统计学原理课程作业第三套

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1、统计学原理课程作业_C 历次成绩完成时间查看详情2015-01-09 11:29:072015-01-09 11:28:592015-01-09 11:28:472015-01-09 11:28:392015-01-09 11:28:302015-01-09 11:28:162015-01-09 11:28:102015-01-09 11:28:022015-01-09 11:27:552015-01-09 11:27:48统计学原理课程作业_C统计学原理课程作业_C最终成绩:0.0 仅显示答错的题 一 单选题1. 在分组时, 凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( ) 将

2、此值归入上限所在组 将此值归入下限所在组此值归入两组均可 另立一组本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:将此值归入下限所在组 2. 标志是说明总体单位特征的名称() 它有品质标志值和数量标志值两大类 品质标志具有标志值数量标志且有标志值 品质标志和数量标志都具有标志值本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:数量标志且有标志值 3. 推论统计学产生于20年代之后,其创始者是( ) 费舍高斯皮尔逊拉普拉斯本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:费舍 4. 下列数据中,测量数据是( ) 17公斤17人17个班 17个样本本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:17公斤 5. 有意识地选择三个农村点

3、调查农民收入情况,这种调查方式属于( ) 典型调查 重点调查 抽样调查 普查本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:典型调查 6. 分配数列包含两个组成要素,即() 分组标志和组距分组和次数分组标志和次数分组和表式本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:分组和次数 7. 某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为( ) 600元 533.33元 C ,466.67元 500元本题分值:4.0 用户未作答 标准答案: 500元 8. 统计整理主要是对()的整理 .历史统计资料统计分析资原始调查资料综合统计资料本题分值:4.0 用

4、户未作答 标准答案:原始调查资料 9. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( ) 数量指标和质量指标 实物指标和价值指标 总体单位总量和总体标志总量 时期指标和时点指标本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:时期指标和时点指标 10. 某10位举重运动员体重分别为:101斤,102斤,103斤,108斤,102斤,105斤,102斤,110斤,105斤,102斤,据此计算平均数,结果满足( ) 算术平均数=中位数=众数 众数中位数算术平均数中位数算术平均数众数 算术平均数中位数众数本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:算术平均数中位数众数 11. 下面属于连续变量的是( ) 职工人数 机

5、器台数 工业总产值 车间数本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:工业总产值 12. .已知某企业4月,5月,6月,7月的平均职工人数分别为:290人,298人,296人和301人.则该企业二季度的平均职工人数应用( )计算 首末折半法简单平均法几何平均法加权平均法本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:简单平均法 13. 平均增长速度是() 长环增长速度的算术平均数 总增长速度的算术平均数平均发展速度减去百分之百 环比发展速度的序时平均数本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:平均发展速度减去百分之百 14. 下列情况属于连续变量的是( ) 汽车台数工人人数工厂数工业总产值本题分值:4.0

6、用户未作答 标准答案:工业总产值 15. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是() 品质标志 数量标志 标志值 数量指标本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:数量标志 二 判断题1. 在其他条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 2. 货物和服务是生产活动成果的最终表现形态,是社会经济统计的主体() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:对 3. 各种调查方法的结合运用会造成重复劳动,因此不应提倡() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 4. 调查时间就

7、是进行调查工作所需要的时间() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 5. 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查,统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:对 6. 变量额相关系数等于1,则这两个变量是完全相关的() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:对 7. 平均数指数是个体指数的平均数,所以平均数指数是个体指数() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 8. 当相关系数接近与+1时,才能说明两变量之间存在高度相关关系() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 9. 调查单位和填

8、报单位在任何情况下都是不可能一致的() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 10. 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面() 错对本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:错 加载中, 请稍候统计学原理课程作业_C 历次成绩完成时间查看详情2015-01-09 11:29:072015-01-09 11:28:592015-01-09 11:28:472015-01-09 11:28:392015-01-09 11:28:302015-01-09 11:28:162015-01-09 11:28:102015-01-09 11:28:022015-01-09 11:27

9、:552015-01-09 11:27:48统计学原理课程作业_C统计学原理课程作业_C最终成绩:0.0 仅显示答错的题 一 单选题1. 几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是() 品质标志 数量标志 标志值 数量指标本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:数量标志 2. 某厂有两个车间,1984年甲车间工人平均工资为120元,乙车间为130元;1985年,甲车间工人在全厂工人中的比重提高,乙车间的比重下降.在两车间工人平均工资没有变化的情况下,1985年全厂总平均工资比1984年全场总平均工资( ) 增加 减少 持平 不能作结论本题分值:4.0 用户未

10、作答 标准答案:减少 3. 总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( ) 数量指标和质量指标 实物指标和价值指标 总体单位总量和总体标志总量 时期指标和时点指标本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:时期指标和时点指标 4. 反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是() 计划完成程度相对指标比较相对指标动态相对指标比例相对指标本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:动态相对指标 5. 描述总体集中情况的统计指标称为( ) 总体平均数期望值 总体平均数或期望值总体期望值本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:总体平均数或期望值 6. 下列分组中哪个是按品质标志分组( ) 企业按年生产能力分组

11、产品按品种分组 家庭按年收入水平分组 人口按年龄分组本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:产品按品种分组 7. 某市工业企业1997年生产经营成果年报呈报时间规定在1998年1月31日,则调查期限为( ) 一日 一个月 一年 一年零一个月本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:一个月 8. 下列数据中,( )属于结构相对数。 资金盈利率劳动生产率合格品率成本降低率本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:合格品率 9. 1908年,以学生(Student)笔名提出t分布,开始建立小样本理论的统计学家是( ) 卡特尔高赛特桑代客瑟斯顿本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:高赛特 10. 在抽样

12、推断中应用比较广泛的指标是( ) 全距 平均差 标准差 标准差系数本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:标准差 11. .已知某企业4月,5月,6月,7月的平均职工人数分别为:290人,298人,296人和301人.则该企业二季度的平均职工人数应用( )计算 首末折半法简单平均法几何平均法加权平均法本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:简单平均法 12. 在一般情况下,商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为( ) 商品销售量,平均工资水平商品销售量,职工人数单位商品销售价格,职工人数单位商品销售价格,平均工资水平本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:单位商品销售价格,平均工资水平

13、 13. 下列调查属全面调查的是() .抽样调查 重点调查 住户调查 快速普查本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:快速普查 14. 对连续型组距数列,凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( ) 将此值归入上限所在组将此值归入下限所在组将此值归入上限所在组或下限所在组另立一组本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:将此值归入下限所在组 15. 在一般情况下,销售价格指数和产量指数的同度量因素分别为( ) 销售量,单位产品成本销售量,产量销售价格,产量销售价格,单位产品成本本题分值:4.0 用户未作答 标准答案:销售价格,单位产品成本 二 判断题1. 国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指

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