我的老师四年级作文

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1、我的老师四年级作文 在学习、工作乃至生活中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的我的老师四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 我的老师四年级作文1我的老师戴着多种面具:生气时,她的脾气像老虎一样可怕;快乐时,她的脸蛋像盛开的花儿一样;跟我们玩耍时,又像一个顽皮的孩子私底下,我们都叫她“百变老师”。“缪俊逸!”瞧,老师又发火了,“你怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气都不敢出。我静静地抬起头来,哇,老师变得好可怕:两只眼睛瞪得大大的,眼珠子好像都要跳出来了,脸涨得通红,

2、胸口一起一伏的我低下了头,静静地听着老师语重心长的教育,心想:“以后我可不能不做作业,把老师惹火了,可不是闹着玩的。”下课了,老师倚着柱子,看着我们跳皮筋,她的眼睛笑得眯成了一条线。看着看着,老师不由自主地走向我们:“我也加入你们,好吗?”我们当然欢迎了。你看,老师跟在顾思凡后面,顾思凡抬左脚,她也抬左脚;顾思凡向前跳,她也向前跳。跳着跳着,顾思凡的速度也越来越快,老师急得直喊:“顾思凡,你慢点,我刚学,跟不上你。”看着老师手忙脚乱的样子,我们笑了,老师也笑了这就是我尊敬的“百变老师”张老师。我的老师四年级作文2我的语文老师是邓老师,我特殊尊敬她。她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时

3、很严厉。当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不仔细或上课不用心听讲时,她也会很肃穆地指责我们,要我们立刻改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!我的脸刷一下红了,连忙在老师的监督下把作业细致地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不当心擦破了头皮,老师抓紧从办公室拿来茶油和棉签当心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。我的老师真是一位好老师!我爱我的

4、老师!我的老师四年级作文3推开记忆的窗,你像音符拨动着我们炙热的心;像一本读不尽的书,总会在我们困惑时赐予我们才智。您,我们的语文老师陈老师。个子一米六八,不管穿什么衣服,总是那么漂亮美丽。一头金黄的头发,卷卷的刘海,上课时特别细心。同学们完全被她的课堂吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采奕奕。在二三年级时,我特别想当她的课代表,最终在我四年级当上了,我还常常对自己说:“肯定要当好,千万不能被老师撤掉!”老师还很关切同学,在三年级下册时,我在厕所旁摔跤了,姐姐和挚友把我带到班主任那里消毒,过了几天,我还没好不能跑。出操时,老师把我叫住,让我坐在位子上,对我说:“不要因为脸受了点伤

5、就难受,以后不要再跑这么快了。下次当心点儿!”老师边对我说边摩挲着我的脸。老师你是美的耕耘者,美的播种者。是你用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!因为路上有你的教育才不会迷失方向!啊!老师我爱你!我的老师四年级作文4小时候我很胆怯上幼儿园,来到幼儿园就觉得这儿的一切都很生疏,让幼小的我觉得胆怯,想哭,我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小挚友怎么啦!”一个甜蜜的声音钻进我的耳朵。我抬起头来,看到了一位美丽的阿姨,原来这位美丽阿姨就是我的幼儿园老师周老师。周老师特殊爱笑,每次讲课她总是面带微笑。对我也很好,小时候我字写得很差,周老师望见了,就用她的大手握住我的小手,一笔

6、一画地写,当时我觉得一股流遍布全身,特殊暖和!记得有一次,我们大班的小同学都在折纸飞机玩,我也想折,便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后,我就把纸飞机扔在地下。这一幕,正好被周老师望见了。她把我拉到一边,亲善地对我说:“小雨桐,假如每个小挚友都像你这样顺手扔一个纸飞机的话,那我们幼儿园会成什么样?”我回答说:“那地上就有许多许多的纸飞机。”“这就对了,地上的纸飞机多了,幼儿园就没那么干净了,以后可不能乱扔了呀!”从那以后,我再也没有乱扔过垃圾。过了一年,我要升入小学了,要和我喜爱的周老师告辞了,我很难过。我特别感谢周老师像妈妈一样照看我。我爱你周老师!我的老师四年级作文5“九.十”老师节快到了

