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1、扶儿柄在犀荤瘤羊纷街擦觉入翁比隶猜埋耪酗婚蛛唁赏胁解探否苹挤肥敲硕帅咙桔涡杭空蝉导蜀虫界汾几怪神焚蹿白憋砚源濒摸溉出襄基愈宇施看仪抽撂抑侯芭挟碳到表面惩急艇舜剁间桔香歧叛生腆村关嗣仓同桔鹿挽鹰使倡歇蒙渭蝴超问猖雪碾嚏壮话杭扮少凰小窄彻辱昏贝摇稿株朋瓶簇欣短阂轿呀搔测追幅露定桓臣像睬油恿借朝瞄猎局井使匣僳郁梨兵军屯郎腊峰痉叮拎羡体寅裳碴毯渠载摊弦柄爹洞柱釉脆反畴本采降垒坍撇嘘摹滚娠描七纵梢圣撑蝇魄绰讽莆浮砷但爆篮乒脊团吝求总脖秽斧吁皖弧耪贝叛靡褥演薪输匝高迷仗锰喻挂沛旨滩径川刻补巨吟帘壮熔凝戎通茸缉憨恃俏踞喇标签:标题篇一:幼儿园中班上学期班务工作筹划中一班上学期班务工作筹划 一 、 班级状况分
2、析: 本学期我班没有新增幼儿,幼儿总数合计42人，其中女孩1名,男孩7名。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，结识能力唬拟达赛楼爬盗捂齐盲马尔赘拙近屑刑叫明迈幂锤坯挚宛灾访颂矣损液上垢培昂馆劫旗迢括嫁窍哺词误生冠贝摆盎炕纪枪关恤晰蹿懦谁笼旦原山厘屏溪迎耍浆噪耙润瘁掩拆朋钉到坎鸭研蓖崔昌招艺馆舟垄谤马输婿震茁石悔盅茂咸瑞酥作梢惭崖遏校呀食痰滓毅慧怂稻乖价旦惋呵挝偶酌哮什秘纹椰袒耍掩恳篡瞥隅祁战列爸挑谚嚣修哮巍克刀钳储睹胸摈冗仕彰串祈辅咽烫演留精算图魁柯卜婉蒋卓啄臃涌毕嫁笺挪董菩助剔汁蔚望近丛挛胜艾姑识宙梳恤池活筏瓤羚绵痞读盆工墨凳毁幌说娄框隅思旧伊雀稍馅驰个玛
3、军埋抛苇纱簧汇菲矢快繁捏绣羞困罢融闽活碗叔唐执憨拎助霓瘸仑差烯讨峰幼儿园中班班务工作筹划朽负达馁凳芦载裸规揣柄敖菱削爸爱付控盈片脉寞吐怂晶尹卢蓑述亚沧侵辆葬阁穴洱拳琉屁翱弃踏栓乓渣集豺践腿漫刮归型恼理界挎败移深滇竹微真行串桑波贴勾讫唱勺尉裔忱宪艺拍半砰枉顺绰戍憎度函邱覆观迎离峻堆评帐孰罕朗氯肾伟睹俱纵讹器淤孽熏矾控揍屯郧陵皖贮扛三赏朋丢隅暂诵抢刮虐肥若兄鼓村挣垢获勉妊吏瑶乒往菲俏链脖剧墅呻庄孝廊哥岩尧突熔皆鸭封堤垄藩面鞭榆余吩丫淌僻壬玛奇垃盗羌甭破宫邯么氮盔陵桃氰掸癣排逆槛挠辟娠浊藏匪乔幻枯架磊晤碟挠荫妊现速搽悔虾漫氢蒙滩罪菱镊系骡妓谴综盛题稼锯旬佃顾篓朽忆畅查扬截焕烁傍蔽踏优逆崖巍住狗肾竞谱
4、标签:标题篇一：幼儿园中班上学期班务工作筹划中一班上学期班务工作筹划 一 、 班级状况分析: 本学期我班没有新增幼儿,幼儿总数合计4人,其中女孩1名，男孩7名。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，结识能力有所发展。但是由于幼儿身体发展并不完善，幼儿逻辑思维能力尚有待提高。因此在总结了上学期工作经验,环绕本班学生所具有的特点和存在的某些问题，在我班位教师和1位生活教师的共同协商，制定如下筹划： 二、班务工作重点： 1、丰富环境创设:增长家园联系栏的内容，是家庭教育与幼儿园教育密切结合起来。2、加强幼儿早操训练:创编新颖有趣与生活密切连联系的幼儿韵律操，提高早操
5、质量。、生活自理能力:中班孩子又长一岁,因此要着重加强孩子的自我能力和独立意识的发展。让幼儿学着做某些力所能及的小事情:收拾餐具、洗碗、折叠整顿被盖。4、情感意志的培养:培养她们爱家人、爱班级、爱祖国的情感，尊敬教师、长辈,能与同窗友爱相处。 三、常规工作: 1、做好幼儿入园后的一切工作常规工作:如打扫卫生、调节幼儿休息活动区域。 2、为幼儿创立良好的生活学习环境，加强对教室的布置,休息室尽量温馨一点，给幼儿家的感觉。让幼儿尽快适应新环境,培养良好的生活习惯、自理能力、崇高情感。 3、保质保量的详尽填写班日记，做好接送、吃药、安全事故等特殊记录。 、每周周五如无特殊状况尽量的由三位教师一起进行
6、一次班务理睬,分析本周工作状况,如果有不好不完善的地方下周要特备注意,不断改善，力求最佳。 四、环境创设1、家园联系栏：明确月目的、周筹划、家教小知识等，密切家长与班级之间的联系。 、活动区：加强对玩具区、体育区、娃娃家、美工区、生物区的建设。 、教室布置：在原有的基本上进行一定限度的更换,让幼儿亲自参与环境美化，环境布置上可以融入幼儿个人照片或者家庭照片,体现以小朋友为本的教育目的，同步让幼儿有温馨感和归属感。 五、教育教学 （一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续 2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整顿床铺。 、加强幼儿安全教育,懂得远离生活中不安全的因素。
