重庆一中2019届九年级上学期半期考试物理试题卷(共8页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上重庆一中初2019届(三上)半期考试物理试题卷2018.11(全卷共四个大题,满分80分,与化学共用120min完卷)一、选择题(3*8=24分)1、在学习、生活中所涉及到的物理量,你认为最接近实际情况的是()A. 对人体的安全电压为36V B. 重庆地区11月的平均气温约为55C. 我国家庭电路中的电压为为220VD. 教室里一盏日光灯正常发光时的电流约为2A2、下列关于电学知识的说法,正确的是()A. 摩擦起电的实质是创造了电荷B. 在金属导体中,自由电子定向移动方向就是电流方向C. 生活中的电脑、干电池、空调、电风扇都是用电器D. 电压表可以直接连接到电源两极上

2、使用3、关于欧姆定律的公式I=U/R,及其变形公式U=IR的理解,下列说法正确的是()A. 导体的电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比B. 导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比C. 导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D. 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比4、如图是电阻甲和乙的IU图象,下列说法正确的是()A. 甲图是定值电阻的U-I图像,其阻值为20B. 灯泡L的电阻,随电压的增大而减小C. 若将电阻R与灯泡L并联,当电源电压为1V时,干路电流为0.5AD. 若将电阻R与灯泡L串联,当通过R的电流为0.4A,电源电压为4V5、在如图所示的电路中,a、b、c

3、、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯泡L不亮;若用电压表接在a、d间,电压表有明显示数;若将电压表接在b、d间,电压表没有示数,则该电路的故障可能是()A. 灯泡L断路B. 电阻R断路C. 灯泡L短路 D.电阻R短路6、如图所示电路中,电源电压保持不变,灯泡的电阻RL保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是( )A. 电压表V1示数变大,电压表V2示数变小B. 电压表V2示数与电流表A示数之比变小C. 电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮D. 电压表V1示数与电流表A示数的变化量之比等于RL 7、如图是物理兴趣小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压恒定不

4、变,R2是均匀电阻丝,金属丝(电阻忽略不计) 的上端固定在O点,下端系有一块塑料片A,当风从左向左吹动塑料片时,金属丝向右摆动并与电阻丝保持良好的接触,图中仪表示数随风力增大而增大的有( )A、甲乙B、丙丁C、乙丁D、乙丙8、如图所示的电路中,电源两端的电压恒为6V,定值电阻R1=10,R2=12,滑动变阻器R3的规格为“40 2A”,当滑片P移至R3中点时,下列说法正确的是( )A只闭合开关S3,断开开关S1、S2,R1和R3串联,电压表V的示数为1.2VB先闭合开关S3,保持滑片P位置不动,再闭合开关S1,则电流表A1的示数变小,电流表的A2示数和电压表V的示数变大C只闭合开关S3,断开开

5、关S1、S2,调节R3的滑片P的位置并保证电路安全,则电流表A1的示数变化范围是0.12A-0.6AD开关S1、S2、S3均闭合,调节R3的滑片P的位置并保证电路安全,则R3接入电路的阻值范围是3-4二、填空作图题(每空1分,14小题2分,共12分)9、丝绸摩擦过的玻璃棒带 电(选填“正”或“负”),将该带电玻璃棒与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔片张开,如图,这是因为金属箔片带有 (选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。10、将阻值为6和12的两个电阻并联在电路中,其总电阻为_,引入“总电阻”概念时运用的科学方法是 (选填“等效替代法”或“控制变量法”) 。11、将标有“20 0.3

6、A”和“10 0.5A”的两只定值电阻串联接入电路中,为保证电路元件的安全,则电路中允许通过的最大电流为 A,它们两端允许加的最大电压为 V。12、如图电路中,电源电压不变,当开关S1、S2都闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=2:7,则R1:R2=_;当开关S2断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I甲:I乙=_.13、如图甲的电路中, R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R2的阻值关系如图乙,电压表的示数U与R2的阻值关系如图丙。那么,R1的阻值为 ,电源电压为 V。14、如图所示,请在原图上只改动一根导线

7、,使灯泡Ll、L2和滑动变阻器组成串联电路,电压表测L2的电压。要求:只需在改动的导线上画 “”,并用笔将改动的导线画出,连线不能交叉。三、实验与探究题(6+8+8=22分)15、(1)实验室常用的温度计是根据测温液体的 的规律制成的。图乙的几种做法中正确的是_(填A、B、C、D).图丙为体温计的示数是_。(2)在“探究影响导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,小聪做出了如下猜想:导体的电阻可能与导体的长度有关,导体的横截面积有关,导体的材料有关。小聪在实验室选了4根电阻丝,其中A、B、D长度相同,A、C横截面积为S,B、D横截面积为2S,在如图电路中的之间分别接上不同的电阻丝,闭合开关后,通

