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教师信息技术应用能力提升计划姓名性别年龄教龄职务职称任教年级任教学科教师信息化教学能力启点自我分析(本人所属的教学环境,对自己的信息能力和素养做的比较好的和不足的地方)(目标能力点和提升目标)能力提升目标研修内容及方式对照所选能力点,阐明预期的成果,各成果的名称、形式等。应用能力点预期成果成果形式预期成果
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