《四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级语文上学期10月月考试题无答案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省成都七中实验学校2015-2016学年七年级语文上学期10月月考试题无答案新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成都七中实验学校七年级语文月考试题一、基础知识(每小题3分，共12分)1、下列加点字的注音，有错误的一项是 （ ）A、祷告do 荫蔽yn 欹斜q 匿笑nB、脸颊ji 树杈ch 绰号chu 憔悴qio C、倾向qng 嫩芽nn 屏息bng 须臾y D、浸满qn 停滞zh 侍弄ch 徘徊pi hui2、下列句子中，书写有错别字的一项是 （ ）A、突然间，我愰然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥密了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。B、我一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得全校的优胜奖。C、矮胖老
2、师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情。 D、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？ 3、下列句子中加点的成语，使用有误的一项是 （） A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。 B周末回家，我兴奋地向家人讲述在学校的见闻感受，他们都正襟危坐，洗耳恭听。C在他看来，那本小说似乎有一种不可抗拒的力量在吸引着他。D在“我的读书心得”分享活动中，被誉为“书虫”的张弛同学谦虚地说：“我读书也仅仅是不求甚解罢了。” 4、下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A为了做好这项工作，我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。 B通过几天的努
3、力，使我们加深了彼此的了解。 C老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难成为有用的人才。 二、阅读下面的文言文，完成5-7题（每小题3分，共9分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 咏 雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 兄女
4、曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。5、下列句子中加点词的意思解释，不正确的一项是 （ ）A.撒盐空中差可拟（模拟） B.俄而雪骤（不久 ） C.相委而去（丢下，舍弃） D.元方入门不顾（回头看） 6、对下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 （ ）A未若柳絮因风起（凭借） B下车引之 （代元芳）C去后乃至（于是） D相委而去 （表承接）7、下列说法，不正确的一项是 （ ）A.“寒雪”“讲论文艺”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种温馨、愉快、充满文化气息的家庭氛围。B.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客人而不是陈太丘。C.从“友人惭，下车引之
5、”可看出，友人虽然“无信”“无礼”，但他知错能改。D.“令尊”“令爱”“令堂”“家君” 是对对方家人的尊称。第卷 非选择题（共79分）三、翻译、默写（共10分）8、把卷文言文材料中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）待君久不至，已去。 译：_（2）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ 译：_9、默写古诗文中的名篇名句。（6分） （1）补写出下列诗句中的上句或下句。（任选其中两句默写）（2分）清晨入古寺，_。（常建题破山寺后禅院） ，把酒话桑麻。（孟浩然过故人庄） _，志在千里。（曹操龟虽寿）（2）请完整默写出李商隐的夜雨寄北一诗。（4分） ， 。 ， 。四、阅读下列课文选段，回答问题。（
6、共9分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我： “你要去干什么?” “找蔡老师” 我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?” 哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来，我还觉得这是
7、我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢? 可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。 10、用简洁的语言概括选文内容。（3分）答：_11、选文中的“迷迷糊糊”和“模模糊糊”能否互换？为什么？（3分）答：_12、一般说，孩子多是期盼假期到来的。为什么作者这时觉得暑假“漫长”?（3分）答：_五、命题作文（共60分）题目：那一幕，我难以忘怀母亲在校门外的目送，朋友在分离时的惜别；获得成功的时刻，跌倒后的站立；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏幕上。 让我们用深
8、情的笔触描绘这一幕幕画面。要求：1、写一篇不少于600字的记叙文。2、写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。B卷一、诗歌鉴赏（4分）春 雪（唐）韩 愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1 诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分）答： 2简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）答： 二、阅读下面的文言文 ,完成 36题。 ( 共 12 分) 昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，
9、病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。 注罝：j 捕兽的网。3.下列句子中加点的词解释有误的一项( )(3分)A.犹念不仁 （考虑） B.乃以鲍鱼置罝中而去 （放 ） C. 问其故（ 原因 ） C.于是乃息 ( 休息)4.翻译文中划线句：(6分)(1)怪之以为神，不敢持归。 （2）乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？” 5.这个故事告诉我们什么道理？ （3分） 三、阅读 (22分) （一）阅读下面题目，完成：（4分)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。6.这首小诗选自 （作者）的繁
10、星.春水，是一首 小诗。诗中把人生事业的成功比喻为花，把 比喻为花的“芽儿”，把 比喻为培养花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花的“血雨”，生动贴切，发人深思。（二）阅读下面的文章 , 然后完成 812题。 (18 分 ) 差一分钱（1）父亲一定有心事。（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。（4）父亲才五十岁，身体却有些不好。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸憋得像三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。（5）我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。（6）父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个
