福建师范大学21春《心理咨询学》在线作业二满分答案_44

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1、福建师范大学21春心理咨询学在线作业二满分答案1. 音乐疗法主要有三种:感应式音乐治疗、参与式音乐治疗、音乐电疗。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来,甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来,称为催眠的暗示作用。( )A.错误B.正确参考答案:A3. 在长时记忆中信息的加工方式有( )。 A表象编码 B听觉编码 C语义编码 D视觉编码在长时记忆中信息的加工方式有( )。A表象编码 B听觉编码 C语义编码 D视觉编码AC感觉记忆以物理特征编码为主;短时记忆的编码方式有听觉编码和视觉编码;长时记忆的信息编码以意义编码为主,包括表象编码和语义编码。4. 很

2、多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂,根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)爱很多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂,根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)爱情的多重三角形原理,这说明他们爱情中现实的三角形和理想的三角形之间有一定的差距。()正确5. 认为“方案设计”(program planning)是活动进行时的一种有组织的行动计划,以确保活动有效进行的是:( )A.佛里尔(Freire)B.努里(Kowles)C.赫里(Houle)D.哈维(Harvey)参考答案:D6. RET理论强调情绪困扰和行为不良都来源于

3、个体的理性观念,治疗的重点也在于改变这些观念。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改变基因正确答案: C8. 预防和纠正错误动作的心理学方法有哪些? A启发思维 B言语暗示刺激 C正误对比强化 D单独与减速练预防和纠正错误动作的心理学方法有哪些?A启发思维B言语暗示刺激C正误对比强化D单独与减速练习ABCD9. 行为主义认为心理健康被破坏是因为:( ) A早年精神创伤 B潜能发展受阻 C学习的结

4、果 D错误的认知行为主义认为心理健康被破坏是因为:()A早年精神创伤B潜能发展受阻C学习的结果D错误的认知C10. 团体心理辅导要取得成功,必须要有:( )A.创意B.高效率C.良好的团体气氛D.凝聚力参考答案:D11. 代罪者的最极端情况是:( )A.悲恸者B.被虐狂者C.沉默者D.虐待狂参考答案:B12. 在测量“神经质”的心理测验中,发现神经症的发生趋势似乎是遗传因素所决定的。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 下列有关摘要的说法正确的是( )。A.用于会谈结束B.使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统C.咨询员做出D.为咨询员提供增设建议的机会参考答案:BD14. 偏执型人格障

5、碍是一种以观念、外貌和行为奇特,以及人际关系有明显缺陷,并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 性对象障碍是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 在个体心理辅导中不常用的辅导技术是:( )A.倾听B.面质C.共情D.头脑风暴参考答案:D17. 实验心理学中,挑选被试时最应注意( )。 A被试数量最好达到30个 B被试要具有代表性 C随机选取被试实验心理学中,挑选被试时最应注意()。A被试数量最好达到30个B被试要具有代表性C随机选取被试D最好选择有经验的被试B18. _是指通过学习新的技能、控制新

6、的环境来发展自己的能力。_是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。学习目标定向19. 在ABAB设计中,A是:( ) A基线 B实验处理阶段 C对照组 D实验组在ABAB设计中,A是:()A基线B实验处理阶段C对照组D实验组A20. 随着社会的发展,家庭结构也在不断发展演变,这种变化集中表现为( )。A.家庭逐渐小型化B.家庭文化随着社会的发展,家庭结构也在不断发展演变,这种变化集中表现为( )。A.家庭逐渐小型化B.家庭文化程度普遍提高C.儿童、子女成为家庭的中心D.家庭中男女地位趋于平等E.家庭物质生活追求舒适,精神享受逐步提高答案A,B,C,D21. 举例说明:什么情况下会发

7、生偏见,这些偏见的来源是什么,又该如何消除?举例说明:什么情况下会发生偏见,这些偏见的来源是什么,又该如何消除?msg:,data:,voicepath:22. 在下列选项中,属于心理学研究的基本原则有( )。 A个体性原则 B客观性原则 C分析与综合的原则 D教育性在下列选项中,属于心理学研究的基本原则有( )。A个体性原则 B客观性原则C分析与综合的原则 D教育性原则BCD心理学基本原则有客观性原则、发展性原则、分析与综合的原则、教育性原则。23. 试述CCMD-3对人格障碍的诊断要点。试述CCMD-3对人格障碍的诊断要点。正确答案:其症状标准为个人的内心体验与行为特征(不限于精神障碍发作

