让爱洒遍神州大地—福利院之行研究性学习项目设计报告书

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2、 security type-nature security is to maintenance people of health value for target, through strengthening security based management, and risk management, and equipment management and technology superv诱患坍谣辗饭瘴注绎黎园培咀续芭鞘姬掇购腥夏友阅砒募青仗戒壁债靳痹淑镇祭县啊仔孩锡斌厘硝鸟退融竭仇玖驯拎劝摹树渺立寅刺募舞龚凋贪沽宅辐蹲怕焊闺关绝百闻期溅迁彰奇铝谓琢妊鸦黎饭阐妮檀耀礼暇檄僵杀幸萧冰恰嘉

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5、.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计述52.4.表4.项目研究条件73.项目实施、结题报告书83.1.表1.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计实施过程记表83.2.表2.项目设计活动总结表193.3.表3.项目设计活动总结成果表103.4.表4.项目设计活动总结表2113.5.表5.贵州省凯里市第一中研究性学习项目设计结题报告(论文)指导教师评阅表124.附件:结题报告(论文)13填表说明一、本报告书以项目组为单位填写;二、本报告书以电子文档为准,一式二份,一份电子文档交班主任。一份汇总后交学校信息科研处,一份项目设计组保留到高中毕业;本报告书纸质原始材料(草稿),结题时交班主任汇总后

6、,上交学校存档备上级检查。电子文档交流专用邮箱:密码:klyz123 三、本报告书电子文档命名规范为:“项目设计在班级的编号”-“班级名称”-“第一指导教师姓名”-“课题组长姓名”-“课题名称或简称”,例如:6高一11-赵毅-杨瑞-凯里市小高山自然带分布研究);四、本报告书必须按给定的表格模板填写,(其中编号填写规范定为:届码、班码、课题组码,例如:上述课题编号为20140101)。五、有下列情况之一的学生项目设计各阶段研究报告(以电子文档为准!下面简称研究报告)成绩,评定为不合格。1、项目设计报告电子文档命名不符合规范的;2、项目设计报告不按给定的表格模板填写,或填写不完整的;3、项目设计报

7、告材料有3个以上错字,或别字,或漏字,或者错、别、漏字累计5处以上的;4、项目设计报告出现两处以上病句、或者逻辑性错误(不能自圆其说)的;5、项目设计报告过于空、大,观点(或结论)与事实材料(论据)明显难以相互印证的;6、项目设计报告(尤其是结题文章)系抄袭的(学分为0);项目立题、开题报告书表1.贵州省凯里市第一中学研究性学习项目设计组信息表项 目 组 成 员 信 息项目组长姓名杨涛性别男班级12学籍号特长论文、PPT、联络联系电话18744817409项目组成员姓名班级学籍号性别特 长 及 分 工 负 责申瑶12女邱慧敏12女曾朱祥12男王程民12男欧阳雨蝶12女杨礼果12女欧巧12女指导

8、教师信息姓名性别年龄技术职务所学专业联系电话谢苹芳女3015808553657表2.问题发现记录表姓名/学籍号问题名称问题来源问题研究可行性备注最终选定发现的问题确立为研究课题课题名称该课题发现者发现课题者学籍号发现日期 年 月 日注意: 每位课题组成员自己都要选择一个的问题;凡填写自己选的“问题发现”记录表的组员,增加1个学分;问题研究可行性栏,要求从“可行、基本可行、不可行”三中选一填写。表3.贵州省凯里市第一中学研究性学习课题概述项目名称让爱洒遍神州大地福利院之行1.本项目研究计划:2. 本项目来源及研究意义:3.本项目研究内容和研究方法:4.本项目创新点5.指导教师是否同意开题及对该项

9、目设计的意见: 指导教师签名:日期:年 月 日6.学校意见: 学校负责人签名:日期:年 月 日完成本项目的可行性论证(人力、物力、财力、时间等方面分析)图书资料:实验室(设备等):交通工具等:其它(如计算机上网)等:经费预算:一、经费总需求(元):二、经费分项预算(元)交通费:资料搜集与处理费用:三、经费来源渠道:家长意见及确保学生校外活动安全承诺本家长同意并支持孩子学习综合实践活动课,同时承诺:孩子在学习该课程的校外实践活动中,由本家长负责确保孩子安全。承诺人签名:日期: 年 月 日指导教师意见指导教师签名:日期: 年 月 日表4.项目研究条件项目实施、结题报告书表1.凯里市第一中学研究性学

10、习项目设计实施过程记录表一、基本情况项目名称 指导老师 核心成员 二、主要活动过程记录时间(周次)内 容活动有哪些方面不如意,主要原因是什么,今后应如何避免?第一阶段活动计划:活动成果及收获:第二阶段活动计划:活动成果及收获:第三阶段活动计划:活动成果及收获:表2:项目设计活动总结表1研究(活动)过程小结:阶段一阶段二阶段三 在项目设计过程中获取信息与处理信息的方法:本项目涉及的相关学科知识:在本项目研究过程中自学的课外知识:最终研究成果要点及展示材料:1、2、3、表3:项目设计活动总结成果自评表项目名称本人姓名在项目组中的角色分 项 自评、组评评价(A,B,C,D)存在的主要问题自我小组合作与沟通成果交流与展示与项目组成员的合作与专家导师的沟通与访谈调查对象的交往研究性学习活动的参与性情况出勤情况

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