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1、道德讲堂活动总结大学是我们人生中最重要的发展阶段，我们应在着短暂的几年中努力提高自身道德修养，为日后自身发展打好良好的基础。就此，14学前_班道德讲堂活动如期在四如楼教室举办。_德的基础在于知礼仪，因此此次活动从“三心教育”等方面为我们作了精彩详尽的讲解。对于此次活动班主任格外重视，说这是当代大学生必不可少的一堂课。在活动过程中，文字与图片相结合，时而穿插有几个亲身经历的故事，同学们时而捧腹大笑，时而默默沉思。在这次活动中，到场的同学们都受益匪浅，相信通过这次活动可以加深同学们对道德的理解，养成良好的道德习惯，在人生的道路中并不断践行，越走越远。对于这次互动，我不仅仅作为一名参与者，同时也是此
2、次活动的_者之一，在活动中也有了如下的几点感悟。1、要强调纪律观念，杜绝迟到早退的现象。2、道德讲堂活动不应只是举办一个活动就可以完成的，它应该作为一个系列活动，不遗余力的，长期的，有效的举办下去，通过多种多样有趣的，有教育意义的活动潜移默化地影响着我们。3、作为一个社会人，我们在待人接物等方面上仍有许多的不足，我们应该多向前辈或老师请教，不断提高自身的道德素养，才能成为一个受人尊敬的人。通过道德讲堂的活动，希望可以唤起同学们_德，知礼仪的意识，不断提高自我，培育道德之人。道德讲堂活动总结（二）_月_日下午，我公司道德讲堂正式开课，全体干部职工近_人参加了活动。本次道德讲堂围绕“大孝尊亲”为主
3、题来开展，引导道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。希望我们都能以一颗感恩的心，择善而从，在我们平凡的工作生活中传递道德的力量，抚慰心灵，实现自我，影响他人，用行动构建崇德尚善的社会氛围，弘扬尊老_的良好风气。中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，形成了源远流长的优良道德传统，为当今_核心价值体系建设赋予了丰富而深刻的内涵，其中包含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界等等，都是我们不断前行的制胜法宝。我们的道德讲堂，就是要把身边的道德故事进行重现，洗涤心灵，传承文化。真诚希望今天来到道德讲堂的每一个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。第一个环节
4、，大家一起歌唱感恩的心，请全体起立。“感恩的心，感谢有你”，就是这样一句简单的话，你希望对谁说呢。是父母，是伴侣，还是朋友。歌声过后，引起干部职工们的共鸣，大家纷纷表示要用一颗真诚的心，去感谢生命中每一位值得自己感谢的人。第二个环节，诵一段经典。孝有三。大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。礼记这句话的意思是，孝顺的行为可以分成三个层次。最高层次是言语、行为和内心都能奉养并且孝顺父母，使他们获得尊敬；其次是能做到不辱骂父母，并奉养他们；最低层次是给他们养老送终。再_一段经典。事，孰为大。事亲为大；守，孰为大。守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未之闻也。孰不为事。事亲，事之
5、本也；孰不为守。守身，守之本也。孟子离娄章句上第十九章翻译。侍奉谁最重要。侍奉双亲最重要；守护什么最重要。守护自身品德最重要。不丧失自身品德而能侍奉好双亲的，我听说过；丧失了自身品德而能侍奉好双亲的，我却从来没有听说过。有哪个长者不该侍奉呢。但侍奉父母才是侍奉的根本；有哪一种好品德不该守护呢。但守护自身的善性就是守护的根本。第三个环节，看一段短片。我们观看了最美教师_强的感人故事。“孝更绝伦足可矜”，_强的大孝大爱，给我们也给社会上了一堂极为生动的课，他用实际行动为我们诠释了母子间感人至深的情感。其实，就在我们身边也发生着很多这样的孝心故事，孝心，潜藏着一种巨大的能量，未经发现，默默无闻；一旦
6、发掘，足可感动人心。第四个环节，大家谈感想。_强的感人事迹带给我们无尽的深思，看完_强先进事迹后大家纷纷发言，_说：我最感动的一句话：“我不能丢开她，我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前，无须太多华丽的词语，一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了他对母亲的感恩之情，孝顺之心。_说：“_强先进事迹使我更加深刻地感受到了父母的艰辛、父母的伟大、父母对我们无私的爱，父母含辛茹苦的工作为的都是让子女过上更幸福的生活，但作为子女的我们有多少个真正的去了解过父母的内心精神世界，有多少人真正关心过父母真正需要什么。_说：除了感恩父母，我们也要报恩社会报恩企业报恩所有关心过我们的人。凡事学会感恩，用爱感受生活，我们的生活会变得更加美好。通过举行道德讲堂，不仅仅是洗涤了心灵，传承文化，更重要的是通过道德讲堂这种活动促进工作的开展，让我们时刻怀着感恩的心以更好的姿态、更好的面貌、更高的服务回报祖国、回报社会、回报天下所有值得我们去感恩的人。第页共页
