教师教学培训总结

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1、老师教学培训总结老师教学培训总结6篇老师教学培训总结 篇1人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起进步全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一只充满活力,勇于探究,业务素质高,教学根本功过硬,具备终身学习意识的老师队伍,是教育现代化能否成功的关键。老师更应成为这只队伍的生力军。我校多年来非常重视老师的成长与培养,把老师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的标准化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性。本学年老师培训工作在上学年获得一定进展的根底上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还

2、进展了优质课观摩及教学根本功比赛,现把本学年老师培训工作总结如下:一、领导的关心和支持是做好老师培训工作的关键学校对老师的培训工作非常重视,不管是老师培训发动大会的安排及程序的设定,还是对培训内容确实定、安排、培训的要求都亲自过目,予以详细地指导,同时,还参加每一次大型的老师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;校长更是身体力行,亲自催促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学年老师培训工作又获得了一定进步,上了一个新台阶。二、全体老师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的根底全体老师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是

3、进步教学与管理才能的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀老师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体老师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。三、开展主要工作1、进一步加强教育教学理论的学习,进步老师的理论素养本学年继续认真组织了全体老师学习每周一期的教育理论周刊,并提出详细的学习要求和检查措施,要求老师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学理论相结合,不断丰富教育教学理论知识和进步教育教学才能。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学理论定时写出总结和感悟,

4、以更好的指导理论,学校于期中和期末对大家的笔记进展了检查。本学年围绕教育理论的学习,虽然次数不多,但通过这种形式,大家共同学习,共同讨论,确实到达了共同进步的目的。特别是学校邀请专家为我们做的专题讲座,开阔了思路提升了认识,对指导教学帮助尤大。2、继续加强计算机培训,进步了老师就用现代教学技术的才能本学年共进展计算机培训4次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体,根据老师们的实际情况,分根底班和进步班两班进展培训。3、重视老师教学根本功的进步,以训练保持量,以比赛促高本学年开展了老师教学根本功的训练和比赛,包括教案设计比赛等。从大家的成绩中可以看出,老师的教学根本功明显进步

5、,驾御课堂的才能和程度也有不同程序的进步。四、获得的成绩与效果全体老师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,进步了应用现代教育技术手段的才能,而且增强了政治思想觉悟,进步了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体老师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,获得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:本学年我校老师在参加市级县级以上教学论文评比、课件制作、优秀教案等评比中有多人获奖。五、存在的问题与建议本学年老师的培训工作虽说做了一定的工作,获得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距。在本学年的老师培训

6、工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和理论相结合上还有差距。2、培训对象的针对性不强。3、加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。4、个别老师对培训的意义认识缺乏,对培训重视不够。建议在今后的老师培训中,增强对老师师德教风和敬业精神的培养,增强对老师创新精神和理论才能的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。总之,总结一学年来的老师培训工作,假如说获得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体老师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。我们将再接再厉,不断地总结,汲取经历教训,力争使老师结实地树立终身学

7、习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正进步自身业务素质,进步教育教学质量,为把我校的老师教育教学培训工作做得更好而努力!老师教学培训总结 篇2这次新老师岗前培训的内容全面而细致,深入而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理安康教育、老师职业道德标准、新聘老师成长经历介绍等诸多方面的系统学习。从老师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的老师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。下面将我的心得体会总结如下:一、 在培

8、训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的开展目的,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型老师。二、 在培训中提升:本次老师专业成长培训,进展了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和老师们的实际情况,结合目前的根底教育课程改革合理地安排了老师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽

9、然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学理论,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改良和进步的地方。其次,确保老师专业成长培训质量,聘请了优秀老师、骨干老师、教育专家进展讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的理论经历,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每承受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新老师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直考虑的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析p ,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为

10、。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的老师,理当做为教育的探究者,其探究的最正确途径就是从自我反思开场。”经历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新老师岗前培训,是学习、是进步,更是鞭策,我们将把培训老师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学理论中,不断地进步自己,完善自己,争取成为一名优秀老师、骨干老师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。在培训中,几位局领导、骨干老师和优秀老师都谈到了当代老师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师:人才招聘,上

11、聘才网:/老师教学培训总结 篇3根据内官学区安定区内官学区“教学点数字教育资全覆盖”工程老师培训工作的施行方案内学发【20xx】197号的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:一、安装与使用设备于20xx年8月31日安装教学点,并能正常使用。二、培训与效果20xx年9月1日-15日对教学点全体老师进展了设备使用、信息技术根底计算机的根本操作、资的管理、阅读资、电子教案的制作、数字资的教学应用利用数字化资组织课堂教学、信息技术与课堂有效整合的教学等集中培训,共计培训15人次,通过培训,获得了如下效果:一、根本熟悉工程设备,掌握并能正常使用设备;二、熟悉工程资网站,熟悉页框架、栏目;三、熟悉掌握了

12、操作步骤,利用学科资开展教学工作; 四、根本能进展资简单加工与处理的才能;五、开设了一门原来不能开设的音乐课程。三、建立相关制度及表册为了使设备正常使用,开好课程,建立了设备使用及维护制度,设备使用登记表,资下载统计表等表册。四、使用及效果通过使用,获得了较好的效果:一、老师可以轻松地找到以前很难找到的资;二、学生能直观的感受教学中的演示,对学习有极大的帮助; 三、通过对资地使用,对老师的自身开展有极大的进步。老师教学培训总结 篇4根据内官学区安定区内官学区“教学点数字教育资全覆盖”工程老师培训工作的施行方案内学发【2x13】197号的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:一、安装与使用设备于

13、2x_年8月31日安装教学点,并能正常使用。二、培训与效果2x_年9月1日-15日对教学点全体老师进展了设备使用、信息技术根底计算机的根本操作、资的管理、阅读资、电子教案的制作、数字资的教学应用利用数字化资组织课堂教学、信息技术与课堂有效整合的教学等集中培训,共计培训15人次,通过培训,获得了如下效果:一、根本熟悉工程设备,掌握并能正常使用设备; 二、熟悉工程资网站,熟悉页框架、栏目; 三、熟悉掌握了操作步骤,利用学科资开展教学工作; 四、根本能进展资简单加工与处理的才能; 五、开设了一门原来不能开设的音乐课程。三、建立相关制度及表册为了使设备正常使用,开好课程,建立了设备使用及维护制度,设备

14、使用登记表,资下载统计表等表册。四、使用及效果通过使用,获得了较好的效果:一、老师可以轻松地找到以前很难找到的资; 二、学生能直观的感受教学中的演示,对学习有极大的帮助; 三、通过对资地使用,对老师的自身开展有极大的进步。老师教学培训总结 篇5当我走上讲台的那一刻,我就像教我的老师一样开场教我的学生,陪孩子成长的过程中,自己也在不断的成长。做为一名新老师,在如今信息技术日新月异,开展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学理论相结合。虽然在这一年的工作中

15、,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任继续担任本班的语文教学工作,由于只教一科,我的工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我汲取前辈的教训和各位老师的指导,总结出自己的想法。现将这一段时间本人的学习做如下总结:一、师德方面。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,结合自己分管的品德教学工作,利用学科特点加强对学生的思想教育,进步他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,获得了较好的效果。我以为,师德所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民

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