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1、体育课篮球单元计划初中篮球单元教学计划 篮球运动是由跑、跳、投等多个身体动作所组成，初中的篮球单元教学计划是怎样的呢?下面是XX搜集整理的初中篮球单元教学计划。初中篮球单元教学计划篇一一、教学理念：篮球运动是在快速、剧烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其含有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全方面锻炼身体，关键是发展学生的跑、跳、投等基础活动能力，提升灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的正确性、协调性，培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。篮球技术水平的巩固提升依靠于学生对篮球运动的爱好兴趣和基础功的情况的好差，而在基础功的练习当中，因其含有较强的趣味性、实
2、用性，由此也吸引了学生对篮球运动的爱好。多年来，伴随体育教学改革的不停深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练，忽略基础功教学的误区中走出来，重视基础功的教学，使学生经过基础功的篮球技术练，为提升篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终生受益。基础功的教学在篮球教学中及开展的多种类其余篮球比赛中已日益显出它的主要性。大家看姚明为何能在短短多个时间就能立足于NBA，并令世界上那些篮球教授们为之震惊和感叹!让我们这些球迷们为她的成功而骄傲、欢呼!她的成功不但仅来之于她米的身高，很主要的首先就是她那扎实的篮球基础功技术，这也得于她有好的启蒙教练的培养。因此基础功
3、的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中。二、教材分析：教材内容为篮球，是体育和保健的内容。球类是学生喜爱的运动项目，它含有良好的综合健身作用，能够培养学生团结、协作、主动进取和拼搏精神。中学篮球教材由基础技术、简单战术和教学比赛三部分组成，基础技术在整个教学内容中比重较大。初中阶段关键是学习和初步了解多种基础动作。所以，将章节关键确定为基础技术动作的掌握，难点基础战术的配合。篮球单元教学计划项目.篮球课时8教学目标1、了解篮球运动的锻炼价值，培养学生参与篮球运动的爱好和兴趣。2、参在篮球的游戏比赛中利用所学的篮球的基础技术和简单战术。3、经过篮球活动，发展学生的灵活、机敏、反应快捷，和速
4、度、力量、耐力等身体素质，促进身体的全方面发展。4、在从事篮球游戏和比赛中，培养学生的自尊、自信，和同伴合作及友好精神，提升社会适应能力初中篮球单元教学计划篇二单元学习目标1、深入改善行进间运球、原地单手肩上投篮、行进间单手肩上投篮等基础技术，提升控球能力和传接球、投篮的正确性，发展速度、灵敏和协调素质。3、2、经过简单、多样的篮球教学比赛，巩固和加强篮球基础技术的利用，激发主动参加体育健身的主动性，享受篮球运动的乐趣和魅力，养成自觉锻炼的行为习惯和能力。3、增强同伴间的团结和协作，增强责任意识，培养尊重对手，公平竞争的优良品质。学习关键难点1、熟练掌握原地运球和行进间运球，原地投篮和行进间投
5、篮的正确性和协调性。2、培养合作竞争、抗挫折能力，建立友好的人际关系。课次教学内容学习目标关键和难点教学策略一1、熟悉球性练习2、基础站立姿势、起动、侧身跑3、运球，传球基础技术1、经过球性练习，提升控制球的能力，体验篮球运动的乐趣。2、改善和提升基础站立姿势、起动和侧身跑技术。3、改善和提升原地双手胸前传接球技术，发学生的灵敏、协调素质。1、提升控球技术。2、基础站立姿势：屈膝降重心，体稍前倾，保持平衡。3、起动：起动快速，蹬地有力。4、侧身跑：人向前跑，侧身转头。5、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。接球：伸臂迎球、后引缓冲。1、球性练习：上抛球前击掌、持球各部位绕环练习。2、依据老师手势
6、或信号做不一样方向的基础站立姿势。由基础站立姿势，看信号起动。3、迎面传接球、三角传接球。4、“角篮球”比赛。1、3、迎面对传、三二1、熟悉球性练习2、移动：变向变速跑3、原地双手胸前投篮1、经过球性练习，提升控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的主动性。2、改善和提升变向变速跑技术。3、改善和提升原地双手胸前投篮技术，发展学生的灵敏、协调素质。1、提升控球技术。2、变向第一步要斜向前，出步快，重心低，步子短促快速。3、传球：肘不外张，要蹬、伸、翻、拨。接球：伸臂迎球、后引缓冲。1、球性练习：前后抛接球、持球各部位绕环练习。2、看信号做变速跑练习。绕障碍物的变向跑。综合练习：起动-侧
7、身跑-变向变速跑。3、游戏：“抢断球”。4、“四角传球”。三1、熟悉球性练习2、移动：滑步3、原地双手胸前传接球1、经过球性练习，提升控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的主动性。2、改善和提升滑步技术。3、复习原地双手胸前传接球技术。1、提升控球技术。2、重心低，蹬有力，移动快，要平衡。3、蹬地伸臂、腕外翻、上下肢协调。1、球性练习：双手各部位抛接球练习。2、看手势做前、后、左、右滑步。做三角滑步。3、篮下投篮练习、游戏：“看谁投得准”。4、双手胸前传接球-左滑步-原地双手胸前投篮。四1、熟悉球性练习2、急停：一步急停、两步急停3、原地单手肩上投篮1、经过球性练习，提升控制球的能力
8、，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的主动性。2、体会和初步掌握急停动作。3、改善和提升原地单手肩上投篮技术，发展学生的灵敏、协调素质。1、提升控球技术。2、降低重心，身体保持平衡。3、托球稳，指、腕控球，投篮时上下肢协调。4、1、球性练习：双手各部位抛接球练习。2、在走步或慢跑中，听信号做一步或两步急停。起动、急停接力赛。3、定点投篮、投移动篮、比赛：“定时投中”或“定球投中”。4、双手胸前传接球-急停-原地单手肩上投篮。五1、熟悉球性练习2、行进间单手肩上投篮3、“Z”形跑1、经过球性练习，提升控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的主动性。2、改善和提升行进间运球、行进间单手肩上投
9、篮技术，发展学生的灵敏、协调素质，激发学生主动学习的主动性。1、提升控球技术。2、跨接步大、上步小而高、伸扣协调。3、注意节奏一大二小三高跳。4、移动快，侧蹬地有力。1、球性练习：手指间弹拨球、单手多种部位和方向的抛接球练习。2、绕篮球场“Z”形跑。综合练习：起动-急停-变向变速跑、后退跑。3、分小组篮下投篮练习：自投、自抢、自传后轮换练习。4、行进间单手肩上投篮。六1、熟悉球性练习2、移动步法的综合练习3、深入掌握行进间肩上投篮技术1、经过球性练习，提升控制球的能力，体验篮球运动的乐趣，激发主动学习的主动性。2、改善和提升已学过的脚步动作。3、3、深入掌握行进间肩上投篮技术。完成自己运球投篮练习。1、提升控球技术。2、移动快速，重心低，身体保持平衡。3、跨接步大、上步小而高、伸扣协调。更多出色“初中篮球单元教学计划”
