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1、密封线内不要答题学校 班级 姓名 考号 四年级上册第二单元语文测试题（用蓝色或者黑色钢笔直接在试卷上答题，完卷时间90分钟）一、写字艺术(2分）请将下列句子抄写到田字格中。湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。二、基本知识（7分)一、读拼音,写词语。（0分)p to hugh i gung ru xin （ ) （ ) ( ) ( ）hng j hn bng d li ( ） ( ） ( ) ( ）二、多音字组词。（分) sh( ） h ( ) h ( ) hng( )舍 号 和 涨 h( ) o（ ) h ( )zhn（ )三、比一比，构成词语。(16分)遍( ） 笼( ) 坚( )漂( ）偏(
2、) 拢（ ) 竖( ) 飘（ ）渐( ) 菊( ）秒( )跪( ） 惭( )葡（ )妙（ ）桅( )四、照样子,把词语补充完整。(6分） 例:笑盈盈绿_ 红_ 沉_笑_ 白_ 急_ 六、在括号里填上恰当的词语。 (6分） ( )的霞光 ( )的太阳 ( )地盼着( ）的薄雾 ( ）的姑娘 ( )地喊着 七、读句子,选词填空。(只填序号)（6分）灿烂 整洁 鲜艳 雄壮 慢慢 全神贯注 耀眼 整洁艳丽 雄伟 徐徐 目不转睛 星期一上午,阳光（ ）,我们全校同窗在操场上排着（ ）的队伍,准备举办升旗典礼。大队长发出口令：“全体立正,奏国歌敬礼！” ( )的五星红旗,在（ )的国歌声中( )升起。我(
3、 )地注视着,内心感到无比的骄傲。 八、我会对的填写下面的内容。(9分)、典型诗词我懂得。 望洞庭菊花枫桥夜泊这三首古诗的作者依次是 _、_、_,她们都是_朝的诗人。其中枫桥夜泊的前两句是_,_ _。（分）须臾却入海门去，_。浪淘沙(1分)2、“再近些,只见白浪翻滚，形成一道六七米高的( )，浪潮越来越近，犹如千万匹（ ）( )，( ）地疾驰而来。”这个句子中把浪潮比方成了_和_。(3分)3、我理解最深刻的一句气象谚语是:_。(分）4、观潮一文按( )( )（ )的顺序来写的。(1分)第二部分 阅读理解 （16分)(一)、课内阅读(分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的,一
4、会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空均有，尚有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1、这一种自然段重要写了火烧云的( )。(1分)2、照样子写词语。例：葡萄灰 （ ) （ ） (1分）、用句中加点的词语说一句话。（1分)一会儿一会儿一会儿一会儿_(二)、课外阅读（13分)春潮北方的二月,春天在攻打,冬天在撤退。 山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶、融）化,雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一每天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射
5、下，在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。 终于有一天，在黎明的沉寂中，忽然传来了山崩地裂的声响开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景(象、像)惊呆了,只见整个大江的(坚、艰)冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼喊着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山同样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片洁白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,沉没了,迫使它（训、驯)服地和残冬一起向远方流去。 春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着,仿佛在告
6、诉沿途遇到的每一种人，每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了！1、在文中括号内选择对的的字，恰当的打“”。(2分）(溶、融)化景（象、像) (坚、艰)冰 (训、驯)服2、在上面短文中找出下列词语的反义词。（分)攻打( ） 温暖( ) 喧闹( ) 、“北方的二月，春天在攻打,冬天在撤退。”从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在攻打，冬天在撤退”?请抄写在下面(至少写四个）。(分) _ _ _ _（)文中画线句子运用了什么修辞手法？( )(1分）()一块块巨大的冰排,被江水推动着,山同样地竖了起来，又摔倒下去, （甲)发出咔嚓咔嚓的声响,溅起一片片洁白的浪花。 （乙) （丙) 描写景色从如下方面进行:描绘形状;描摹声音;描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么方面进行的?（3分)甲:( ） 乙：( ) 丙：( )4、下面哪个词语最有力地体现了春潮的力量?( )(分）A、奔腾汹涌 B、不可抗拒 、山崩地裂5、第四自然段中,春水告诉大地一种什么消息呢?_（1分)第三部分：作文夏天的雨(2分)春天的雨是 细腻 的,秋天的雨是 萧瑟 的,冬天的雨是 凄冷 的。夏天的雨呢?可不同了!夏雨是 剧烈 的。夏天的雨以它独特的魅力让每个人记忆深刻，同窗们,今天我们就把心灵深处的夏雨按“雨前雨中雨后”的顺序写出来,注意抓住其间的景物,人物等来写。
