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1、东北大学21秋教育管理学在线作业一答案参考1. 民国中央政府批准设立省视学是在1914年6月。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 在下列选项中，属于非形式化教育特点的是( )。A.与生活过程浑然一体B.与生产过程浑然一体C.无固定教育者D.无固定受教育者E.无相对规范的教育内容参考答案：ABCD3. 在企业文化上呈现典型的政治责任感和社会责任感较强、政策性较强、计划性较强、全局意识和奉献精神较强，且有一定的“老大自居”特征，是下列哪种性质的企业文化特征( )A.合资企业B. 国有企业C. 民营企业D. 乡镇企业参考答案：B4. 包装辅助设备主要包括( )。A.裹包机械、贴标机械、困扎机械B
2、.清洗机、干燥机、杀菌机C.封箱机械、喷码机械D.填充机械、罐装机械、封口机械正确答案：B5. 专家问卷调查法又称( )。A.头脑风暴法B.反向头脑风暴法C.德尔菲法D.哥顿法参考答案：C6. 被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一”，指的是( )的提出。A.全民教育B.终身教育C.民主教育D.信息化教育参考答案：B7. 纵向一体化成长战略的企业选择采用矩阵式的结构设计。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错8. ( )是指每个人从日常生活经验和生活环境中学习和积累知识技能，形成态度和见识的无组织、无系统的终身过程。A.正规教育B.非正规教育C.非正式教育D
3、.学校教育参考答案：C9. 下列哪些说法是视学官章程的规定内容( )A.赋予视学官的职权并不很大B.在视察期间，凡发现有与章程不合，或未能实行者，视学官有权令其改正C.对不称职的学堂管理人员与教员，有权建议主管部门即行撤换D.对视学官应视察的内容、重点作了具体规定参考答案：BCD10. 行动研究法的特点在于实用性，它不关心研究成果的普遍意义。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 在( )看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。A.白板论B.外铄论C.内发论D.主体实践论参考答案：C12. 康德是第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。( )A.正确B.错
4、误参考答案：B13. 英国的教育标准局对教育行政部门负责。( )A.错误B.正确参考答案：A14. 施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 清代提督学政基本职责主要包括( )A.荐举有识之士B.主持院试、岁试、科试和录试、录遗C.维护生员的人格尊严D.奖惩生员，考核教官参考答案：BCD16. 1986年10月，国务院批准教育部视导室更名为( )，标志着中央教育督导机构的正式形成。A.国家教委督导司B.国家教育督导团C.国家教委督导团D.国家教育督导司参考答案
5、：A17. 在聊天中某一人将脚尖挪开，说明( )A站得累了B不想继续谈话C兴致勃勃D只是换个姿势正确答案:B18. 某企业在几年的时间里，通过增加生产线、直接扩张和合并同类企业等方式不断扩大自己的规模，该企业采取的战略方式是( )。A. 扩展战略B.维持战略C.稳定性战略D.防御战略参考答案：A19. ( )政府重视侨居海外绅商的呼吁，开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。A.唐朝B.晚清C.明朝D.宋朝参考答案：B20. 简析学生安全管理的原则。参考答案：以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。21. 新右派反对任何形式的政府干预，坚持无干预的资本主义将带来效率、成长 与普遍繁荣。
6、 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错误22. 1913年，民国政府教育部公布了劝学所章程，确立了民国的视导制度。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 简析学校教务管理的任务。参考答案：制定学校教学工作计划;建立健全学校教学管理系统;加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;组织开展教学研究活动;深入教学第一线;加强教务行政管理工作。24. 在下列教育家中，被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适参考答案：B25. 1905年清政府裁撤学政，改设提学使，并在各省提学使下设( )6人，官阶为六品。A.省视学B.省督学C.省视导D.省学政参考答案
7、：A26. 从内容上看，教育是( )的基本途径。A.承接社会文化B.传递生产经验C.创造人类财富D.传递社会生活经验E.培养创新精神参考答案：ABD27. 19世纪80年代俾斯麦政府就建立了( )。A.社会保险法B.劳工介绍法C.国民保险法D.养老金法参考答案：A28. 首次将行政与行为科学加以关联的人物是( )。A.韦伯B.巴纳德C.西蒙D.梅奥参考答案：B29. 静态评价是指在一定阶段内，对评价对象处于相对静止、稳定状态下的评价。( )A.错误B.正确参考答案：B30. ( )是中国历代统治者和思想家都十分重视的大问题。A、选士B、选贤C、选人D、选官参考答案:B31. ( )是使每个社会
