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1、时 间第五周地 点教室参 加 对 象全班学生组 织 者班长活动目的：通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。活动过程：主持人宣布班会开始（背景音乐：奉献）甲：父爱如山，他沉默无语；乙：母爱似海，无时无刻不在包容着你合：在这个春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。 五年级中队“感恩父母”主题班会现在开始。（一）感受父母之爱甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一
2、种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报乙：请听故事苹果树。学生表演甲：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。 乙：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，
3、不但如此，而且还都美梦成真。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊播放flash歌曲天下父母心（二）诉说父母之爱甲：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？ 下面请听几位同学对父母的真情告白。乙：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜甲：让我们怀着一颗感恩的心，听听这位当代大学生的心声父母辛苦知多少。（背景音乐钢琴曲眼泪）（三）回报父母之爱活动效果：良好五年级班队活动记载小五年级班队活动记载时 间第六周地 点教室参
4、 加 对 象全班学生组 织 者班长活动目的：通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。 宣布主题活动开始：（一）展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。学生认真地听着，仔细地看着主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注
5、意交通安全。（引出活动主题）（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。（三）和交通标志交朋友（五）擦亮眼睛辨是非。1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。3、学生表演：红绿灯下（表演在音乐的伴奏下配音）：人行道上，人人有秩序行走；车道上，车辆分道行驶；十字路口，小交警在指挥交通；红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了，车辆和行人才通行主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识
6、加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。（五）辅导员讲话：同学们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做一个遵守交通规则的小卫士。活动效果：良好五年级班队活动记载时 间第七周地 点教室参 加 对 象全班学生组 织 者班长活动目的： 1、教育同学珍惜生命，明白生命的重要性。同时让同学认识到生命的价值。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的安全知识，并逐步形成自我保护意识和良好的行为习惯。 （一）导入主题 甲
7、：新年的钟声犹在耳畔回响，岁月又匆匆进入新的一轮。 乙：我们在爸爸妈妈和老师的培育下一天天成长。 合：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。 甲：生命可贵，因为它只有一次。 乙：让我们关爱生命，珍视健康，关注安全，快乐成长。 合：同学们，五年级珍爱生命 健康成长主题中队会现在开始。（二）热爱生命（三）注意交通安全 甲：为了自身的安全，我们要时时提高安全意识，处处学会防范。 乙：生命是宝贵的，我们每个人都应该珍爱。可是往往在不经意间，我们却造成终生遗憾。请看小品踢球，表演者 等3人。（见附2） 辅导员：同学们，刚才的情景多险啊！看了张朋的做法你觉得对吗？错在哪里？ 生1：张朋的做法不对，我们在放学回家的
8、路上不能追跑、打闹，过马路时注意来往车辆，这样才安全。 生2：我们每天上学、放学都是路上车辆最多、交通最拥挤的时候，一不小心就可能发生意外，因此我们必须注意安全。 辅导员：老师还收集了一些关于交通事故的数据，（出示幻灯片）指名读。(见附3) 甲：下面请给大家说一段注意交通安全的小儿歌 （五）注意校园安全（五）安全知识知多少（六）活动总结 甲：大家说得多好啊！生命无价，让我们珍爱;生命如歌，让我们用行动谱写激昂的音符；生命如诗，让我们用年少的激情为人生的起点写下不朽的诗篇。 乙：同学们，生活是美好的，世界是美丽的，有那么多的阳光照耀着我们，有那么多亲人关爱着我们，让我们平安幸福、健康成长！ 合：
9、五年级珍爱生命 健康成长主题中队会到此结束。 活动效果：良好五年级班队活动记载时 间第八周地 点教室参 加 对 象全班学生组 织 者班长活动目的：通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。一、集合整队，报告人数 二、出旗、奏乐、行礼 三、唱队歌 五、中队长宣布“为中华之崛起而读书”主题队会开始 五、活动开始 1、主持人请队员上台讲述“为中华之崛起而读书”这一名句的来历。 （1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么
10、读书？”“为光耀门楣而读书！”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！） 2、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题，让台下的同学们讨论发言。 （A：“中国姑娘赵燕在美国无故遭
11、到殴打” B：“美国对中国的纺织品实施反倾销” 小结：事实证明“落后就要挨打”，中华民族一向崇尚“国家兴旺，匹夫有责”，这是我们国家历经磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。我们不可能要求每个队员做到心系天下，但我们尽可能努力增强责任感、责任意识和责任心来提高全民族的整体素质，这样我们的社会就会不断进步，我们国家就会更快发展。 3、诗朗诵我爱中华 4、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论“目前，我们学生的主要责任是什么”。（经讨论得出主要责任是读书学习） 5、欣赏小品一张考试卷 （小明没有好好读书，考试得了11分，他用红笔把分数描成了99分，回家受到表扬，从此一发不可收拾） 6、学生围绕“
12、怎样认真读书”的话题展开讨论。 （C：“上课仔细听讲，课后及时复习。” D：“要有明确的目标。” E：“面对知识不要单从兴趣出发，要磨练自己学习的意志。在学习中能吃苦，要有恒心和毅力。”） 7、齐唱我爱中华 六、辅导员讲话：热爱祖国，热爱中华民族绝不是一句空洞苍白的口号，而需要我们每个少先队员的实际行动。对我们来说，负起祖国昌盛和民族复兴的重任，就是义无返顾地投入到学习知识和本领中去，勤奋扎实地学习、工作。那么，长大就能把祖国建设地更加繁荣富强！ 七、呼号 八、退旗 活动效果：良好五年级班队活动记载时 间第九周地 点教室参 加 对 象全班学生组 织 者班长活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读
13、材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。 一、 活动导入 主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为
14、礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母（放录象） （放完录象）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？ 学生自由发言。 主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由崔沥巍等表演的小品：快乐的小伙伴 （表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？ 学生自由发言。 主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品家里来客了 （二）、校园文明礼仪 主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人
