主题班会感恩主题策划书

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1、主题班会感恩主题筹划书主题班会感恩主题筹划书1一、活动主题学会感恩二、活动背景落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。俗话说滴水之恩，当涌泉相报，然而亲人、老师、朋友为我们付出的绝不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。但是我们是否在他们劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与抚慰呢?感恩是发自内心的，需要我们用心去体会，去报答，那么就让我们一起踏上这次的“学会感恩”之旅吧

2、!三、活动目的通过此次的“学会感恩”主题班会让同学们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，感谢身边的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母之爱，在学习上无私奉献的老师之爱，与自己共同成长的朋友之爱。促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。教育同学们从如今开场，从小事做起，努力学习，安康成长，用实际行动来表达自己的感恩之情。四、活动人员全班同学、班主任、局部家长代表五、活动时间2022年11月21日第七节课六、活动地点1202教室七、活动准备1、制作多媒体课件2、准备相亲相爱一家人、感恩的心等感恩主题的歌曲3、主持人的台词准备4、各活动人员的交流材料5、每位同学写给家长、老师和同桌的一封

3、信八、活动流程活动开场1、班委课间提早布置教室。2、班会开场前，播放相亲相爱一家人来营造气氛，给全体参会人员以家的感觉，并发放交流材料。3、主持人致开场白并宣布此次的“学会感恩”主题班会正式开场。4、学生代表、家长代表、班主任分别上台发言。(发言稿由发言人自己提早准备)第一环节交流感恩5、王闯(学生)上台介绍感恩节的起。6、各活动人员自由讨论交流关于感恩的故事。第二环节传递感恩7、学生代表将自己事先准备好的给老师的一封信交给班主任，并对班主任老师说出最想说的一句话。8、学生代表将自己事先准备好的给同桌的一封信交给自己的同桌，并对同桌说出最想说的一句话。9、学生和班主任老师互相拥抱，表示感谢。1

4、0.学生回家后将写给家长的信念给家长听。第三环节歌颂感恩11、学生代表上台朗读诗歌感恩。12、班长带着全班同学宣誓。13、全体同学齐唱歌曲感恩的心。活动完毕14、主持人宣布此次的“学会感恩”主题班会完毕。15、全体参会人员合影纪念。16、班委留下来清理睬场。九、活动总结十、附件附件1感恩节的起感恩节起于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为亲密相关。1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在如今的玛莎塞州的普利茅斯登陆。在第一个冬天里，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一

5、个春季开场播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望着秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆贺活动便定在这一天，直到如今。感恩节庆贺形式许多年来从未改变。今天的感恩节是一个不折不扣的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。附件2感恩的故事在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋

6、友闻讯后，忙写信抚慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信抚慰我，我如今很好，感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我的局部东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。附件3诗歌感恩从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界我们只是这个时间巨河中微缺乏道的一滴从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人我们，只是生生不息的生命中微小的一个面对浩渺的时间巨流我们难免感到弱小，但我们仍然需要感恩因为我们正生动地存在着面对广袤的空间涯际我们通常感到茫然，但我们仍然需

7、要感恩因为我们还坚强地存在着我们存在于人生的精彩和人世的丰富我们存在于世界的广阔与万物的生息我们不曾被忽略，也不会忽略自己所以当童年走过我们的年少我们就不得不感恩于那份天真的岁月 当朋友走过我们的生活我们就不得不感恩于那种珍贵的相知 当家人走过我们的一生我们就不得不感恩于那种血肉的真情 当师长走过我们的生命我们就不得不感恩于那份真挚的呵护是啊，当风雨走过我们的身旁我们同样感恩于风雨的滋养带来生命的成长和生命的力量当日月走过我们的天空我们同样感恩于日月的光辉带来光明的温暖和清澈的亮堂那么，我们有什么理由不感恩于亲人朋友师长的爱与包容 我们有什么理由漠视这个世界的温暖 我们有什么理由践踏这个自然的

8、奉献 我们没有理由因为，他们也在感恩着他们感恩于你所带来的幸福与欢乐 甚至于爱和痛苦他们感恩于你传给人间的温暖与理解 还有随时随地的帮助他们还感恩于你给大地种下的小树 以及放归风中的蝴蝶这些，就是来自你常常忽略的别人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊亲爱的朋友们在看着太阳又一次从地平线上升起时 让我们感恩于这个世界的和平吧在看着父母相依偎于门口等你回家时 让我们感恩于他们的坚韧与包容吧假如朋友这一刻心里还记着你的名字 就让我们感恩于他们的信任与保护吧 假如师长这一刻还在灯下读着你的文字 就让我们感恩于他们的执着与无私吧假如你明天还睁开清澈的双眼那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧 假如你今天还在球

