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1、丙烯画社团活动教案雏鹰东校第一节 丙烯画的概念、概况、历史渊源教学目的:掌握丙烯画的概念、体现形式及在绘画中作用、熟悉丙烯画工具材料和体现及对色彩基本常识理解.教学重点：色彩在绘画中的作用、熟悉丙烯画工具材料。教学难点：掌握色彩基本常识及丙烯颜料调配。学习目的:丙烯画的概念、概况、历史渊源教学过程:1、课程导言 今天同窗们都穿得很美丽,多种颜色都映入到我们的眼帘。同窗们对色彩并不陌生，由于我们生活在五彩缤纷的世界里,生活中到处布满色彩，正是由于我们拥有阳光，我们才干看清这个多彩的世界，没有光,便没有色彩,这是一种最基本的道理。可以想象:在一种伸手不见五指的黑暗的山洞里,漆黑一片，毫无色彩可言,
2、而当我们划亮一根火柴之后，就会产生光，才可以看到色彩。目前我们就来具体学习今天的课程。、正课阶段色彩,一般有水粉、水彩、丙烯画、油画及中国画等体现形式。我们在这里所讲的色彩重要是丙烯画。丙烯画是色彩的基本学科，丙烯的覆盖力较强,便于初学者掌握，丙烯画是介于油画和水彩画之间的一种画种,它有像油画那样厚重的一面,覆盖力较强,可以层层加色,它又有像水彩画那样透明、轻灵的一面，鲜明艳丽,可以轻快淋漓地体现对象，她还可以体现中国画那样的晕染情趣,也能在美术设计中体现巧妙的构思等。水粉画是一种运用水和胶与不透明的粉质混合颜料体现对象的形式,它有着悠久的历史，国内敦煌壁画,西方的宗教题材的蛋清画，古埃及古罗
3、马的寺庙壁画等等，都可以说是水粉画的源头，丙烯画就是由水粉画发展而来的。就初学者来学，学习丙烯画是为了更好的学习彩色的体现,目前同窗们就要问了,丙烯画真的有这样神秘吗?我们该如何学习，能达到什么水平呢？-拿出几张丙烯画给学生观看,让学生头脑中清晰,什么是丙烯画。对于初学者而言，丙烯画的学习没有任何快捷的方式可循,只有从最基本的静物写生入手，扣紧每一种环节,每一种环节,扎夯实实一丝不苟地从基本学起才是真理。第二节 丙烯画工具与材料的选择教学目的：掌握丙烯画的概念、体现形式及在绘画中作用、熟悉丙烯画工具材料和体现及对色彩基本常识理解.教学重点：色彩在绘画中的作用、熟悉丙烯画工具材料。教学难点:掌握
4、色彩基本常识及水粉颜料调配。学习目的:丙烯画工具与材料的选择教学过程:“工欲善其事,必先利其器”，要想在丙烯作画过程中，让描绘对象得到充足体现，获得抱负效果，必先理解、掌握丙烯画的材料与工具，并能纯熟的运用。、用笔：丙烯画的用笔随意，可供选择的笔种类较多如：水粉笔、水彩笔、油画笔、国画笔、化妆笔、刮刀和自制笔等，作画者可以针对自己的作画习惯以及对笔的爱慕限度进行选择。一般水粉画的笔规定笔锋规定有圆、方、尖集扁以及大小之别，便于体现任何刻画对象。选笔注意的几种问题：1)、弹性A、羊毛，弹性较差,调色时含颜料太多，太软不好运笔。B、而尼龙毛弹性比较大,调色时含颜料较少C、狼毫、羊尾毛弹性比较适中,
5、作画的时候手感好，易掌握。固然同窗们可根据自己的习惯来选用。、纸张:丙烯画用纸也比较随意,一般选用较硬较厚的纸张,甚至连报纸、白板纸裱在板上也可以画风景画或广告画。而松软的纸易打皱,太硬脆的纸容易断裂，油画纸及双胶纸也是不错的。严格讲,画好和保存一张好的丙烯画，最佳还是选用水粉、水彩、卡片等纸、她们既以便又好用,其画面效果能长期保存。3、颜料:目前市场常常用到的丙烯颜料有：钛白、柠檬黄、淡黄、中黄、深黄、士黄、桔红、朱红、大红、夕阳红、暑红、深红、桃红、玫瑰红、紫罗兰、青莲、群青、深蓝、普蓝、翠绿、草绿、淡绿、熟褐、深褐色、褐色、黑等，有了这些颜色,就可以随心所欲地描绘色彩丰富、生动的水粉画了