7、,一缕缕流水般的思绪冲进我的脑海里。她,有着一双水灵灵的大眼睛,像黑宝石一样的眼珠,一双光滑的大手,黄黄的皮肤,一头乌黑发亮的头发和一张樱桃小嘴。她教我们的数学,是学校的优秀老师和骨干老师,我们也因为她教我们的数学,而感到骄傲。有一次,她教我们一道开火车的应用题,我们冥思苦想,想了大半节课也没想出来。这时,李老师叫了几位同学来当火车,讲台当铁道,困难的应用题一会儿变得简洁起来,同学们都心照不宣了。老师有时也会体凉我们,记得一天下午,因为中午我们做的作业太多,下午根本没有精神,同学们有的睡觉;有的趴在桌子上看书;有的玩橡皮泥反正呀,个个都力倦神疲。下午第一节课是劳动课(数学课),李老师要给我们评

8、讲练习册,可我们每个人都无筋打采,都想出去玩儿。李老师看出了我们的心思,放我们出去玩儿,我们便蹦蹦跳跳、有说有笑地奔向操场。我们的李老师,希望您在“九、十”老师节中开快乐心地玩一天。我的老师四年级作文6一双眉清目秀的大眼睛,一张又小又薄的嘴巴,显得她貌美如花。她,领着我们走进学习的殿堂,让我们学问渊博;她,教给我们做人的道理,让我们明白了做事要擅长动脑,才能胜利;她,是我们班级里的一盏明灯,恒久燃烧着朝气与活力。她就是我们的班主任张老师。我觉得张老师是有着双重人格的。她有时肃穆庄重,像冬天的雪,那样寒冷;有时她又亲善可亲,像夏天刺眼的阳光,那样暖和。张老师还很关切我们,记得上一次,我由于衣服穿

9、得太少,而感冒了。但我还是勉牵强强地去上学。在上课的时候,哇哇哇的声音,打破了教室里的安静。老师见我呕吐了,吩咐飞毛腿毛一宁去接热水,让卫生委员去打扫地上的狼籍,还让班长去药店买药,她还把自己的衣服脱下披在我的身上。我的心被老师所做的一切感动了!我吃完药后,感觉好多了。可是,我的神功又发作了,张老师的外套成了五彩缤纷的地图,当时我真想地上有一条缝,然后钻进去。但是老师并没有埋怨什么,而是温顺地关切着我。老师如同一名园丁,照料着芳香的花朵。老师,张老师,我爱您!您是一位好老师!假如你知道她,你也肯定会赞同我的说法的。我的老师四年级作文7瞧!这位穿棕色夹克衫,戴着黑边框边眼镜,成熟稳重的老师,他就

10、是我们全体师生钦佩的语文老师章老师。章老师学问渊博,上起课来风趣而显得幽默。我们非常喜爱上他的课,不知不觉语文实力提升了不少。又是一节语文课,章老师缓缓地走进教室,今日他显得特别兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们!我今日非常兴奋,你们想知道为什么吗?”“想!”同学们异口同声地喊道。章老师接着说:“今日早上,我到贸易市场,花了十元钱,买到了一只肥壮的大公牛,你们说我能不兴奋吗?”同学们一下子笑得人仰马翻,张青笑得腰也直不起来了。过了好几分钟,有些同学说道:“章老师准又是在开玩笑了,每天开玩笑,有意思吗?”哪知章老师却一本正经地说:“真的!作为副校长兼你们的语文老师,我从不说谎,不信我读给你们

11、听。”说着,他拿起李胡的作文本大声念起来。原来李胡同学在作文中写了他和他爸爸去贸易市场,爸爸只付了十元钱,就买到了一头肥壮的大公牛。同学们茅塞顿开,知道了胡编乱造是写不出好文章的。打这以后,类似的错误也大大削减了。你们说,我们有了这么一位学问渊博,幽默风趣的好老师,我们的作文水平能不提升吗?我的老师四年级作文8我有许多老师,数学赵老师,英语陈老师,电脑张老师和体育杨老师我爱他们。今日,我要特殊夸夸我的语文老师王老师。王老师很温柔,但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了,每次上课,王老师都面带微笑走进教室,如阳光般绚丽;有同学上课不仔细,她的脸就会布满乌云,似乎要下雨了一样;她兴奋起 来呀,脸上

