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1、-?*省中小学校素质教育督导评估指标体系?修订稿一级指标二级指标小学评估要点初中评估要点高中评估要点责任股室1 办学思想 (50分)1办学理念25分全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面开展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为根底工作予以高度重视。实施素质教育有完整设想，表达学校特色，切合学校实际。全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面开展的育人理念。将师生语言文字应用能力的培养作为根底工作予以高度重视。实施素质教育有完整设想，表达学校特色，切合学校实际。全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育为先，能力为重，全面开展的育人理念。将师生语言文字应用能力的
2、培养作为根底工作予以高度重视。实施素质教育有完整设想，表达学校特色，切合学校实际。办公室2办学目标25分学校制定有科学的开展规划，推动学校可持续开展；年度方案落实到位。有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面开展和个性开展的需求。学校制定有科学的开展规划，推动学校可持续开展；年度方案落实到位。有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面开展和个性开展的需求。学校制定有科学的开展规划，推动学校可持续开展；年度方案落实到位。有明确的符合素质教育思想的办学目标和育人目标，能够满足学生全面开展和个性开展的需求。办公室2 制度建设 (75分)3行政管理15分实行校
3、长负责制。按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。校务公开制度落实。实行校长负责制。按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。校务公开制度落实。实行校长负责制。按规定设置内部管理机构和岗位，各部门分工具体,职责落实。校务会、教代会、家长委员会、教育工会和其他群众组织积极发挥作用。校务公开制度落实。人事股4财务管理15分严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。按国家、省规定工程和标准
4、收费，收费工程、标准及投诉等进展公示，主动承受学生、家长和社会监视。严禁各类捐资助学与入学挂钩。严禁设立“小金库。严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。按国家、省规定工程和标准收费，收费工程、标准及投诉等进展公示，主动承受学生、家长和社会监视。严禁各类捐资助学与入学挂钩。严禁设立“小金库。严格执行财务制度和财务纪律，制度上墙。定期盘点固定资产总帐、明细帐，帐实相符，帐帐相符、帐证相符。按国家、省规定工程和标准收费，收费工程、标准及投诉等进展公示，主动承受学生、家长和社会监视。严禁各类捐资助学与入学挂钩。严禁设立“小金库。计财股5后勤与
5、环境管理10分学校食堂、宿舍等管理规*，后勤效劳质量和水平得到师生、家长认可。学校环境到达绿化、美化、净化要求，形成积极、安康的育人气氛。学校食堂、宿舍等管理规*，后勤效劳质量和水平得到师生、家长认可。学校环境到达绿化、美化、净化要求，形成积极、安康的育人气氛。学校食堂、宿舍等管理规*，后勤效劳质量和水平得到师生、家长认可。学校环境到达绿化、美化、净化要求，形成积极、安康的校园气氛。后产办6平安卫生管理20分重视学校平安工作，制度健全，职责明确，及时消除各类平安隐患。强化教育，提高学生防*风险的能力。加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生
6、进展体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。开展心理安康辅导活动。重视学校平安工作，制度健全，职责明确，及时消除各类平安隐患。强化教育，提高学生防*风险的能力。加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进展体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。开展心理安康辅导活动。重视学校平安工作，制度健全，职责明确，及时消除各类平安隐患。强化教育，提高学生防*风险的能力。加强突发事件应急管理，定期组织开展应急演练。学校卫生保健制度健全，卫生管理符合要求，每年对学生进展体检，做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作。开展心理安康
7、辅导活动。安办7评价机制15分建立和完善促进学生全面开展的评价体系，要将语言能力开展列入学生综合素质评价要素。改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。建立和完善促进学生全面开展的评价体系，要将语言能力开展列入学生综合素质评要素。改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。建立和完善促进学生全面开展的评价体系，要将语言能力开展列入学生综合素质评价要素改革对教师的评价制度，建立以师德水平、教育业绩、教育研究成果等为主要指标的综合评价体系。教育股3 规*办学(100分)8教学行为20分按照国家和省规定的课程方
