老师读书演讲稿汇编7篇

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1、老师读书演讲稿汇编篇 演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在当今社会生活中,许多地方都会运用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的老师读书演讲稿篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师读书演讲稿 篇1敬重的各位领导,敬爱的老师,同学们: 大家上午好!我今日在国旗下的讲话的题目是:谈读书。 同学们每天辛勤在教室学习,在家中习作,在晨曦下背书,在课堂上朗读,无时无刻不跟书打交道,这是为何? 其实,自古以来,但凡有所成就的人都爱读书。才高八斗的曹植因为读书“七步”内便做出千古传诵的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的赵匡胤因为读书,认为开卷必有益,即使政务

2、繁忙,也要抽空读书,巩固了宋代江山。华人首富李嘉诚因为读书,每晚入睡前也要读上几段书,创立了他的商业王国。爱读书的例子并不少,匡衡凿壁偷光,苏秦头悬梁、锥刺股,这些都是大家耳熟能详的读书故事。为了胜利,我们必需要读书。 培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。 而我认为:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。读书,就是在经验一个社会,更是在社会中接受精神的洗礼。 有人说,读书是精神的漫步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料,它们不是生活

3、的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。 书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪随意驰骋。读书,将灵魂升华至一个纯真的高度,谛视自己,思索人生。读书,让我们有力气抵挡世俗的种种诱惑,使浮躁的心灵得到抚慰,变得安静而平和。而只有拥有一颗安静的心,我们才能细细品尝书中的内涵,书中的学问才能赐予我们发展、进步的空间。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以提高文化品位,提高生活质量。读书有如我们的一日三餐,它是依据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨,愉悦性情,养分身心;坏书如饮鸩止渴,蹉跎岁月,消磨意志,颓废人生。无论是好书还是坏书,都可以从中折射出读书人的影子

4、。 林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。难怪中国就有圣贤感慨:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 书,是人类最好的老师,最忠实的挚友。读书是一种心灵的活动。 读书,不但陶治人的性情,净化人的心灵,滋润人的精神,更能开阔人的视野,促使人的思想成熟。 读书,可以通晓古今,可以提高水平,更可以激起人的各种各样的感情,最终获得美的感受。 同学们,老师们,书是学问的源泉,是人精神的养分品,是人类进步的阶梯。让我们徜徉在书的世界里,不断吸取力气。最终,我要大声说:让我们酷爱读书吧! 感谢!老师读书演讲稿 篇 大家好!

5、一杯清茶,一段音乐,缓缓的清风,此时加上一本好书,就有了宁静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思索,并充溢着灵性。 劳碌却充溢的寒假中,还有一部分由书填满。 在假期每天都会看几页毕淑敏著的爱怕什么?。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,如同自己的内心沐浴在清爽的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力经常有些让人喘不过气来,细心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地汲取着书中的养分,告知自己,活得好一点,欢乐一点,和善一点,健康一点,光明一点很喜爱其中一篇的书名鱼在

6、波涛下微笑,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平常,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑 书桌上做一名有专业尊严的老师、听窦桂梅老师讲课这两本书是关于特级老师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学才智、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细微环节,呈现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,仔细读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样精彩,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜爱,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。仔细琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼

7、于这段文字:“老师因读书铸就备课灵魂,便成就了教化的永恒爱心、志向信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个老师不或缺的精神底子”所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深化我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有才智,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。 每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将接着激励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,信任,我心肯定有收获。老师读书演讲稿 篇同学们,老师们: 早上好!春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。在这美妙的日子里,在国际劳动节即将来临之际,我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动

8、”。在这充溢活力的节日里,让读书伴我们欢乐成长,让科技随我们放飞幻想。 本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。我们以读书沟通活动、科技创新活动、学科活动为载体,进行科学教化、人文教化,以培育科学品质、文化素养、创新思维为动身点,提倡以科学的眼光探究未知世界,以创新的思维谛视现在和将来,旨在读书中长学问、促成长、塑人格,在探究中增才智、长才能、树志向,在对话中合作,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,同时也是属于集体的希望的明天。 本届“科技、读书节”活动历时一个月,本周星期五我们将实行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会,之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“

9、书苑精彩撷精华”、“缤纷书市你我他”开展活动,其中我们将开设读书指导讲座,蜡叶标本制作讲座,我们将实行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动,我们将实行版报设计、异想天开创作等9项大赛,我们还将邀请我们的家长共同参加我们读书活动,最终我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来,让大家一起来共享胜利的喜悦与欢乐,一起来放飞我们的希望与幻想。 “校内科技、读书节”是学校校内文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社区的一个文化窗口,是全体师生魅力呈现的一个平台。 我校已胜利举办了四届科技节、三届读书节活动,取得了丰硕的成果。不但丰富了学校文化生活,而且也为我们的小挚友搭建了展示才能的

10、舞台,从中涌现出很多有才艺、有特长、有实力的人才,同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。 有了以往举办活动的胜利阅历,有了全体师生的踊跃参加和主动打算,我信任,我们江海一小第四届校内科技、读书节肯定会像春天的鲜花一样多姿多彩,充溢朝气,充溢活力。 伴随着开幕式的来临,各项活动的启动,我们希望广阔师生能踊跃地投入到活动中来,为全校师生献上一顿丰富的文化科技艺术大餐。我们的老师尤其是班主任要随时关注活动进展状况,要激励学生、带领学生参与活动。负责项目的老师要落实好人员、内容,做好宣扬、组织、发动工作,要让我们的学生在活动中增加乐趣、增长学问、发挥聪慧才智。我们小挚友呢

