第13节___制作演示文稿教案

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1、第二课 制作演示文稿一、教学目标:A、知识目标:1、了解幻灯片的版式,知道改变版式的方法。 2、知道文本框及其在演示文稿中的用途。 3、知道保存演示文稿的方法。B、能力目标:1、能正确改变幻灯片的版式。 2、学会插入文本框,会在其中输入文字,会编辑文字和文本框。 3、能正确保存演示文稿。C、情感目标:培养学生勤于思考、勇于实践的好习惯。二、教学重点1、在幻灯片中输入文字。 2、插入文本框。三、教学难点编辑文本框。四、课前准备制作课件五、教学过程激趣引入:出示一个制作精美的(关于牡丹花会)演示文稿,展示给学生看。激发学生学习制作演示文稿的兴趣。咱们菏泽的牡丹花会马上就要召开了,同学们想不想也亲手

2、制作一个漂亮的演示文稿欢迎来自八方的友人呢?首先请同学们启动powerpoint 2003,(学生自己启动powerpoint 2003,如有不会的学生看教师演示。)第一环节 新建演示文稿,选择幻灯片的版式。一张幻灯片上可以有文字,也可以有图片,如何安排它们的位置,才能达到更好的视觉效果呢?描述的内容不同,版式因而不同;描述的风格不同,也要采用不同的版式。即版式的选择由作品的内容及风格决定。版式选择,还要注意版面的协调、美观。Powerpoint中提供了若干幻灯片的版式,用于在幻灯片上安排文本、图片和表格的相对位置,并以占位符的形式表现出来。学生看课本第6页,按书上的要求和提示将幻灯片改为标题版式。“牡丹之乡欢迎您”第二环节插入和编辑文本学生先看书P7、8页,并试着完成“牡丹花会介绍”幻灯片制作。让学生自学如何在文本框中插入文字,并实践操作验证所学,培养学生自主学习,理论联系实际的能力。第三环节添加图片8、9页让学生展示自己制作的幻灯片,教师讲评,强调方法。师一边演示,一边讲解如何插入、删除文本框、图片,如何调整他们的大小和位置,然后让学生再操作。第四环节保存演示文稿联系Word中保存文件的方法,保存“菏泽欢迎您”

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