样,便心生一丝惭愧,说:“就依你。”刃开过之后,他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石,不紧不慢地磨了起 来。磨过一个光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上试一试,再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了,但他还是觉得不到火候,一系列的动作不断反复。其间,因为离得近,更看出他皱纹绵密皮糙骨瘦,我便真切地说了一句:“差不多就行了。”他说:“我自己知道行与不行,您尽管去忙,不必等。”这把刀终于磨好了,夕照之下,刀锋闪闪生光。看

12、了一眼另一把刀,我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来,他也笑着摇了摇头,说:“还是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上,还是重复既有的程序和动作。我真的有些不耐烦,转身走了,把刀和人遗弃在那里。人在家里,却总是时时地到临街的后窗旁看一眼那人。那个人专注地工作着,夕阳的余晖洒在他的脸上,慢慢收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。知道他快完成工作了,我便出门。掏出10元纸币给他付工钱,“不用找了。”我说。他坚决把2元毛票塞进我兜里,说:“8块钱是我的手艺,10块钱就是人的贪心了,我一辈子最恨的就是贪。”他表情严正,我内心欢悦,情不自禁地学起了红灯记里的一句喊:“磨剪子来戗菜刀”邻人被惊动,纷纷拿

13、刀出户,匠人有了新的商机。没想到他满脸惊慌,推车欲走。我说:“到手的生意都不做,您这是为什么呢?”他说:“天都黑了,看不清物件了。”我说:“不是有路灯吗?”他说:“我眼神不济,灯光下看东西是模糊的,会磨不好。”便仓皇骑远,一如逃。最先来到的是县中张老师。我便把磨刀的经历与他言说。听完叙述,他感叹道:“这就是小人物的可爱了小人物不趋时、不趋利,他们不怕辛劳,只怕欺心,这叫什么,这叫轻贱者往往品重,位卑者往往德高。”我回味着张老师的感叹,在路灯下不停地踱步。我发现,夜色越深灯光越明亮,好像能穿透躯壳照进内心,亦如薄暮下的刀锋。13.“薄暮中的刀锋”中“刀锋”的含义是什么?(3分)14以“磨刀人”为中心梳理文章情节,根据所给的短语形式填空。(3分) 开刀刃 收工钱 15联系语境,品析下列句子。(4分)到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。他仍着一袭草绿的建设服,前胸是污渍,后背是汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。16结合文章内容,说说“磨刀人”具什么样的品性?(3分)17说说结尾“夜色越厚暗,灯光越明亮,好像能穿透躯壳照进内

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