关于大学生逃课现象调查报告(完整)

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1、精品文档关于大学生逃课现象的调查问卷自动化 3 班第一小组( 1-16 号) 组长:骆志平时间: 2012 年 5 月 13 日调查背景:没逃过课的大学生活是不完整的。必修课选逃,选修课必逃”,如今像这样的话语在大学校园中极为流传。现在大学生逃课也成了一种普遍的现象。对各高校来说是一个难题,也影响到学校教学质量和学生专业知识的提高。正常的教学秩序会促进校风的建设,同时也为学生的学习创造一个良好的环境。在经过黑色的六月,在历尽千辛万苦,好不容易迈进梦寐以求的大学校园,背负着父母殷切希望的大学生本应珍惜学习机会,努力学习。然而,他们为什么要逃课呢。逃课后有在做些什么呢?逃课是否影响到学习呢?调查方

2、法:网上调查问卷1欢迎下载 。精品文档#欠迎下载样本总数:数据与分析:第1题您的性别:单选题选项小计比例1男5159.3%女3540.7%本题有效填写人次86第2题 请问你是大几的学生?单 选题选项小计比例64 73.56%大二161 18.39%1大三78.05%大四01 0%本题有效填写人次87第3题你的专业类别是? 单选题1009 a60%50.57%文法类语言类商务类理工类生物类读计与苴他 艺术类 数据来源:问卷星 www.50jump.mm第4题 你在大学期间有逃课过吗?()单选题选项小计比例A.偶尔627-671.26%B从没有191 21.84%B.经常6B6.9%本题有效填写人

3、次87100%80%7E26%A.偶尔日从没有B.经常数据来源:问卷星www.5ojump.cam第5题如果你有逃课,你认为()单选题选项小计比例A.偶尔逃课无所谓4855.17%B.不逃课大学生的人生不完整2022199%| 22.99%C.会影响学习19121.84%本题有效填写人次8755,17%“J禺尔逃课无所渭区不逃课丈学生的 C.裳影响学习人生不完整教据来源:问卷星 wvwvsoju 第6题 逃课的时候您一般做什么?()(有逃课的才回答)多选题lOCie己0脸8口盯七 .在 日上 U .吉 .与 E. fflt 巳第加 G.其他宿舍现自习或逛街购 男 兼职社团活游戏去画书物 (玄了

4、劭馆朋友在起数据来源:问卷星 v*xvi7. sajumpcorr第7题 你认为逃课的主观原因是:多选题选项小计比例A.课程本身很无聊,没有兴趣61 70.11%B.只是不想上课123J26.44%C.不喜欢某个老师去了也是睡觉,没什么收获12731.03%D.认为反正最后考试老师会划重点,去不去无 所谓1112.64%E.其他2731.03%本题有效填写人次87100%80%7D.11%工课程本日,只是不 匚.不喜欢认为反E.苴他身很无 想上课某个老牌正最后考鞭,没有去了也是 试老师合兴趣建觉.没划重点,去什么收获不去无所谓数据来源:问卷星.W.SOjLimpXOiT 第8题 你认为逃课的客

5、观因素是:多选题选项小计比例A.考试方式(开卷闭卷)1719.54%B.老师对出勤率的程度要求451 51.72%C.课程难易程度222029%25.29%D.课程重要程度(必修课,选修课,专业课等)5866.67%本题有效填写人次871100%80%66.67%工考试方式老师对出勤U课程难易 D .课程重要C开卷闭卷、率的程度要求程度程度 ( 必修课选修课专业课等)数据来源:问卷星www.Bojumpom第9题您经常逃的课多选题选项小计比例A.马哲,邓论等基础课20124.1%B.教育学心理学等公共课本文内容20J24.1%C.必修课3J3.61%D.选修课26J31.33%E.视情况而定5

6、161.45%本题有效填写人次831C0%80%61.45%人马哲,邓 8教育学 U必修课C,速修课E.视情况论等基耐心理学等而定课公共课本文内容数据来痛;问卷星www.sojumpon精品文档第10题 请问你一周逃几节课?()单选题选项小计比例A.4节以下7791 67%B.4节-6节657.14%C.6 节-11 节00%D.11节以上1I1 1.19%本题有效填写人次84i秋迎下载精品文档第11题你认为大学生逃课是否会影响其专业知识和综合能力的提高?(题)单选#欠迎下载选项小计比例A.会3642.35%B.不会4957.65%本题有效填写人次85第12题你逃课后的心理?单选题选项小计比例