8、成员都享有受教育的权利并藉以促进社会平等的根本保证，又是使个人获得生存和发展能力的基本手段。A.民主教育B.全民教育C.终身教育D.信息教育参考答案：B32. ( )是指强调要求自主、挑战、个人成长以及充分发挥自己潜能与才智等高层次需要的那种人。A、理性经济人B、社会人C、复杂人D、自我实现的人正确答案：D33. 属于33个改革试点县市区的是( )。A.河北省定州市B.山西省泽州县C.内蒙古自治区和林格尔县D.辽宁省海城市参考答案：ABCD34. 法约尔的决策理论更是指出：合理的，科学的决策是组织效率的关键。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 无目标模式也被称为目标游离模式。( )A.错
9、误B.正确参考答案：B36. 领导智能结构与领导的知识结构没有区别。参考答案：这种看法是错误的。领导群体的知识结构，是指在一个领导群体中，不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合状态。现代化领导班子的成员，必须具有足够的知识水平，在整个社会知识结构中，他们应该是属于高知识水平范围的。在领导集体中，必须有一个合理的知识结构。个人的知识有限，集体的知识就可以全面广泛得多。还应强调指出的是，学历与实际水平之间是有很大差异的。因此，在选择领导干部时，除了重视学历之外，还必须注意考察实际的工作能力和知识水平。领导群体智能结构，是指一个领导群体中，不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。领导的知识化及
10、其效能与他运用知识的能力有关，即领导不但要有知识，而且还要会运用知识，这就是智能的问题。智能主要包括：学习能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力等。领导班子应包括不同智能型的人，只有这样，才能发挥最优的智能效能。37. 使申请者得到不准确的评价的原因( )。A.如果面试人员与应聘者有相近的背景，会对其作出肯定的评价B.申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价C.在面试中，对申请者的第一印象具有决定性的作用，录用与否有时就凭这第一印象D.面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息参考答案：ABC38. 赫尔巴特认为教育的最根本目的是( )。A.社会化B.改选自然C.培养良好的
11、国家公民D.生活目标参考答案：C39. 教育指导是教育督导的一项职能。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 第三方物流的实施包括( )。A、划分物流外包业务B、识别候选的物流供应商C、合约的谈判与订立D、对外包过程的管理和监控正确答案：ABCD41. 在以下有关杜威教育思想描述的选项中，表述正确的是( )。A.认为教育即生活B.主张“从做中学”C.强调学科课程D.教育实际上是经验的改造或改组E.注重教师主导作用参考答案：ABD42. 为了加强对教育的领导，在( )中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构国子监。A.战国时期B.隋唐时期C.宋代D.明清参考答案：B43. 在20世纪以后的教育
12、发展中，强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度，政府完全控制教育。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 人们寻找符合要求的，但不充分的解决方案。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错解释:很多问题没有一个最佳的解决方案,因为他们太复杂，无法分解为理性决策模型的参数。人们只要符合要求即可，也就是说，他们寻找符合要求的和充分的解决方案。46. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育
13、督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作( )。A.定向作用B.规范作用C.协调作用D.计划作用参考答案：C47. 心理咨询师的第一“功夫”是( )A.诊断B.理解C.辩论D.倾听标准答案：D48. 德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 在下列选项中，( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统参考答案：ABCDE51. 英国教育督导人员的职能是向( )报告教育制度的好坏。A.教育部B.国务大臣C.全体公民D.议会参考答案：B52. 叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为( )等几个方面。A.专业精神B.教育理念C.专业知识D.专业能力E.专业智慧参考答案：ABCDE53. 下列哪一项属于法国国家教育行政总督导的职责范围?( )A.根据部长的意
