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1、撰写人:_日 期：_推荐学习的演讲稿模板集锦9篇 学习的演讲稿 篇1 敬爱的老师亲爱的同学 :大家好!今天，我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的是学习 委员这一职务。既然是花，就要开放;既然是树,就要长成栋梁；既然是石头,就要铺成大路；既然是学习委员，就要成为一名出色的学习导航员。在我心里一直谨记爱因斯坦说的那句话:对一个人来说,所期望的不是别的，而仅仅是他能献身于一种美好的事业。没错，如果热爱一门事业,就要全身心地投入当中。如果我能荣幸当上学习委员,我会尽职尽责,给同学们做个榜样，帮助学习上有困难的学生。如果落选，我也不会气馁，我也会继续努力学习,争取下一次能当上这个带有光环的职位，不让它成
2、为虚名！奋斗是我的性格，成功是我的目标。请同学们投给我宝贵的一票，谢谢大家! 学习的演讲稿 篇 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好！ 我是来自初一（1）班的颜思宁。我今天演讲的题目是珍惜时间,勤奋学习。常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。
3、只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。 时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习的机会,争分夺秒地学习，勤学好问,虚心学习,永不满足。 同时，我们也需要养成好的学习习惯。我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢 我这里有一些学习习惯可以与大家分享： 第一、英语每天必练、必读,而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。 第二、数学的计算是难免
4、出错的，刻意地找一些烦琐的计算题来锻炼耐心与能力。 第三、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高学习水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。第四、就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的，捕捉这些细节，往往会提高你上课的注意力及效率。同学们,业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真正的才学,只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!预祝大家在今后的学习中
5、取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。 学习的演讲稿 篇3 爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。 一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去
6、听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。 每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。 二、练习 练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触
7、类旁通。 在练习当中,我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。 三、合理利用时间，科学用脑 首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合，张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。 四、积极参加讨论“独学而无友，则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。 五、要激发兴趣 我认为，学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷
8、的事。六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。 经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易，记忆起
9、来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。 学习的演讲稿 篇 敬爱的老师,亲爱的同学们:首先，我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事,珍惜学习时光演讲稿。有一次，一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已，原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到：“你看我这房间,太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口，他就关上门，一分钟之后,他再次打开门，并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一
10、个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢，我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理,向班杰明道谢后，青年人开心地走了。演讲稿 这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味的故事,故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。最近我们学校举行
11、了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌唱家，有的长大以后要当老师大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力，才能换来明天的美好。 孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财富吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。 学习的演讲稿 篇5 老师们，同学们:大家好!很高兴能够站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是
12、快乐学习。 作为一名和大家一样为自己的未来不懈奋斗的高中生,我能够体会到大家现在的心情以及来自学习生活上的压力。也许许多人会消极地认为我们的学习状态又晦涩又阴霭，学习任务繁重又枯燥。但换一种心态，甩开那些无聊的抱怨和焦虑，以微笑的姿态仔细思索一番,其实学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼，沐浴在新鲜的阳光中,大跨步走进学习圣殿时，这种希望不就是快乐吗当我们埋头疾书，在文字与数字间游刃有余时,这种自豪不就是快乐吗当我们站起来的次数总比跌倒的次数多一次时，这种满足与成就不就是快乐吗学习的过程并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的心态。 期中考试迫在眉睫,复习任务“目不暇接”，我们不仅要保持一颗平静
13、的心态,而且要在短时间内将学习效率达到最高，那么,我们当然还要讲究方法。 孔子尊崇因材施教,我们学习的方法也是因人而异,有的人思维能力强，便不适合走“笨鸟先飞”埋头题海的道路，他们需要不断给予自己更高更强的要求，让自己的羽翼更丰满,并且不能满于现状。 有的同学思维较钝，一时无法明白学习中的道理,但我们所要面对的山峰一直都那样高，只要多付一点,结果都会一样,并且不断付出的快乐是其它人无法体味的。适合各自的学习方法需要我们在积累学习经验的基础上总结合成。找到适应的学习方法，我们的学习便可以事半功倍。 谈到考试,那我们必须谈一谈诚信的问题。 诚信,是人类一种具有普遍意义的传统美德，是中华民族源远流长
14、的思想精髓。孔子曾说过“人而无信,不知其可也”。就是说如果一个人不讲诚信，轻率时待自己的言行，那么，他便失去了做人的其它权利。可见,诚信代表了一个人的最高行为准则，生活中有许多诚信因素,但现在与我们最贴近的便是考试诚信,我校大部分同学在这方面做得十分优秀,但仍有不和谐的因素存在。我们面临的不仅是质量检测而且是一次诚信考试，希望我们每一个人都会为自己交上一份满意的答卷。 一份平和的心态,糅合适合自己的方法，我们的生活、学习没有理由不成功!当然,我还要给予每位同学我的祝福，不求每个人都考高分,但求大家都可以在考试中发挥正常的水平,达到自己的目标! 谢谢大家。 学习的演讲稿 篇6老师们,同学们: 大
15、家好!今天，我要演讲的题目是快乐的学习,快乐的成长。 我们常听到这样一句话，叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。 也许有的同学心里默默的在想,学习,哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥,也很乏味，是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现；你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道,可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费。 面对这一切,面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美
