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1、2023年精选活动计划汇总九篇 活动计划篇1（537字）计划经济实质上是由政府主宰着经济活动，统计为政府服务是天经地义的。多数统计数据对于政府之外的机构和公民是保密的。而市场经济的主体是企业和消费者，企业和消费者是根据市场信息从事经营和消费活动的。在市场经济国家里，政府利用纳税人的钱生产出来的信息和在政府行政管理过程中产生的信息，都属于全体公民所有，是一种公共产品，除少数涉及国家安全和利益的信息外，政府有义务向全体公民提供。发达的市场经济国家把统计信息作为公共产品，以此为出发点进行统计立法，制定统计制度、调查规则、资料保密、数据发布等制度。我国现行的统计法就统计信息产品的归属、统计服务对象等基
2、本问题上，没有明确的规定。在实际统计工作中，实行的是以“政府为主、社会为辅”的方针，反映到统计设计上主要是考虑政府的需要，而很少研究企业和社会公众的需要。在统计数据披露方面，实行先内后外、内详外略的“政府优先”的政策。在一些政府部门把统计数据当成部门的私有财产，甚至被政府机构中的少数人所垄断，成为他们谋取部门和个人利益的资源。这种统计数据归政府所有、部门所有、个人所有的观念，导致了政府统计行为的商业化，出现了一些政府部门以数谋利的行为，增加了企业获取统计数据的成本。活动计划篇2（2334字）为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力，学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动，
3、给校内各个宣传部一个展示风采切磋武艺的机会，给各位参赛人员一个展示自我才华的一个平台，体现团队合作精神。对此活动学生会宣传部有如下工作计划：一、主办方：学生会宣传部二、比赛时间：初步定在_年4月6日下午1点三、比赛地点：学校西侧篮球场四、参赛人员：各个学生组织所有宣传部大一成员五、参赛要求：板报x1（1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限）;海报x2（1.5米x1米纸1张裁均等两份）;红纸x1（原装纸大小）板报主题:对对莲花映碧水，双双蝶舞乘东风。海报主题：倡导环保绿色节约用水书法：神宣传话六、赛前工作安排：1、_x、_x、_x负责联系各学生会宣传部，保持与部长联系通畅，及时传达与比赛有关内容。2
4、、_x负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾，共_位。3、_x、_x负责申请比赛场地。4、比赛主持人：_x（准备开场词、闭幕词。）5、_x、_x、_x、_x负责比赛宣传工作，出三块板报，于四月一日展出，并向校内新闻中心提出帮助，进行全院宣传。6、本部参赛准备：各系宣传部部长副部长会议后，本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。_x、_x、_x、_x负责比赛当天板报布置。_x、_x每人负责一张参赛海报，_x负责参赛书法。_x负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。_x负责比赛时分数记录，由陈敏邀请两名学习部成员协助。_x负责比赛计时。7、在赛前，学生会宣传部有请学生会外联部
5、帮忙拉一次赞助，以便作为获奖选手买奖品的部分资金。8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。注意：比赛所用工具以水粉颜料为主，颜料、笔、纸等必备工具自带，板报内容要新颖，突出主题，海报画面独特，具有创新，书法铿锵有力，大气。七、比赛规则：1、各宣传部参赛人员最多5人，并且为10级本宣传部新部员，完成参赛作品的人必须是参赛者。2、板报比赛时间为60分钟，海报为5分钟，书法为5分钟。3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写，若违规则取消此次比赛成绩，不参加评比，视为弃权，不能参加此次活动任何项。4、比赛期间，作画人员必须是参赛选手，不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画，否则算违规。5、
6、每项比赛时间到后，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。八、比赛设立了一等奖板报一块海报一张二等奖板报一块海报一张三等奖板报一块海报一张九、奖励设定：一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条十、比赛当天工作安排：1、赛前安排：比赛前1小时，由院宣传部负责场地布置，并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置，布置出有创意有内容的场景，使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出_套桌椅供领导及嘉宾入座。场地卫生清理：_x场地布
7、置：_x2、赛时工作安排：主持人协助部长组织比赛，其他部员负责本部参赛作品。第一项由主持人宣读比赛规则。第二项各宣传部准备好板报比赛开始第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示，来增添活动现场气氛，并且予以小赠品谢谢参与。第四项评委为各宣传部板报打分，由计分人员记录，作出评比结果。第五项海报绘画第六项评委为各宣传部海报打分，由计分人员记录，作出评比结果。第七项书法大比拼第八项由评委一致商讨出最佳作品，赠予团委。第九项公布两项比赛结果第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。注意：颁奖时间待定十一、比赛结束后安排比赛完全结束后，所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉
