《3《伶官传序》情境默写25题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3《伶官传序》情境默写25题含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、伶官传序理解性默写1作者否定“得”“失”的难易都是由人事决定的句子是：?,?2.引用尚书中的话“满招损，谦得益”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论是“，。”3孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修伶官传序中意思与之相近的一句话是：，。4. 伶官传序的中心论点是“，！5. 伶官传序借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“，？”6. 伶官传序中，从“，”可以知道盛衰之理在于人事。7. 晋王将终时提及三个仇人的情况是：，；，；，。8. 伶官传序中，作者以感叹词起笔，接着语用反问，提出中心论点的勺句子是：！，！这一叹一问，为全文定下了叹惋的基调。9. 伶官传序中，庄宗出兵打仗及凯旋之时，用“，”来
2、表示对父亲的敬重及对其遗愿的重视。10. 伶官传序中，由“，；，”两种截然相反的结果，引出“，?”的教训，得出具有更普遍意义睡吉11古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。欧阳修在伶官传序中说：“，。”12作者引尚书之语与史实相对照的句子是：,。13作者写庄宗李存勖兴衰成败的史实，在写法上欲抑先扬，其中先“扬”的句子是“,”，从而表现他意气的壮大。14. 庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是：,!15. 作者指出应注重生活的小事，不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是:,!16. 当发现有作乱的情况时，庄宗及臣子们的反应是：,:17. 写庄宗上战场时，请箭的方式是“,”，然后背箭去奋
3、勇杀敌。18. 描写庄宗打败敌人意气之盛的句子,二,!19. 伶官传序中，描写庄宗发誓流泪的衰微之态的,:!20. 伶官传序中，作者连用两个反问句“?,来说明得失天下皆因人事。21. 伶官传序的中心论点是“,!22. 伶官传序引用尚书中的话“,”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论是,23. 伶官传序借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“,!24. 在庄宗失天下过程中，从侧面表现出庄宗众叛亲离的句子是“，”，用动作神态表现出庄宗惊慌失措的句子是“”，表现出庄宗走投无路的句子是“，”，表现出庄宗泪流满面、狼狈不堪的句子是“，!”25在庄宗得天下过程中，表现庄宗在出用兵前“请矢”仪式恭敬庄重的句子是
4、“，”。伶官传序默写答案1. 伶官传序中，作者否定“得”“失”的难易都是由人事决定的句子是：岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤。2. 伶官传序引用尚书中的话“满招损，谦得益”，结合庄宗得失天下的史实，得出结论是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。”3孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修伶官传序中意思与之相近的一句话是：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。4. 伶官传序的中心论点是“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”5. 伶官传序借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉?”6. 伶官传序中，从“原庄宗之所以得天下，与其所以失之者”
5、可以知道盛衰之理在于人事。7. 伶官传序中，晋王将终时提及三个仇人的情况是：梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。&伶官传序中，作者以感叹词起笔，接着语用反问，提出中心论点的句子是:呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!这一叹一问,为全文定下了叹惋的基调。9. 伶官传序中，庄宗出兵打仗及凯旋之时，用“其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之”来表示对父亲的敬重及对其遗愿的重视。10. 伶官传序中，由“故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。”两种截然相反的结果，引出“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所
6、溺，岂独伶人也哉”的教训，得出具有更普遍意义的结论。11. 古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。欧阳修在伶官传序中说：“虽曰天命，岂非人事哉！”12. 伶官传序中，作者引尚书之语与史实相对照的句子是：满招损，谦得益。13. 伶官传序中，作者写庄宗李存勖兴衰成败的史实，在写法上欲抑先扬，其中先“扬”的句子是“方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功”,从而表现他意气的壮大。14. 伶官传序中，庄宗之父以三箭与其子来明其志的句子是：与尔三矢，尔其无忘乃父之志!15. 伶官传序中，作者指出应注重生活的小事，不要过于沉迷于所钟爱之事的句子是：夫祸患常积于忽微，
7、而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！16. 伶官传序中，当发现有作乱的情况时，庄宗及臣子们的反应是：仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。17. 伶官传序中，写庄宗上战场时，请箭的方式是“则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊”,然后背箭去奋勇杀敌。18.伶官传序中，描写庄宗打败敌人意气之盛的句子是：方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!19. 伶官传序中，描写庄宗发誓流泪的衰微之态的句子是：至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！20. 伶官传序中，作者连用两个反问句“岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？”来说明得失天下皆因人事。21. 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！22. 满招损，谦得益忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。23. 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！24. 夫夜呼，乱者四应仓皇东出君臣相顾，不知所归至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！25. 则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱
