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1、档案室管理制度档案室管理制度 一、档案室是机要重地，为确保安全，防止泄密，非档案人员不得入内。 二、档案室是存放学校档案资料的专用库房，档案室内严禁吸烟，严禁存放易燃、易爆及其它有损档案资料的物品。 三、室内必须清洁卫生，要有防光、防盗、防高温、防火、防尘、防鼠、防虫等设施，及时更换驱虫药物，定期检查电器设备、消防器材等设施，保证安全可靠实用。 四、档案室里柜橱要按类、按序编号排列整齐，便于通风顺畅。 五、档案人员每天对档案室温湿度进行检查、记录并采取措施，使室内温湿度控制在规定的范围之内。 六、对档案室里的档案资料做到勤检查，发现问题及时报告，并采取必要的措施。 档案管理员职责 一、热爱档案
2、事业，忠于职守，遵守纪律，钻研业务。 二、及时认真贯彻执行国家、省、市档案部门制定的关于档案工作的各项方针、政策和业务规范。 三、制订学校档案工作计划和长远规划。 四、制定各项档案管理制度。 五、负责学校文件材料的收集、分类、整理和立卷归档工作，编制档案检索工具。 六、参与学校设备开箱验收工作，确保归档文件材料的齐全完整。 七、做好档案统计工作，对档案收进、移出进行登记。 八、认真开展档案利用工作，编写适应工作需要的档案参考资料。 九、做好档案的统计鉴定工作。 十、加强对档案库房的管理，定期对库房档案进行检查。 十一、对学校内部科室、所属单位档案工作进行培训、监督和指导。 十二、加强档案保密工
3、作，严格遵守保密制度。 学校档案保管制度 为了保护好学校的档案，维护档案的完整与安全，便于保管和利用，特制定本制度。 一、接收档案必须认真验收，并办理交接手续。 二、存放档案必须有专用柜架。在排列上架时，应按照类别和保管单位的次序，从左至右，自上而下，以便于管理、查找和利用。 三、存放照片、录音带、磁带、光盘需用特制的密封盒和专用的卷盒是，按编号顺序排列在专用柜内。 四、定期清理核对库藏档案，检查保管质量，做到帐物相符，对破损或载体变质的档案进行修复，发现问题及时处理。 五、档案库房是集中保管档案的基地，必须有铁门铁窗铁柜等防护设施。 六、档案库房应配置调控器、湿度的设施和设备，使库房温湿度基
4、本保持在温度14-24摄氏度，相对湿度45-60%之间。 七、档案库房不应靠近易燃易爆物体和散发有污染腐蚀气体的场所。 八、档案库房要防止阳光直射，库记照明光源应用白炽灯。 九、库房内要配备消防灭火器材，严禁吸烟和使用明火。 十、应保持档案库房整齐干净，档案入库前必须严格检查要、消毒，档案柜内应放置防霉、防虫药物。 十一、档案对接收、移出、外借必须履行登记手续，借出档案须在规定时间内归还。 语音室管理制度 一、语音室是用于语音教学的专用场所，不得在语音室内进行跟语音课无关的任何活动。 二、语音设备必须有专人管理，管理人员水平应达到岗位专业能力要求。 三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用，要
5、指导教师和学生掌握设备的操作使用方法，及时解决教学过程中出现的问题，要及时检查清点设备数量，检查有无丢失损坏问题，查明原因，及时上报并按有关规定严肃处罚。 四、学生进入语音室必须穿鞋套，必须对号入座，不准喧哗，不准吃零食，不准乱丢纸屑杂物。 五、应爱护教学设备，对使用中损坏的设备，应及时汇报。凡不按操作规程损坏的设备应按照相关有关规定严肃处罚。 六、语音室必须保持整洁，做好使用登记，做到防火、防盗、防尘。使用完毕应关掉总电源，确保设备安全。 语音室管理员岗位职责 一、爱岗敬业，树立服务意识，不断提高技术水平，为语言教学提供优质服务。 二、负责语音室的使用管理，按时开放语音室。 三、负责语音室设
6、备的管理和监督使用，做好设备的保养和维护工作，确保设备正常运转，保证教学正常进行。 四、帮助、指导教师熟练使用语音室设备，积极配合上课教师搞好日常教学工作。 五、每天检查设备的完好情况，小问题及时排除，大故障通知设备供应商维修。 六、负责语音室设备的清洁、维护工作。 七、负责对语言教学使用的模拟音频资料进行数字化转换工作。 八、协助学校做好语音室的排课工作，做好设备的使用记录，了解教室使用情况，按月统计使用记录并上报主管领导。 九、负责语音室防火、防盗、防雷和安全用电工作，切实做好安全检查记录，配合保卫部门做好安全防范工作。 电子备课室管理员岗位职责 一、按时开放和关闭备课室。 二、全面负责电
7、子备课室的财产、安全和内务卫生管理。 三、负责电子备课室设备、设施的管理，做到账物相符。 四、全面负责电子备课室的安全工作。钥匙专人管理；下班后断电、断水、关窗、落锁；未经杀毒的移动存储设备和软件，严禁在备课室使用。 五、严格控制使用人员。电子备课室只对本校教师开放，教师使用后，要督促其做好上机登记。 六、定期打扫室内卫生，保持室内整洁。 七、认真做好设备使用、维护、维修记录，定期汇总，交教导处存档。单机故障和网络故障管理员无法排除时，要及时上报主管领导，以便及时安排技术人员排除故障，保证设备的正常使用。 八、电子备课室设备不得外借。损坏按原价赔偿。 电子备课室管理制度 一、电子备课室要严格遵
8、守中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定和互联网信息服务管理办法中提出的有关规定，有专人管理，明确责任。 二、任何个人不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有害社会的信息。 三、注意病毒防护，严禁在电子备课室从事游戏、聊天等与教学无关的活动，不得下载与教学无关的资料。 四、自觉维护电子备课室的所有设施，不得擅自拆装机器，不得自行安装和卸载软件，因使用需安装软件可向管理人员申请。 五、注意保持电子备课室的环境卫生，不准将与上机无关的物品带入室内。 六、管理人员严格遵守操作规程，并做好日常维护和保养。 七、教师使用后填写使用记录，管理人员做好维修维护
