2022年高考生物一轮复习第七单元第22讲关注人类的遗传病教学案苏教版

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1、2022年高考生物一轮复习第七单元第22讲关注人类的遗传病教学案苏教版考纲要求1.人类遗传病的类型()。2.人类遗传病的监测和预防()。3.实验:调查常见的人类遗传病。考点一人类遗传病的类型重要程度:人类常见的遗传病的类型连线不同类型人类遗传病的特点遗传病类型家族发病情况男女患病比率单基因遗传病常染色体显性代代相传,含致病基因即患病相等隐性隔代遗传,隐性纯合发病相等伴X染色体显性代代相传,男患者的母亲和女儿一定患病女患者多于男患者隐性隔代遗传,女患者的父亲和儿子一定患病男患者多于女患者伴Y遗传父传子,子传孙患者只有男性多基因遗传病家族聚集现象;易受环境影响;群体发病率高相等人类染色体遗传病往往

2、造成严重后果,甚至胚胎期引起流产相等易错警示与人类遗传病有关的3个易错点(1)家族性疾病遗传病,如传染病。(2)先天性疾病遗传病,大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可能在个体生长发育到一定年龄才表现出来,所以,后天性疾病也可能是遗传病;先天性疾病也有可能是由于发育不良造成的,如先天性心脏病。(3)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化病基因携带者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如人类染色体遗传病。1 下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A单基因突变可以导致遗传病B染色体结构的改变可以导致遗传病C近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D环境因素对多基因遗传病的发病无影响答案D解析

3、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和人类染色体遗传病;近亲结婚可导致隐性遗传病的发病率增加;多基因遗传病具有家族聚集性,且易受环境因素的影响。2 人类21三体综合征(先天智力障碍)的病因是在生殖细胞形成的过程中,第21号染色体没有分离。已知21四体的胚胎不能成活。一对夫妇均为21三体综合征患者,从理论上说,他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是()A2/3,多一条染色体的卵细胞不易完成受精B1/3,多一条染色体的精子因活力低不易完成受精C2/3,多一条染色体的精子因活力低不易完成受精D1/4,多一条染色体的卵细胞不易完成受精答案B解析21三体综合征患者的生殖细胞经减数分

4、裂产生配子及子女的患病情况见下表:精子卵细胞正常精子(1/2)异常精子(1/2)正常卵细胞(1/2)正常子女(1/4)21三体综合征子女(1/4)异常卵细胞(1/2)21三体综合征子女(1/4)21四体(胚胎死亡)可见,出生的子女中患病女孩占2/31/21/3,B正确。3 克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY,父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,原因是_。答案母亲减数分裂形成Xb型卵细胞;父亲减数第一次分裂时,X、Y染色体未正常分离,形成XBY型精子,二者结合形成XBXbY型的受精卵1某对同源染色体在减数分裂时分裂异常分析假设某生物体细胞中

5、含有2n条染色体,减数分裂时,某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开,导致产生含有(n1)、(n1)条染色体的配子,如图所示。2性染色体在减数分裂时分裂异常分析卵原细胞减数分裂异常(精原细胞减数分裂正常)精原细胞减数分裂异常(卵原细胞减数分裂正常)不正常卵细胞不正常子代不正常精子不正常子代减时异常XXXXX、XXYXYXXYOXO、YOOXO减时异常XXXXX、XXYXXXXXOXO、YOYYXYYOXO考点二遗传病的监测和预防重要程度:1 主要手段(1)禁止近亲结婚;(2)遗传咨询;(3)临床诊断和实验室诊断。2 意义:在一定程度上有效地预防遗传病的产生和发展。1 进行遗传咨询时,医

6、生对咨询者给出建议的主要依据是什么?答案夫妇双方有无家庭病史。2 医生能预测未出生孩子是否会患非遗传病的其他先天性疾病吗?此问题如何解决?答案不能。可通过产前诊断进行判断。3 观察图示,比较羊水检查和绒毛取样检查的异同点两者都是检查胎儿细胞的染色体是否发生异常,是细胞水平上的操作,只是提取细胞的部位不同。4 三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如图所示据图分析,预防该遗传病的主要措施是适龄生育和染色体分析。易错警示(1)禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率。(2)B超是在个体水平上的检查;基因诊断是在分子水平上的检查。1 下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是()A患苯丙酮尿症的妇

7、女与正常男性婚配适宜选择生女孩B羊水检查是产前诊断的唯一手段C产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式答案C解析苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病,该病的遗传与性别没有关系,A项错误;产前诊断包括羊水检查、B超检查、基因诊断等措施,B项错误;通过产前诊断可以有效地检测胎儿是否患有某种遗传病,C项正确;遗传咨询的第一步是医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,然后再分析确定遗传病的传递方式,D项错误。2 幸福的家庭都不希望降生一个有缺陷的后代,因此有必要采取优生措施。下列选项正确的是()A基因诊断可以用来确定胎儿是否患有猫叫综合征、色盲等B用酪氨酸酶能对