8、宾合影留念，由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。活动计划篇3（1358字）大力开展“校本教研”活动，是当前深入推进基础教育课程改革的重要举措，是深化教学改革，促进广大教师专业成长的重要保证。为了切实加强教学研究，推动我校校本教研活动的广泛持续地开展，特拟定我校教研月活动计划。一、活动主题“校本教研”的规范与创新二、活动目的本次教研月活动紧紧围绕“创新教研机制，打造教研品牌，构建教研文化”这个中心，引导全校教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课改实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，广泛开展教学研究活
9、动，研究和解决实际问题，概括和提升教学经验。通过开展教研月活动，建立和完善以校为本的教学研究制度和工作方式，逐步形成民主、开放、有效的教研机制。三、参加对象我校小学各学科任教教师。四、活动时间10月10日至11月10日五、组织形式（一）领导机构，张伟同志任组长，杨大明、谭其平、王万元、陈江华同志为副组长，周定奎、张雪莲、周彦媛、何淑玉、孙国、李才金、蒋丛尤、周勇、方鸿为成员。（二）举办一次新课程改革的专题讲座，由陈江华同志主讲，并结合有关的课改碟片进行，通过学习、讨论，使广大教师进一步明确校本教研的意义、途径和方法，调动广大教师参与的积极性，提高教学研究的针对性和实效性。（三）、行动研究。教师
10、之间互帮互助，共同研究，是本校教研活动的重要形式，各年级组选派两位教师主讲，遵循“问题设计行动总结”的基本流程，创造性地开展一次行动研究。通过上研究课、评课、说课等形式，每位教师结合自己教学工作中的实际问题展开讨论，进一步探讨在课改中如何改进自己的教学方法。四）、成果推广通过教研活动的深入开展，学校和各教研组要认真总结经验，积极推广到教学实践中。并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究，做到成果共享，推荐语文、数学、体育课各一堂参加片区教学研究，分别由周玉红、陈学发、周勇老师承担。（五）、在这次校本教研活动中应完成的材料：1、每位教师撰写一篇有关新课程教改方面的论文。学校择优推荐5篇到
11、县教育学会参评或推荐到市教育学会参评。2、每位教师撰写一至二篇“课改日记”，学校择优推荐5篇到县教育学会参评。3、在本次教研月活动中，各教研组在认真搞好评课、说课、上研究课的基础上搞好记录，并将记录整理好后交教导处。4、每位教师撰写一份优质教案。文稿纸书写，最好是用A4纸打印。5、陈江华同志撰写好业务辅导讲座材料。6、谭其平同志负责搞好本次教研月工作的书面计划、总结、各类资料的收集整理和上报表册的统计等工作。活动计划篇4（1475字）活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小
12、卫士”的角色。3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。活动地点：碧沙岗公园、郑州市科技馆活动人物：教师(3名)、幼儿(28名)、家长(24名)活动准备：1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。5、跳跳虎老师准备亲子游戏，相机。6、出发之前与所有家长开会，沟通活动流程及注意事项，统计车辆人数。活动时间：本周四早上活动过程：1、家长自由拼车于8:308:5
13、0在科技馆大门集合。2、到达目的地后，有老师带领集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。3、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。6、整理收集的垃圾，对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。7、12：3013:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。8、1:001:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备
14、)。10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。注意事项：(本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责)一、幼儿安全注意事项：1保证幼儿在老师的视线范围内活动。2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如：跳高、猛跑)。5、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。二、家长注意事项：1、前往车辆遵循不超车、闯红灯，严格遵守交通规则。2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。3、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。活动计划篇5（2460字）一、活动目的为丰富我校大学生的课余生活，提高大学生的汉字书写以及听写能力，扩展大学生的汉字储备量并提升书法水平，充分展现当代大学生魅力，发扬人文与美术学院学生的精神风貌。二、活动对象人文与美术学院全体在校学生三、活动具体流程及内容策划（一）初赛选拔方式：由各班班级自行选拔，组织同学参加听写（必须使用钢笔书写正楷字，钢笔自备），主持人报出25个词以及释义。一个词和其释义读两遍，读完之后间隔10秒再读下一个，直到25个词结束。评分标准：每写正确一个词加4分，算得总分再按照书写的水平乘以70