8、案开齐课程，开足课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。按课程方案组织教学；严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。按照国家和省规定的课程方案开齐课程，开足课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。按课程方案组织教学；严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。按照国家和省规定的课程方案开齐课程，开足课时，不挤占音、体、美、信息技术、综合实践等课程的教学时间。按课程方案组织教学；严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)违规占用双休日、节假日、寒暑假组织学生
9、集体补课或上新课。教育股9教师行为20分加强教师职业道德建立，教师遵守中小学教师职业道德规*，为人师表，爱岗敬业。尊重每一位学生，不得对学生进展体罚和变相体罚。严禁教师有偿补课。加强教师职业道德建立，教师遵守中小学教师职业道德规*，为人师表，爱岗敬业。尊重每一位学生，不得对学生进展体罚和变相体罚。严禁教师有偿补课。加强教师职业道德建立，教师遵守中小学教师职业道德规*，为人师表，爱岗敬业。尊重每一位学生，不得对学生进展体罚和变相体罚。严禁教师有偿补课。人事股10考试行为20分规*考试行为，严控考试次数。考试实行无分数评价，采取等级和评语评价方法。严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次
10、。规*考试行为，严控考试次数。考试提倡实行无分数评价，采取等级和评语评价方法。严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次。严禁下达升学指标；不得统计公布学生中考成绩、上线率及升入示*高中等信息。规*考试行为，严控考试次数。严禁公布学生考试成绩和按考试成绩给学生排名次、座次。严禁下达升学指标；不得统计公布学生高考成绩、上线率及升入重点大学等信息。教育股11招生编班20分严格按教育行政部门确定的招生*围和招生方案招生，确保适龄儿童少年免试就近入学。实行均衡编班，严禁以实验班、特长班等名目设立重点班、快慢班，严禁以学生获奖、竞赛和考试成绩等作为编班依据。严格控制班额，不超过省定标准。加强学籍
11、管理，健全学籍档案，严禁乱开休学、转学、毕结业证明，严禁涂改学籍档案等。严格按教育行政部门确定的招生*围和招生方案招生，确保适龄儿童少年免试就近入学。学校不得以任何形式对本校中考名次、升学率及中考状元等进展宣传炒作。实行均衡编班，严禁以实验班、特长班等名目设立重点班、快慢班，严禁以学生获奖、竞赛、特长评级和考试成绩等作为录取及编班依据。严格控制班额，不超过省定标准。加强学籍管理，健全学籍档案，严禁乱开休学、转学、毕结业证明，严禁涂改学籍档案等。严格执行教育行政部门下达的招生方案，严格执行择校生“三限政策，严禁违规提前招生，严禁擅自跨市州招生。严禁违规举办复读班和招收复读插班生。学校不得以任何形
12、式对高考排名、升学率及高考状元等进展宣传炒作。严格控制班额，不超过省定标准。加强学籍管理，健全学籍档案，严禁乱开休学、转学、毕结业证明，严禁涂改学籍档案等。教育股12课业负担20分严格作息时间，保障学生的休息权利。严格执行国家和省相关规定，控制课外作业量，减轻学生过重课业负担。严格作息时间，保障学生的休息权利。严格执行国家和省相关规定，控制课外作业量，减轻学生过重课业负担。严格作息时间，保障学生的休息权利。严格执行国家和省相关规定，控制课外作业量，减轻学生过重课业负担。教育股研培中心4 德育管理100分13德育机构队伍25分德育工作机构健全，职责明确。有与学校规模相适应的品德课专任教师。校外德
13、育工作网络健全，学校、社区、家庭沟通良好。德育工作机构健全，职责明确。有与学校规模相适应的思想品德课专任教师。校外德育工作网络健全，学校、社区、家庭沟通良好。德育工作机构健全，职责明确。有与学校规模相适应的思想政治课专任教师。校外德育工作网络健全，学校、社区、家庭沟通良好。教育股14日*育工作25分学校德育工作有制度、有方案、有内容。加强少先队、班级工作，充分发挥其对学生的教育管理作用。加强学生良好品德和行为习惯培养，抓好学生法制教育、心理安康教育和日常行为规*训练。建立健全学生思想道德行为综合评价制度。学校德育工作有制度、有方案、有内容。加强学生会、少先队、共青团、班级工作，充分发挥其对学生
14、的教育管理作用。加强学生良好品德和行为习惯培养，抓好学生法制教育、心理安康教育等。建立健全学生思想道德行为综合评价制度。学校德育工作有制度、有方案、有内容。加强学生会、共青团、班级工作，充分发挥其对学生的教育管理作用。加强学生良好品德和行为习惯培养，抓好学生法制教育、心理安康教育和日常行为规*训练。建立健全学生思想道德行为综合评价制度。教育股15德育教学25分按义务教育品德课程设置和标准进展教学，完成教学任务。各学科教学要渗透德育内容。教学方法理论联系实际，结合教学内容安排社会实践活动。德育教学有创新，实效性强。按义务教育思想品德课程设置和标准进展教学，完成教学任务。各学科教学要渗透德育内容。
15、教学方法理论联系实际，结合教学内容安排社会实践活动。德育教学有创新，实效性强。按高中思想政治课程设置和标准进展教学，完成教学任务。各学科教学要渗透德育内容。教学方法理论联系实际，结合教学内容安排社会实践活动。德育教学有创新，实效性强。教育股研培中心16德育活动25分少先队、班级自主开展形式多样的德育活动。积极开展中华经典诵写讲等优秀传统文化教育普及活动。充分利用爱国主义教育基地，积极开展校外德育活动。学生会、少先队、共青团及班级自主开展形式多样的德育活动。积极开展中华经典诵写讲等优秀传统文化教育普及活动。充分利用爱国主义教育基地，积极开展校外德育活动。学生会、共青团及班级自主开展形式多样的德育活动。积极开展中华经典诵写讲等优秀传统文化教育普及活动。充分利用爱国主义教育基地，积极开展校外德育活动。教育股5