9、场上奔跑那就感恩于天地的宽广和青春的生命力吧假如此刻你手上所拥有的幸福都来自于别人，请感恩于别人的大方吧 用你的笑与泪，还有眼里的真诚 假如还有一些幸福是你自己的创造 那就感恩于自己的专注与和平吧用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵 附件4誓词伸出我们的手奉献我们的智慧珍惜我们的拥有我们拧在一起就是一道闪电，一束火绳我们聚在一块就是整个太阳，整个星空我们抱在一团就是一垛用心灵结成的信念不倒的墙 我们携起手来梦想和希望将在我们班闪光主题班会感恩主题筹划书2一、活动目的:在第老师节降临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度理解老师、尊重老师，为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对

10、老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。二、活动时间：9月6日(周四)下午一点三、活动地点：B1-6 教室四、活动班级：113高护7班五、参加人员：辅导员任玲老师、113高护7班全体同学六、活动准备：1、学生手工制作百合花。2、给老师写一封信或写几句心里话 。3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。4、教室布置、音乐、表演道具等 。七、活动过程:1、主持人宣布活动开场主题班会主持词一、开幕词：甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分外明媚，甲：又是丹桂飘香的季节，乙：又是天高云淡的秋季。甲：九月十日老师节带着秋的神韵向我们走来，乙：老师人类灵魂的工程师，甲：老师太阳底下最光辉的职业，齐：您用勤劳和

11、智慧开启着一代又一代人的心灵。乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。113高护7班“感师恩”主题班会如今开场。2、献花祝福甲：在人类的历史长河中，老师担负着承前启后、继往开来的荣耀使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过老师的教导与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远献花祝福老师，您辛苦了!每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐感恩的心)3、真情告白老师,我想对您说.一名学生代表致辞。诗歌朗读或诵读写

12、给老师的信(音乐每当我走过老师的窗前)甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱-乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。主持合：老师，您听吧，我们如今就答复您。全班同学齐声说：感谢您老师，是您给了我们知识，让我们懂得了感恩，我们一定会心存一颗感恩的心回报社会。5、班主任致辞八、主持人宣布活动完毕九、工作分配：1拍照负责人：王梅2人员签到负责人：朱锡贵3流程记录者：刘萍 、宋丹4现场秩序负责人：朱锡贵5教室卫生负责人: 任起菲十 、考前须知 ：(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;(2)要保护好多媒体机子;(3)保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;(

13、4)主题班会完毕后各班委留下来整理残物。主题班会感恩主题筹划书3一、 活动背景及活动目的：当代社会物质生活喧嚣复杂，大学生心理安康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，那么可以沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔，为人生沉淀了一份理性，给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩，社会需要感恩，我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知，进步每个同学对生活和生命的热爱，我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次学会感恩主体班会。二、 活动主题：学会感恩主题班会三、 班会时间：5月3

14、1日晚四、 班会地点：四教多媒体教室五、 班会对象：13级生工1班、班主任旷老师六、 会场布置：(1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐(2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上，展板置于讲台左侧(备用)(3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品，顶部会装饰有荧光棒，给人满天星的感觉。七、 班会流程：1、准备工作及旷老师致辞准备工作：于班会开场前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学，手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中，班主任旷老师作开场白并宣布班会开场，之后班会主要由台上主持引导展开。2、由诗歌

15、引出第一个主题：感恩友谊两位同学(一男一女)朗读诗歌(关于友谊)，引出班会主题的第一个方面：感恩友谊。朗读过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充满感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事，大家一同回味分享。3、系列图片引出第二个主题：感恩社会在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的第二个方面:感恩社会 。随后屏幕上出现讨论问题：假设你如今是一个亿万富翁，你可以为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?一定的考虑时间后大家进展讨论。4、由歌曲儿行千里引出第三个主题：感恩亲情深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片，透露出亲情的伟大!随后进入班会主题的最后一个方面：感恩亲情。独立的大学生活，让离家的孩子更加想念家中的感觉，更加思念同父母在一起的光阴。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。