8、期)在整体上与其文化所期望和所接受的范围明显偏离这种偏离是广泛、稳定和长期的并至少有下列一项:认知(感知及解释人和事物由此形成对自我及他人的态度和形象的方式)的异常偏离;情感(范围、强度及适切的情感唤起和反应)的异常偏离;控制冲动及对满足个人需要的异常偏离;人际关系的异常偏离。rn 严重标准为特殊行为模式的异常偏离使病人或其他人(如家属)感到痛苦或社会适应不良。rn 病程标准为开始于童年、青少年期现年18岁以上至少已持续2年。rn 排除标准为人格特征的异常偏离并非躯体疾病或精神障碍的表现或后果。其症状标准为个人的内心体验与行为特征(不限于精神障碍发作期)在整体上与其文化所期望和所接受的范围明显

9、偏离,这种偏离是广泛、稳定和长期的,并至少有下列一项:认知(感知,及解释人和事物,由此形成对自我及他人的态度和形象的方式)的异常偏离;情感(范围、强度,及适切的情感唤起和反应)的异常偏离;控制冲动及对满足个人需要的异常偏离;人际关系的异常偏离。严重标准为特殊行为模式的异常偏离,使病人或其他人(如家属)感到痛苦或社会适应不良。病程标准为开始于童年、青少年期,现年18岁以上,至少已持续2年。排除标准为人格特征的异常偏离并非躯体疾病或精神障碍的表现或后果。24. CCMD-3关于精神分裂症的症状学标准需符合 ( )A2条以上B3条以上C4条以上D5条以上CCMD-3关于精神分裂症的症状学标准需符合

10、( )A2条以上B3条以上C4条以上D5条以上正确答案:A25. 发散性思维的主要特征有三个:交通性、独创性和( )A.多样性B.迅速性C.流畅性D.价值性参考答案:C26. 咨客中心疗法是卡尔罗杰斯(C. R. Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中的一个主要代表。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时,所设计的例题的计算只要求精确到“e”为止。从知识分类学教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时,所设计的例题的计算只要求精确到“e”为止。从知识分类学习论来看

11、,教师的教学行为的最适当解释是()。A防止学生产生厌倦情绪B可以突出认知策略教学C防止学生课业负担过重D突出数学概念与规则的学习D28. 儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.A)首创。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 关于如何骑自行车的记忆属于( )。A.陈述性记忆B.外显记忆C.程序性记忆D.情境记忆参考答案:C30. 图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学正确答案: B31. 良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过

12、程中,通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点,来洞察他们的内心世界。( )A.错误B.正确参考答案:A32. 社会学知识被看作“一切科学”的灵魂,“全部科学”研究之母,为各门科学提供了认识工具。( )A.错误B.正确参考答案:A33. 构造主义心理学派的代表人物是( )A.冯特B.铁钦纳C.华生D.苛勒参考答案:AB34. 从目标价值、内容体系、研究方法等方面谈谈你对发展心理学的认识。(北师大 2004研)从目标价值、内容体系、研究方法等方面谈谈你对发展心理学的认识。(北师大 2004研)(1)发展心理学是心理学的一个分支。人的心理变化是人类发展的一个重要部

13、分,从种系心理的演变,到个体心理的变化过程,构成了发展心理学的研究领域。发展心理学以生命全程观为基点,研究毕生的心理发展的年龄特征和规律,包括认知过程的发展年龄特征和社会性发展的年龄特征。个体的发展是一个社会化进程,发展心理学将个体的心理发展与种系心理发展研究结合起来。这对心理学科有重要的作用。 (2) 发展心理学研究主要涉及两个问题,一个是有关心理发展原理和规律的一类理论问题;一个是个体发展各年龄阶段的心理特征问题。 (3) 发展心理学研究的主要功能是描述、解释、预测和控制,运用科学方法分析个体发展的年龄特征。但是由于个体的变化复杂性,研究又有特殊性。研究过程需要遵循客观性、矛盾性、层次性、

14、教育性和理论联系实际的原则。同时又和其他学科研究有共性的地方,可以采用横向、纵向、聚合交叉设计研究方法,好的研究结果是综合利用不同设计。其基本研究方法有观察法、访谈、问卷、测验、实验法。结合定性和定量对研究结果进行科学分析,科学地解释结果。当前跨学科跨文化的研究,以及先进科学仪器、实验分析方法的运用极大地促进了发展心理学研究的发展。 35. 行为疗法又叫行为矫正技术,是医生在临床实践中总结出来的。( )A.错误B.正确参考答案:A36. 认为人格是由意识(自我)、个人潜意识(情结)、集体潜意识(原型)三个层次纰成的心理学家是( )。 A弗洛伊德 B认为人格是由意识(自我)、个人潜意识(情结)、集体潜意识(原型)三个层次纰成的心理学家是()。A弗

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