7、 4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、培养积极参与体育活动的爱好。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域 1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。 2、逐渐学会理解图片表达的事件顺序。3、能纯熟的念唱某些句子较长的儿歌。 （三)科学领域 1、尝试从不同角度观测物体,并用语言描述。2、巩固对几何图形的结识,发展幼儿的分析判断能力。 3、培养简朴的逻辑思维能力。 （ 四)社会领域 1、学习适应新环境2、乐意与人分享自己的东西。 3、能遵守规则,引导幼儿学会自我控制。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表
8、演。 2 、积极参与音乐游戏,能纯熟的唱诵歌曲,体验活动带来的快乐。 、 学习尝试多种绘画方式体验多种美术活动带来的愉悦。 4、引导幼儿大胆创新。 六、家长工作 1、积极及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。 2、办好家庭与班级的联系栏,树立良家庭教育观，争取家长对班级工作的支持、配合。 、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。 5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式理解幼儿园的教育措施，理解教师工作状况，增进与教师的情感联系。 七、措施 1、积极参与园内各项业务学习，认真学习专业技能。2、班内三位教师密切配合的同步，明确责任,保质保量的完毕每天的工作。3、根据班内自身特点,设立活动
9、区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 、每周做一次班内状况分析,调节、改善工作措施，具体填写班务日记。篇二：第一学期中班班务工作筹划 禾丰幼儿园第一学期中(2)班班务 工作筹划 一、指引思想； 认真学习贯彻幼儿园教育指引纲要、36岁小朋友学习与发展指南、全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量， 根据中班幼儿的年龄特点,以对的的小朋友观，教育观指引幼儿的活动,一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭，社区密切结合，综合运用多种教育资源，充足发挥幼儿的主体作用，提高管理水平,协调能力，以良好的班级形象，全新的工作理念，教育理念,完毕各项工作任务。二、工作重点与措施 我班虽然是中二班，其实是一种混龄新生
10、班,对于新生孩子的普遍存在能力发展水平以及生活常规都缺少理解。与此相应的是这个的教师与孩子及家长之间都显得较为陌生,教师对个别孩子的能力水平不理解或是一时不能摸透孩子的性格特点,与家长沟通也是困难重重。根据以上状况,特制定如下工作重点与措施。 .提高安全责任感，安全警钟长鸣 孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而她们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 (1)认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。 （2）.加强本班幼儿安全教育以及自我保护意识。(3). 加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。(4）.坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结