6、。水粉画颜色有锡装、瓶装两种。4、调色盒或调色板:使用调色盒时尽量把颜料挤满,挤少反而会干得不久以致导致挥霍。（调色盒里的色要冷色与暖色分开放以便用色以便。）顺序：（从接近大格白色的地方开始)有三个大格分别用来装用量较大的,并且明度、纯度较高的色彩(如：白色、柠檬黄等) 白色黄色淡黄，中黄，土黄,橙色桔黄,桔红,肉色红色朱红,大红，玫瑰红,深红,紫色紫罗兰，青莲,蓝莲蓝色湖蓝，天蓝，钴蓝,群青，普蓝绿色淡绿，粉绿,浅绿,草绿，橄榄绿，翠绿，墨绿棕色赭石,熟褐，灰色黑色5、清理工具: 做画时需准备一种合适的洗笔筒，如小塑料桶、大的罐头瓶。一般口要大某些,便于在紧张作画时迅速在水中涮笔。此外做画时
7、还要准备一种海绵或找一块吸水性较强的布作为清理工具。它有两个方面的作用:(）当清洗笔时笔头总是戴上诸多水,有这个工具就可用笔往上轻轻一抹，可吸取笔尖上多余的水。（2）当调色过稀或笔头着色过多时,也可在上面控制笔头的水分及颜色的多少，特别在画面需要干画法时，这种清理工具就显得很重要。此外做完后,还能用抹布清理调色板,保持作画工具整洁。水粉笔用完之后要清洗干净，用抹布把笔擦干。保养得当可延长笔的使用寿命。6、小喷壶:颜料盒使用完之后在颜料上喷一层水,再盖上盒盖,以免颜料干的过快，这样我们在下一次使用时颜料不会干,直接就能使用。湿润限度能持续保持一种星期以上。如果保养得不好,颜料干了，用笔就蘸不起来
8、颜色,并且想要调的颜色调和的也不均匀。第三节 色彩基本知识教学目的：掌握丙烯画的概念、体现形式及在绘画中作用、熟悉丙烯画工具材料和体现及对色彩基本常识理解.教学重点:色彩在绘画中的作用、熟悉丙烯画工具材料。教学难点:掌握色彩基本常识及水粉颜料调配。学习目的:色彩基本知识教学过程： 、色彩的分类:1)原色：是指任何颜料都无法混合调配出来的颜色，其自身不能被分解为其她颜色。即红、黄、蓝称为三原色。2）间色(二次色):用三原色中任何两种颜色相混合而产生出的颜色,例如：红+ 黄 =橙 黄+ 蓝 = 绿 蓝+红= 紫 那么橙、绿、紫就是间色,也称三间色。3）复色(三次色)：由两间色或三种原色混合而成的颜
9、色称为复色。(红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫)4)补色:把两种颜色按一定比例相混合成为灰,黑时,这两种颜色就成为互补色。红绿 黄紫蓝橙2、色彩的属性: 也称色彩的三要素:1）色相:色彩的相貌，即色彩的名称。如红，橙，黄,绿,蓝,紫。2)明度:色彩的明暗限度，如浅绿、中绿，深绿，墨绿。3)纯度:色彩的鲜明饱和度，在颜色中掺入白色，黑色,颜色就不纯了,掺如的越多就越不饱和。、色彩对比:1）冷暖对比：当见到红色，橙色、黄色就会联想到火,太阳的炙热和温暖,在心理上产生暖的感觉，因此把红色，橙色、黄色称为暖色。当见到蓝色,绿色,紫色等就会联想到海水,树木的阴凉，在心理上产生凉和冷的感觉，因此把蓝色，
10、绿色，紫色称为冷色。色彩的冷暖感觉是相对而言的,如橘红和大红,橘红就为暖色。普蓝和群青，群青就为暖色。这就阐明了每种颜色的冷暖要靠互相的比较来定。2)明暗对比、3）纯度对比、4）补色对比、色彩的三大变化规律:固有色、光源色、环境色当光线照射到物体的表面时,由于物体不同，其吸取与反射的色光也不相似，也就是说物体的色彩不同。如果我们仔细的观测就会发现物体的色彩并不是孤立存在的，它与光源,环境，有着一定的联系，互相影响，互相制约。因此，我们把构成物体色彩的因素,归纳为固有色，光源色和环境色三大色彩的变化规律。)固有色：固有色是在一般稳定的日光下物体自身呈现的颜色。如：红色的西瓜,黄色的鸭梨。2）光源