9、记录。 八、注意防火、防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。 中小学劳技室管理制度 1、学生应准时进入教室，按编组就位，未经允许不得擅自随意操作。 2、教室应保持肃静、整洁，不准大声喧哗，不准在室内抽烟、用食、会客或举行非教学实践的活动。 3、应爱护室内器材、器具，如有损坏、丢失，应及时报告，由管理教师按规定酌情处理。 4、操作过程中如有发生故障和异常情况，应及时报告、及时处理，防止意外事故发生。 5、器材、器具使用完毕，应归放原处，做好清洁卫生。 6、做好器材、器具的保养维修工作，努力提高器材的完好率和使用率。 中小学劳技室管理员岗位职责 1、认真学习政治
10、，教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质和管理责任心。 2、通过开设劳技课教学，使学生初步掌握生产劳动技术知识和劳动技能，并努力培养学生劳动观点，劳动习惯，为逐步提高学生的全面素质打好基础。 3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动和劳技活动。积极联系，逐步建立劳技课教学有关的校外劳动实践基地。认真总结劳技课教学经难，不断提高劳技课教学水平。 4、建立、建全并严格执行劳技室教学管理与劳技教学、实验守则。做好劳技器材的造册登记及使用情况记录工作，严禁劳技器材外借。 5、建立、健全劳技物品台账制度，及时申请购置教学用品，用时报损、处理废旧品和各种消耗品。 6、落实有关安全措施
11、。认真做好劳技室的保洁工作。 黄陵县中小学实验人员岗位职责 实验教学项 1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合任课教师完成各项实验教学任务。 2、熟悉各种教学仪器设备尤其是新仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用及维修方法。不断改进实验方法，提高实验效果。 3、熟悉学科全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项；能熟练指导学生实验，处理学生在实验过程中遇到的各种疑难问题。 4、按照实验教学计划或实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。 5、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
12、 管理项 7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。 8、合理安排教学仪器的存放，保持教学仪器的整洁，创造仪器室内的良好环境，确保安全和教学仪器使用寿命。 9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收、以及安全急救等日常管理职责。 10、积极参与实验室建设和技术改造，严格执行仪器室的各项规章制度，做好仪器室的全面管理。 黄陵县中小学校仪器室管理制度 仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品要与仪器分开。危险品要专室或专柜存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 (二)建立健全仪器管理明细账、食品清册和统计报表，定期核对，做
13、到账、册、表、物相符，并要求分期装订存档。人事调动要办好交接手续。 教师演示、学生分组实验，应填写“实验通知单”以便做好各项准备。实验完毕及时将仪器完好地归还仪器室，如有损坏或丢失应及时查找、报告，做好处理工作。仪器的报损要办理登记和审批手续。 仪器使用后应及时进行清洁、保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划的进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。 学终要进行全面清查核对、处理好有关事项，并根据仪器清查情况，及时提供下学期仪器和实验材料的购置计划，学校要及时购置，以免影响实验教学的正常进行。 实验教学管理制度 1、学校领导要加强对实验教学工作的领导和督查，要确定分管实验教学工作
14、的主管领导。 2、实验教学人员必须按大纲和教材的要求，确定目标、制定好实验教学计划，认真完成演示和分组实验任务。学校应将实验教学业绩记入个人业务档案以作为教师评职、评奖晋级的重要依据。 3、实验教师必须按照自主探究模式，积极引导，精心设计。在实验过程中应巡回、耐心指导学生进行实验，发现问题及时纠正确保实验效果。实验结束后要认真点评并指导完成实验报告。 4、严格执行实验记录制度。每次实验后如实填写演示、学生实验日起，凡学校开展有关实验教学、教研等方面的活动应详细记录。学期结束后，各科进行实验教学报告。 5、坚持实验考核制度。平时要注意学生实验操作技能考查，学业水平测试要有实验技能内容。 6、学校
15、应将实验教学作为教研活动重要内容，有计划、有目的地认真抓好。坚持定期和不定地开展实验教学研究活动。 7、学校应发动广大师生创新、自制教具和改进实验装置，实验教师实验员每年都应制作一定数量的教具用于教学。 8、学校应有计划地开放实验室，开展课外科技活动，并积极利用实验室为发展当地经济服务。 黄陵县中小学危险品安全保管和使用制度 实验教学使用的化学危险品必须储蓄在专用室、柜内，不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特征，分类存放。 化学危险品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并做到“五双”即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。 化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品列为重点防范区。 定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐物一致。 使用危险品试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写演示实验通知单，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，