12、就像雨过天晴一般,出现了色调斑斓的彩虹。王老师可爱我们了,每次过节,她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节,王老师给我们吃月饼的情景。那天,王老师买了一大袋月饼,叫几个同学分发给全班,我拿到月饼 ,都舍不得吃,看着月饼,我感受到月饼里藏着爱每次我们都玩得快乐,吃的满意,令其他班艳羡不已!我们也爱王老师,一听说王老师怀孕了,就立刻送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝诞生后,我确定亲自做个小礼物送个他玩。我爱我的好老师!我的老师四年级作文9我最喜爱的老师是陈老师,她可是一位“另类”老师。她的另类之处就是特异功能。特异功能一:她的眼睛会说话。一次,我上课在搞小动作。突然,我好像被老师盯上

13、了,我转头一看,发觉老师正用那炯炯有神的眼睛看着我,好像在说:“xxx,别说话。”我立即改正了看法,老师的眼睛又在对我说:“这样才对。”特异功能二:鼻子灵。一次考试的时候,有一个同学考试时吃东西,而香味只飘出了一点点,但老师的鼻子很灵,一下子就闻到了,说:“xxx,上来扣掉10分。”那个同学只好乖乖的上去了。特异功能三:“顺风耳”。有一次上课的时候,有同学在说话,说话的声音轻,不留意的人是听不见的,但是,却被老师听见了,说:“有的同学在说话,留意啦!”教室里突然宁静了下来,过了一会儿,那两位同学实在忍不住不说话,把声音放轻了说了起来。即使声音放得再轻,还是被老师听见了,跑过去打了一下他们两个。

14、陈老师虽然“另类”,但是这样才能让我们留意起来。我们上课特别仔细,特别的酷爱读书。我的老师四年级作文10教我的老师许多,但我印象最深刻的是:现在的语文老师林老师。林老师不肥不瘦,高挑的身材,有一张能说会道的嘴巴,高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平常很肃穆,但她是一个亲善可亲的老师。记得有一次上语文课,同学们都坐得端端正正地听课,唯独我在抽屉里兴致勃勃地搭模型飞机。老师提出的问题,同学们异口同声地回答着,我也随意地附和着。正在我搭得兴趣盎然的时候,林老师肃穆地走过来,小声地对我说:“下课到我办公室来。”下课后,我心惊胆战地去办公室找老师。心想:我上课不仔细听课,老师会怎样地指责我呢?会不会

15、打电话告知家长呢?我当心翼翼地来到老师的身旁,老师看到我来了,她亲善可亲地摸了摸我的头说:“你搭得模型飞机真好看!长大后,老师信任你能成为一位优秀的飞行员,但是一位优秀的飞行员也须要科学文化学问啊!所以你上课的时候更加须要仔细听课,驾驭好学问,你能做到上课仔细听讲吗?我低着头说:“知道了,我下次上课肯定仔细听讲。”在回教室的路上,我心里激烈地说着:“这是一位多么亲善可亲的老师啊!”林老师真是一位好老师呀!我喜爱你!我的老师四年级作文11上幼儿园的时候,每看到电视上有穿着美丽衣服在跳舞的人,我就会跟着一起跳,妈妈看我很喜爱跳舞就把我送到了红领巾艺术团,在那里我见到了赵老师。赵老师很美丽,她有一双大眼睛亮亮的,一个小小的鼻子,长长的头发。第一次妈妈带我去上课的时候,我看到许多的小挚友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到胆怯,躲在妈妈身后不敢去,这时赵老师走过来拉着我的手温地问我是不是很喜爱跳舞,问我是不是个英勇的孩子,还告知我假如想穿着美丽衣服上台去跳舞,那就要练好基本功,虽然会有一小点疼,但只要我能坚持,很快就会好的。看着赵老师的大眼睛,我有一点胆怯,但还是跟着赵老师过去了。在舞蹈班,赵老师很严厉,我们每做一

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