11、色：光源的颜色。正如我们所感受的那样,白炽灯泡是暖黄光,荧光灯管是冷紫光,上午，傍晚，阴天，晴天,光线均有不同的颜色。 3）环境色:环境色是写生色彩中的专业概念,非常重要。环境色来源于反射，它是指周边其他物体，背景，衬布乃至整个外部环境的反射光对物体的影响。第四节 色彩实践 2色相环教学目的：掌握丙烯画的概念、体现形式及在绘画中作用、熟悉丙烯画工具材料和体现及对色彩基本常识理解.教学重点：色彩在绘画中的作用、熟悉丙烯画工具材料。教学难点：掌握色彩基本常识及水粉颜料调配。学习目的：色彩实践 12色相环教学过程:通过了理论的学习,对丙烯有了基本的理解，为了加强对水粉工具的使用，掌握基本的条色措施,
12、目前我们进行水粉颜料配色练习。画十二色相环的时候,要注意:1、 要画面整洁2、 要色彩运用对的3、 要色彩干湿度均匀4、 要涂色均匀画法:、 先用铅笔定好尺寸、 用圆规来画出圆环(直径大24m 小14cm)3、 用三角板及半圆仪分杰出块区域、 用水粉笔涂色块5、 采用红黄蓝三种颜色。第五节 素描关系教学目的:掌握好素描关系,掌握丙烯的体现技法，运用到写生之中。教学重点:学会通过黑、白、灰关系,把物体的立体感体现出来教学难点:掌握并辨别干画法和湿画法学习目的:正方体的素描关系,球体的素描关系，只有掌握好素描关系,才干画好色彩。教学过程:1、回忆之前课的内容同窗们，前几节课我们讲了色彩的某些基本知
13、识,看看人们对这些知识理解的限度,那我就问几种问题：（1）、色彩三要素有哪些？（2）、色彩的混合？()、色彩的冷暖?看了人们的作业,感觉人们对色彩这方面的知识掌握的还是挺快的。2、正课阶段画好色彩，需要有一定的素描基本,同窗们通过前段时间构造素描的学习，掌握了物体的造型能力。物体的透视、比例，但对物体的立体感体现还不清晰，今天我们就学习物体的明暗关系。用单色体现物体,为画色彩体现物体打基本。素描关系在结识和体现静物的色彩关系时,一定要用单色体现出物体的外形及明暗的变化，掌握用单色体现物体的明暗关系，在头脑里形成一种画面大的“黑”和“白”的素描关系,许多同窗一开始就去分析和研究色彩关系，成果画面
14、色彩和明暗关系越画越灰。要记住的是:只有当画面的“黑”、“白”、“灰”关系对的，这张色彩才会有较强的视觉冲击力。、正方形的素描关系：通过黑白灰关系把物体的立体感体现出来。2、球体的素描关系只有掌握好素描关系,才干画好色彩。学生实践练习 教师巡视辅导第六节体现技法教学目的：掌握好素描关系,掌握丙烯的体现技法,运用到写生之中。教学重点：学会通过黑、白、灰关系，把物体的立体感体现出来教学难点:掌握并辨别干画法和湿画法学习目的：丙烯画简朴的体现技法。教学过程：一、用笔技法：“勾”：用小号的笔蘸适量的颜色，根据画面的需要画出长短、曲直、粗细、轻重、虚实等不同的线条。也称“勾线”。如起稿时,用线勾画物体的轮廓,构造；进一步刻画时，用线勾画物体的某些部位,像瓶,罐,杯,碗的口,边沿，花纹以及小花,枝条等处。勾线时不仅规定用笔肯定,还应有不同的变化。“涂”:笔上蘸满颜料,在画面上下,左右不同方向涂画，使画面色彩自然衔接，也称“刷”,此种措施用来画大面积色彩，如背景或物体的大色调等。用笔涂画时,一要注意色彩宜薄不适宜厚,二要注意笔触方向应灵活变化。“摆”：一方面根据画面形象调准较浓的颜色，然后按物体形体构造的转折,变化一