8、过观察 来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫 ,为了探究导体电阻大小与横截面积的关系,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验。16、某初三同学在学习了“伏安法”测电阻之后,用电流表、电压表等实验器材分别测量定值电阻Rx和小灯泡的阻值,小夏同学使用如图甲电路来测量定值电阻Rx的阻值。(1)在连接电路时,开关应 。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_端(选填:“A”或“B”)。(3)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,则可能是( )A. 滑动变阻器接触不良B. Rx开路C. 误将滑动变阻器的CD接线柱连入电路D. Rx短路(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,

9、电流表和电压表的示数如图乙,则此电阻Rx的阻值为_。(5)小强在测量小灯泡的电阻实验中,连接好电路闭合开关后,在移动滑动变阻器滑片的过程中发现:灯泡变亮,电流表示数变大时,电压表的示数变小;灯泡变暗,电流表示数变小时,电压表示数变大,经检验所用器材完好,出现这种现象的原因可能是 。(6)另一组的小明同学也进行测量小灯泡的电阻的实验,他连接好电路并闭合开关后,改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡在不通电压下的电阻值,记录数据如表。由表中数据可知,当电压改变时,小灯泡的电阻 (选填“改变”“不变”),造成这一现象的原因是灯丝电阻要受 的影响。17、某小组同学利用

10、如图甲电路“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。实验器材:电源(电压恒为3V),电流表、电压表各一个,一个开关,四个定值电阻(阻值分别是5、10、20、50),滑动变阻器一个,导线若干。(1)用笔画线代替导线,将图乙的电路连接完整,要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数变小。(2)在“探究电流与电压的关系”时,滑动变阻器除了保护电路,还有 的作用,小红根据实验所测得的数据,描绘成U-I图像,由图像可得出茨饰演的结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成 比,该实验中接入电路的定值电阻的阻值是_。(3)在“电流与电阻的关系”时,小明每次更换定值电阻R后,

11、通过调解滑动变阻器的阻值,使 (选填“电流表”“电压表”)的示数保持不变,根据实验测得的数据如表。(4)若在做第三次实验时,同组的小明将10的定值电阻换成20的定值电阻后,没有移动滑片P,闭合开关后,立即记录电流表的示数,这个示数是( )A、0.2AB、0.14AC、0.12AD、0.1A(5)当小华改接50的定值电阻进行实验时,为保证本次试验成功,他使用的滑动变阻器的最大阻值至少为 。四、计算论述题(6+8+8=22分)18、如图所示的电路中,电源电压恒定为6V,定值电阻R1的阻值为10,开关S闭合,电流表的示数为0.2A.求:(1)电压表的示数V;(2)定值电阻R2的阻值。19、在如图的电

12、路中, 小灯泡L标有(6V 0.5A)字样(小灯泡正常发光时两端的电压为6V,电流为0.5A), 且灯丝阻值保持不变。滑动变阻器R的最大阻值为20。当同时闭合开关S1,S2,滑片P置于最左端时,小灯泡L恰好正常发光,此时电流表的示数为1.5A。求:(1)小灯泡L的电阻;(2)电源电压U和定值电阻R0的阻值;(3)若电流表的量程为0-0.6A,电压表的量程为03V,只闭合开关S2, 保证不损坏各元件的情况下, 滑动变阻器接入电路的阻值范围为多少。20、如图甲为某实验室的自动恒温箱内部的工作电路简图。恒温箱内部的电路由控制电路和加热电路两部分组成, 控制电路中的电源两端电压为15V,定值电阻R1的阻值为10k,R2为装在恒温箱内的热敏电阻, R2阻值随温度变化的图象,如图乙。电压鉴别器可通过内部的装置控制加热电路中开关S的通断。当a、b间电压Uab小于5V时, 开关S接通,恒温箱内的电热丝通电发热, 箱内温度升高; 当Uab大于6V时,鉴别器将使开关S断开,停止加热。求:(1)当Uab等于5V时,通过电阻R1的电流;(2)恒温箱内的温度将保持在怎样的范围;(3)若想使此恒温箱内的最高温度升高到50,在不更换电源、鉴别器、R1和热敏电阻R2的条件下,只需要在电路中加一个电阻,通过计算说明应使用多大的电阻,如何连接。 专心-专注-专业

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