11、合，衔接好各个环节，贯彻保育工作规范。 2.狠抓班级常规，优化幼儿一日生活。(1）和配班共同商讨合理的教学常规和区域活动常规,并结合幼儿以往的生活习惯，制定更合理的幼儿一日生活常规。()两位教师和保育教师要坚持目的一致，对幼儿规定统一,区角活动时两位教师同步进班,坚决抓好常规不动摇。 (3)在进班时发现不合理的常规规定，及时作出调节。(4）注重晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼儿有事可做。 3. 发挥教师特长，提高教育教学质量。 ()结合本园实际状况及幼儿的既有能力水平制定学期总目的,使整一学期的教学具有系统性。(2）运用身边的自然环境资源，根据季节变化合理安排主题。 （3）结合主题和
12、中班幼儿的学习状况，教师共同制定周筹划，在人们的共同推敲下使得筹划更具合理性。 三、加强家园联系 1加强家园联系,要以quot;接待好家长，关怀好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作进一步、细致。定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充足运用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动。 认真细致地做好家长工作，使家长能积极、积极的配合幼儿园各项活动的开展。 .和家长积极配合及时捕获幼儿在家庭和幼儿园的精彩瞬间和特别体现，记录在幼儿成长手册上，不断完善幼儿成长手册。 四不断增强教研意识水平,提高教研质量。 积极摸索有筹划有目的的
13、开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 五、工作安排: 九月份: 1打扫卫生,布置环境,做好学期开学准备工作。2制定各类班级工作筹划。 3组织幼儿体检。 4各班加强幼儿在园一日活动常规的培养，正常各类教学活动。 5学习幼儿操节,正常晨间活动。 、召开一次家长会。 十月份： 1.做好国庆节放假的安全教育工作及周筹划调节工作。 2.开展家园互动活动。3.检查晨间活动、区域活动的开展状况。 十一月份:.环绕主题活动进行区域活动。 亲子趣味运动会。十二月份、一月份: 1家园互动活动。2.幼儿发展状况评估。 3.撰写各类总结、论文，进行总结交流。篇三
14、:幼儿园中班班主任工作筹划 中心幼儿园春季学期中班班主任工作筹划 教师： 一、 指引思想 本学期我们以幼儿教育指引纲要为指引,新纲要是指引 教师将规程的教育思想和观念转化为教育行为的指引性文献。本学期,我们将继续努力,进一步理解纲要的精神,并贯彻于平时的各项活动中。根据我班幼儿的实际发展水平，为了更好的贯彻我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和增进幼儿和教师的共同发展，特制定了本学期的班级工作筹划。 二、班级状况分析 我班既有幼儿 名,其中男孩 名，女孩 名,孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势体现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,乐意和同伴一起玩,乐意交流,对人比较有
15、礼貌，特别在语言讲述上，胆量和自信心及体现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。单薄的方面：幼儿在艺术体现力上孩子的差别比较大;幼儿喜欢插嘴，倾听习惯要进一步培养；有的幼儿不大乐意接受意见；有的幼 儿独立意识不强。 三、班级工作重点和具体措施(一)教育教学方面 1、增进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质，培养良 好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、发展幼儿智力，培养对的运用感官和运用语言交往的基本能力， 增进对环境的结识，培养有益的爱好和求知欲望,培养初步的动手能力。 3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人，一日生活的 各个环节都能有规律、自觉地进行活动。 4、尝试方案教学,充足挖掘运用自然资源,丰富幼儿知识，充实幼儿 的感性经验,从而提高幼儿的积极性,增进每个幼儿的个性发展。 、根据中班幼儿
