《广东省河源市江东新区七年级数学上册2.11.3有理数的混合运算导学案（）（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市江东新区七年级数学上册2.11.3有理数的混合运算导学案（）（新版）北师大版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省河源市江东新区七年级数学上册2.11.3有理数的混合运算导学案（无答案）（新版）北师大版有理数的混合运算学习目标：能利用有理数的混合运算解决实际问题。第一段：【晚修自研课导学】组长组织学生，利用晚自习独立、安静完成。模块一：温故知新计算（1）（2）模块二：预习新知 你会玩“24点”游戏么？从一幅扑克牌（去掉大，小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次且只能用一次，可以用括号）使得运算结果为24，J、Q、K分别代表11，12,13.（1）小飞抽到了7,3,3,7，他要如何凑成24？（2）如果抽到的是Q,Q,3,A请将它凑成24.（3）如果抽到的是A,3，2，3请
2、将它凑成24。第二段：【白天长课导学】定向导学、合作交流、教师精讲模块三：交流研讨认真阅读课本P66，完成下列问题如图，有四张背面相同的纸牌请你用这四张牌计算“24点”，请列出四个符合要求的不同算式【可运用加、减、乘、除、乘方（例如数2，6，可列62=36或26=64）运算，可用括号；注意：例如4（1+2+3）=24与（2+1+3）4=24只是顺序不同，属同一个算式】小结：任意取出的四张牌上的数字经过什么运算才能得到24具有不确定性，因此大家要灵活运用有理数的加、减、乘、除、乘方运算，多尝试，多探索。模块四：精讲梳理有理数混合运算的顺序是 ；模块五：当堂训练 1、计算，运用哪种运算律可避免通分（ ） (A)加法交换律 (B) 加法结合律 (C)乘法交换律 (D) 分配律已知0, 则xy=_2、下列计算结果是负数的是( )(A) (1)(2)(3)0 (B) 5(0.5)(1.84)2 (C) (D) 3、现规定一种新运算“*”：a*b=，如3*2=9，则（）*3=（ ）A、 B、8 C、 D、4、计算下列各式（1） （2）（3） （4）5、现有有理数将这四个数3、4、6、10（每个数用且只用一次）进行加、减、乘、除运算，使其结果等于24，请你写出两个符合条件的算式2