7、A心理很内疚,以后不会再逃课2125%B.比较自责,但下次还会逃39146.43%C无所谓24-28.57%本题有效填写人次84100%80%60%46.43%工心理很内疚,以国比较自责但下匚无所谓后不会冉逃操求还会逃数据来源:问卷匡 iWWV-BOJumE第13题 您是如何看待大学生逃课问题?单选题选项小计比例A.支持。大学生是独立自主的, 可以自行支配 时间,根据需要判断是否上课3034.48%B.不支持,大学生本质还是学生, 学生就应好 好学习,不应逃课30341481 34.48%C.无所谓,逃不逃课看个人。2731.03%本题有效填写人次87100%A.支持.大学生是民不支持,大学生

8、匚无所谓逃不逃 独立自主的-可以本质还是学生学课看个人口自行支配时间根生就皮好好学习, 据需要判断是否上不应逃课课敖提来源:问卷星 www.5QjumpQm第14题 您认为要想使您不逃课,老师该怎样改进自己的教学?多选题选项小计比例A.多讲点课本以外的知识3742.53%B.与学生有更多的交流5866.67%C.不要总是按着课件念4956.32%D.多联系实际521 59.77%E.其他13三14.94%本题有效填写人次871C0%80%A.多讲点B .与学生匚*不要总D.多联家E.其他课本以外有更多的是按着课实际的知识 变流 件念_ 数据来源:问卷星 WW.gtjjUITipjOE第15题

9、你认为怎样才可以使大家减少逃课?多选题选项 r小计比例A.学校出台严厉的措施10111.49%B.老师改善课堂教学方式75C.进行良好的学前教育2832.18%D.同学之间互相监督2124.14%E.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金 挂钩35金40.23%其它8F19.2%本题有效填写人次87100%86.21%SO%行的教 送好前育 U良羊 怵课学七 老善教问 乩改堂方 校产措 学台的施 儿出厉D .同学E ,出勤苴它 之间互率作为 相监督踪合测砰的一 项指标 与奖学 金挂钩数据来源:问卷星 www. s o J u ni p. c o m精品文档总结分析:根据以上数据,我们得出,学生逃

10、课的主要原因是:1. 一些社团活动与一些课程冲突。而大部分人都选择逃课2. 课程内容过于无聊,无趣,与实际生活不贴切。3. 老师的讲课方式不当,不能吸引同学。大部分逃课的学生都是因为课程不重要,内容空洞无聊,或是老师照本宣科地读课件,去了也是睡觉,没什么收获,即使是去了也是出于老师对出勤要求,而不是被课程所吸引的。部分学生逃课为了去参加社团活动。#欢迎下载。针对问题的解决方法:1 、 对组织、 社团的活动时间安排进行调 控同时对学生进行思想教育。1 )由学校对社团活动的时间进行调节,克 制一些社团活动与上课时间相冲突。或是勒 令其改期。 2)对学生进行思想教育,让学生分清本末, 在大学校园内,

11、学习才是要放在第一位的, 其他的活动也只是辅助,大学生不应该本末 倒置。2 、 老师改善课堂教学方式。学生逃课的一个重要原因是老师的因素。老师授课的内容单一,陈旧,授课方式过于死板,加上老师上课没有动劲,无法吸引学生的注意力。有的教师不注意与学生的交流,而是只管自己满堂灌,激发不出学生的兴趣。1) 学生的兴趣是可以培养的 。老师如果讲课是否幽默风趣,会吸引一个同学的。教师要增加课堂的灵活性,也要做到理论联系实际的讲课方法,多讲点课本以外的知识,激发学生上课听课的积极性和主动性 。 老师上的第一门课尤为重要。可以说,老师的第一堂课便是很大程度决定着学生是否对这门课感兴趣了。2) 老师要适当的进行查到,并记录。一些老师对上课人数的多少并不在意,只是上完这门课便了事,殊不知这也是对学生的一种不负责,部分老师应适当加强课堂管理,加大查到力度。从而在一定程度上减少逃课人数3. 课程内容的改革。很多学生逃课是因为本门课程的内容 过于无聊,与社会生活实际背离太远,从而 降低了大学生学习的兴趣与动力,难以调动 学生的热情和积极性。因此,课程的内容应改革变得更人性 化,合理化,多样化,和社会化。1. 更新课程内容。 剔除陈旧过时的内容,增加反映时代进步的 新知

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