8、白化病进行基因诊断C遗传咨询是预防遗传病发生的最主要方法D禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法答案D解析基因诊断也称DNA诊断或基因探针技术,即在DNA水平上分析检测某一基因,从而对特定的疾病进行诊断。因此基因诊断主要是诊断由基因突变引起的疾病,如色盲等,而猫叫综合征是由5号染色体结构改变引起的,不能用基因诊断确定;酪氨酸酶是蛋白质,不能用酪氨酸酶来对白化病进行基因诊断;遗传咨询是指通过分析推理,向咨询对象提出防治对策和建议,它和产前诊断一样,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展,但不是预防遗传病发生的最主要方法;近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险,禁止近亲结婚是预防遗传病发

9、生的最简单有效的办法。实验十一调查人群中的遗传病重要程度:1 实验原理(1)人类遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病。(2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解其发病情况。2 实验流程 a.以组为单位,确定组内人员b.确定调查病例c.制定调查记录表d.明确调查方式e.讨论调查时应注意的事项发病率与遗传方式调查的不同点项目调查对象及范围注意事项结果计算及分析遗传病发病率广大人群随机抽样考虑年龄、性别等因素,群体足够大公式:遗传方式患者家系正常情况与患病情况分析基因显隐性及所在的染色体类型易错警示关于遗传病调查的3个注意点(1)调查人群中遗传病的注意事项最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,

10、如红绿色盲、白化病等。多基因遗传病容易受环境因素影响,不宜作为调查对象。(2)调查遗传病发病率时,要注意在人群中随机调查,并保证调查的群体足够大,如不能在普通学校调查先天智力障碍患者的发病率,因为学校是一个特殊的群体,没有做到在人群中随机调查;但红绿色盲、高度近视等的发病率可以在学校范围内展开调查。(3)调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,并绘出遗传系谱图。1 某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素造成的方法不包括()A对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析

11、D对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析答案C解析A项中是对基因组进行研究,紧扣了遗传因素这一要点,故其叙述符合研究要求;双胞胎有同卵双生和异卵双生两种,一般同卵双生的双胞胎的基因型相同,表现型相同的部分是由相同的遗传物质决定的,表现型不同的部分是由环境条件引起的,故B项中通过研究双胞胎是否共同发病,来判断该病的发病是否与遗传因素相关;C项中调查患者的血型,血型直接取决于红细胞表面凝集原的种类,因此调查血型不能推知患者相应的遗传因素;D项中调查患者家系,了解其发病情况,再与整个人群中发病情况作比较,可以判断该病是否是由遗传物质引起的。2 人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。某校高一研

12、究性学习小组的同学对某些遗传病进行调查。请回答相关问题。(1)调查最好选择_(填“单基因遗传病”或“多基因遗传病”)。(2)如果要做遗传方式的调查,应该选择_作为调查对象。如果调查遗传病的发病率,应_作为调查对象。(3)请你为调查红绿色盲遗传方式小组的同学设计一个表格,记录调查结果。(4)假如调查结果显示:被调查人数共3 500人,其中男性1 900人,女性1 600人,男性红绿色盲60人,女性红绿色盲10人,该校高中学生红绿色盲的基因频率约为1.57%。请你对此结果进行评价_。答案(1)单基因遗传病(2)患有该遗传病的多个家族(系)随机选择一个较大群体(3)表格如下双亲性状调查的家庭个数子女

13、总数子女患病人数男女双亲正常母患病父正常父患病母正常双亲都患病总计(4)该基因频率不准确,因为数据中缺少携带者的具体人数解析(1)进行人类遗传病调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如红绿色盲、白化病等。(2)调查遗传病的发病率应该在人群中随机抽样调查并统计,根据调查数据计算发病率。在患者家系中调查,以确定遗传病的遗传方式。(3)本小题研究调查红绿色盲的遗传方式,调查时要注意调查人的性别、世代关系。(4)对结果统计时,既要分正常和色盲患者,也要有携带者。1设计遗传病调查表格的三个注意点(1)遗传病调查类实验的调查表格中应含有:双亲性状、子女总数、子女中男女患病人数、各项的数量汇总。(2)调查结果计算及分析遗传病发病率:根据调查的数据可计算遗传病的发病率,计算公式为:患病人数/被调查总人数100%。分析患病基因显隐性及其所在的染色体:根据男女患病比例可判断患病基因在常染色体上还是在性染色体上;根据患者的数量所占的比例可判断患

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