11、,则要拿出志气来,到“校内科技、读书节”的舞台上来历炼一番,呈现一番,或许你会从中发觉连自己也不知道的“闪光点”,你会惊喜地发觉自己原来是那么能干,或许今日的活动,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生之路的转折点。 同学们,“校内科技、读书节”舞台已经搭好,帷幕将要拉开,来吧,让我们一起来报名,让我们一起来参与,到艺术节这大舞台上来尽情呈现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺,让老师、同学为你欢呼,为你傲慢,为你喝彩! 感谢大家!老师读书演讲稿 篇4 “书籍是人类进步的阶梯。”作为老师的我在今年寒假读了郑杰校长的给老师的一百条新建议。一百条建议使人读起来很特别亲切,他的每条建议都

12、与我们休戚相关。它没有华丽的辞藻,没有高调的论谈,他用平实朴实的文把他的建议说到了我们心里。给老师的一百条新建议中“合理合法地惩戒学生”,郑杰校长如是说“老师真的越来越难当了,特殊是遇到一些差的学生,老师变得一点方法都没有了,打也不是骂也不是。打学生早已归入一条罪状叫体罚,被明令禁止了;现在连指责也不敢了,指责重了孩子可能想不通,到头来是老师吃不了兜着走;为了少惹麻烦,一些老师可能抱多一事不如少一事的心态,取不作为的消极看法。说实话:我也在教学过程中常遇到学生个体差异大,个别学生厌学等状况,对他们进行教化时,也经常觉得黔驴技穷。郑杰校长指出新型的师生关系建立在国家法律制度的基础之上,意味着老师

13、不必再扮演“一日师终身父”的角色,而应与学生建立同等的关系,这种关系首先不是以血缘,其次不是以感情来维系的。老师对学生也不必如其父母般“恨铁不成钢”,只要对每一名学生尽心尽职,就算是对这份职业有所交待了。当然老师的不作为不应被宽容,主动的看法应当是在合理合法的前提下,有效地惩戒学生。”所谓惩戒,是指通过对不合范的行为施于否定性的制裁,从而避开其再次发生,以促进合法行为的产生与巩固。惩,即惩处、惩处,是其手段;戒,即戒除、防止,是其目的。在老师的惩戒活动中,手段与目的应紧密相连。老师完全拥有对学生进行惩戒的权力。但是,世界上得人和一种权力都是一种强制力,都会对权力对象产生肯定的损害,因此,任何一

14、种权力都须要限制的,老师的惩戒也须要限制。他说:“当你从你的工作中发觉了价值,将工作与自己的生命建立了意义连接,再苦再累也会无怨无悔”“在学校和孩子们在一起,观赏他们人性中最纯美的一面,这些风景是其他任何地方都没有的” 老师要提高自己的教化素养,就是要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神须要,当作饥饿者的食物。要有读书的爱好,要能在书本面前静下心来,深化地思索。的确,我们老师教给学生的那点基础学问,只是沧海一粟,老师要想提高自己的教化水平,在教学时游刃有余,这就须要持之以恒地读书,不断地补充自己的学问的储备,使自己的学问海洋变得越来越宽广。只有读书,才能从学问的海洋里吸取养分,才能充溢我们

15、的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地!老师读书演讲稿 篇5老师们,同学们: 早上好!莎士比亚说过:“书是全人类的养分品。”但是,同学们想过没有,这世间的东西都有好坏之分,书也一样,不好的书反倒会玷污你们纯净的心灵,唯有好书,才是我们的养分品。因此,今日的国旗下讲话的主题是读书好读好书好读书。 说到好书,或许大家的第一反应就是世界名著。没错,能成为世界名著的是好书,但还有很多其他的书也是好书。首先,学校发的,每天和我们朝夕相处的课本就是一本本好书。因为课本中的每篇课文,每道数学题,每个科学原理,每首歌,每幅画都是编者从浩瀚的学问海洋里细心选择,细心编辑的。所

16、以读好书,同学们首先要把书包里的书读好。 其次,我们可以读一读语文课程标准里举荐的好书,比如中外童话故事,寓言、成语故事,历史故事,各民族民间故事等。到了高年级,还可以读一些中外文学名著。 再次,科普类的读物,历史、文化等百科类图书也是很好的精神食粮,同学们可以依据自己的爱好爱好来选择阅读。 同学们,读好书应当是一个长期积累的过程,是一个坚持的过程。老师希望大家每天坚持阅读三非常钟以上。涓涓细流,终将汇流成海,坚持阅读,你将成为一个学问渊博的人。 同学们,让我们共享阅读的欢乐,让我们的生活中到处充溢墨香,愿每个同学都能在好书中强壮成长!感谢大家!老师读书演讲稿 篇6敬爱的同学们: 大家下午好! 很兴奋能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能相识我,知道我是你们师兄师姐的美术老

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